我的榜样作文(收集5篇)
时间：2024-09-27
时间：2024-09-27
我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。霍金的这一段话让全世界人为之倾倒，也让我佩服得五体投地。史蒂芬。霍金，他身上有很多闪光点，很多值得我学习的地方。他，是我的榜样!
霍金，他身残志坚，在全身瘫痪得只有两根手指可以动的情况下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事业。在工作人员的'帮助下，他蚕食桑叶般的看书、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰写了科学着作《时间简史》;建立了非常美的科学模型;发现了黑洞的蒸发性;推论出黑洞的大爆炸成为了一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金，他是生活的强者。命运如此的不公，生活如此的残酷，他没有低头叹息、一蹶不振、自暴自弃，而是昂头挺胸、坦然面对、迎难而上。他让我明白了：对于命运的不公，应该保持开朗乐观的心态。敢于正视现实，敢于向命运挑战，为了理想而努力奋斗。热爱生活，这样生活才会充满阳光。
霍金，他不屈不挠、宽容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾几何时，遇到一点困难就退缩;考试成绩不如意就气馁;因为贪玩儿耽误了学习;因为一些鸡毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可开交，弄得不欢而散;对于父母的关爱，不仅不懂得感恩，还更加肆意索取想到这里，自己不禁羞愧难当。
霍金，你让我学会宽容、懂得感恩;学会面对困难不畏惧、不退缩，不屈不挠;学会勇于探索，为理想而努力奋斗;学会乐观向上、热爱生活、懂得感恩你让我学会很多很多，你是我的榜样!
说起榜样，很多人或许会说，“我的榜样是爸爸”，“我的榜样是雷锋叔叔”，“我的榜样是毛主席”……但我的榜样却是一个在路灯下苦读的残疾女孩。
记得在一个夏天的傍晚，太阳已经下山了，但天空还有几片血红血红的残阳，白天的余热还没有散去，世界似乎还是一个大火炉，让人汗流不止。我依依不舍的离开空调房间，外面没有一丝风，深绿色，茂密的树如木头人一般，一动不动地立在那里，远处隐隐约约传来一声声“知了——知了——知了——知了”的知了叫声，惹人心烦。余阳渐渐散去了，余热却怎么也赶不走，所以路人拘大汗淋漓，有的甚至像从水里爬出来的一样。
忽然，在昏黄的路灯下，我看见了一位女孩瘦弱的身影，她坐在自制的小板凳上，如获珍宝似的双手捧着一本陈旧，书面脱落的.英语书专心致志地看着，还不时大声读出声来：“Look，cat，dog，pig”……这时，我纳闷她怎么会在这里背单词呢?啊!好奇心促使我走了上去，女孩仍旧埋头苦读，似乎没有发觉。我见她身穿一件破烂的深色上衣，穿着一条缝满补丁的黄色长裤。我忍不住与她攀谈起来：“你好!”那女孩似乎略微吃了一惊，抬起头来时，憔悴的脸上带着几分惊讶。“你好!”她低声地也说了一句，然后继续埋头看书，“你……你为什么不在家里读书，反而到这里来呢?”我忍不住开口问了，听到我突如其来的问题她似乎又吃了一惊，吱吱唔唔地答道：“是这样的，我家原本就很穷，父母靠微薄的薪水来支撑着家。可惜今年工厂效益不好，父母也都下了岗，而在这个时候父亲偏偏又得了重病天天卧床不起，所以家里现在突在很困难，为了节省家里的电费，我就只有到这里来看书。哦，对了我还要赶回家做饭，我要走了，再见!”说着，只见她扶着一根木棒，吃力地站起来，然后一瘸一拐地向着前方走去，我这才知道她原来是一个残疾人。
回到家后，我画了一幅残疾女孩在路灯下苦读的画，挂在墙上，让她作为我的榜样，让她时刻激励这我，鞭策着我。
星期一早自习，我的好朋友刘锋没来上学。我很奇怪，后来跟同学一打听，才知道他的胳膊昨天摔成骨折，不能上学了。俗话说，伤筋动骨一百天．看来刘锋达学期是上不了学了，不过也好．在家休息多自在呀，省得在这紧张的复习阶段受罪了。
第二天早晨，我惊奇地发现早来的同学中竟有刘镕。只见他右胳膊被夹板夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊。我疾步走到他身旁，关心地问他摔得怎样，突然被他那露出的右手惊呆了：往日干净的小手，肿得保馒头似的，红中带紫，猛一看真吓人。摔成这样，他还来上学，真不可思议!我暗暗地想着。上课了，我认真地听着老师分析百分数应用题。老师讲完了，我们按要求开始做作业。我发现刘镕用左手吃力地要打开文具盒，我不解地问：“你还写作业呢?别写了，老师不会说你的。”可他摇摇头仍然去掀文具盒盖儿。我急忙帮他打开，拿出笔递给他。可他怎么写呢?我呆呆地看看他，嘿，他可真邪啦!右手写不了，左手握着笔开始写起来。只见他那笨拙的左手拿着笔，吃力地一笔一笔写起来。那姿势，真像外国人用筷子吃饭的`样子，可笑极了。我摇摇头，开始写我的作业了。作业做完了，我抬头看了看刘锌，他还在写着，笔随着左手一拉一画，动作慢极了，像电影里的慢镜头，再看他写的字大大小小，歪歪斜斜，满纸的蜘蛛爬。可他还挺认真，写一会儿，甩甩手，还活动活动肩膀，太冷天，额头上竞渗出了晶莹的汗珠……
老师在总结作业情况时，动情地表扬刘挣：“你们看，刘挣同学的右手伤了．用左手写作业，虽然写得乱了些，可真难为他了。”说完还在黑板上写出：“远学赖宁，近学刘停，刻苦学习．争当标兵!”此时，我看了刘锋一眼，他早晨还苍白的小脸，此时红红的，不自然地低下了头。阿，我的好朋友刘锋，真是我学习的榜样。
校园之星，有的是成绩优秀的，有的是乐于助人的，有的是憨厚听话的，有的是……在我的身边，就有这样一位同学——赵颖。
为什么我会选择赵颖呢？因为……
其一，赵颖能够及时提醒他人，不让别人误入歧途。就拿这件事来说吧
星期五，老师要进行小考。试卷发下来了，我走马观花地看了一遍，心里不自觉地高兴起来：嘿嘿，这次考试的`题目也太容易了吧！那我的成绩岂不是就像股票，蹭蹭蹭地涨上去了太好了！于是，我不以为然地看看周边的同学，悠闲地做了起来。做着做着，突然，半路上杀出个程咬金，这个题目可把我难住了。我无心再做下去，转着笔，东张西望。由于时间的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的试卷，惊喜地发现同桌的题目全做完了。正当我抄得起劲时，坐在我身后的赵颖来了个三踢白骨精。啊，好痛！我小声地叫了一声。老师从我的身旁停下，敲了敲我的脑袋。此仇不报非女子，哼！我用仇恨的目光向赵颖投去。下课收完卷子，我转过身，生气地对赵颖说院你踢我干什么，想痛死我啊！赵颖却若无其事，一句话不说，清理着桌子。这使我的怒火更加旺盛，正当我要拍桌子时，她淡定地回了一句院别人嚼过的米饭，你觉得好吃吗？我立即领情赵颖口中所说的米饭的意思，不禁羞愧地低下头来，红着脸说院谢谢！赵颖似欣慰，笑了，不用谢，我身为一个班干部，也不能不管啊，哈哈……
其二，那就是她能够主动打扫卫生，保护校园环境。
在校园里，有一棵枝繁叶茂的樟树，我们就在这棵树下乘凉，玩耍。可是有一天，不知什么人在樟树下放了一堆臭熏熏的垃圾。在这之后，也没有人去管，有的人还向樟树下扔垃圾。渐渐地，树上的叶子有的焉了，有的落了，树下臭得已经可以熏晕飞过的小苍蝇。赵颖看到这情景。主动站出来，独自一人打扫，并每天在百忙之中抽出空，给大树浇水。这样坚持了几天，樟树又恢复到了往日的生机。她就是我的榜样，她就是校园之星。
我心中一直都有一位榜样，她叫陈开，是我们班学习成绩最好的人。只要老师说：“陈开，你来回答一下这个问题。”陈开就会把老师想听到的每一句话都说出来。听陈开回答问题，就连最严肃的李老师的脸上也会露出灿烂的笑容。同学们更是赞叹不已。这太神奇了。
我不明白她是怎样把老师想要听的每一句话都说出来的呢？我向她请教，她说：“你在听的时候，快速地把老师说的每一句话都记在本子上，或是记在脑海中，边记边思考。这样就回答得上老师问的'每一个问题了。”
记得一次数学课，老师讲怎样算除法，老师说：“除数是两位数，就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除数的前三位数。”老师把这句话一说完，忽然提问说：“何航，我刚才说的是什么？”何航说：“嗯……”老师让他站好。老师又说：“陈开，我刚才说的是什么，你给何航复述一遍。”陈开说：“您刚刚说的是，除数是两位数就看被除数的前两位数，如果前两位数不够商一，就看被除的前三位数。”老师赞许地点头说：“嗯！你们要是都像陈开这么认真听讲，我就省心了。”说完，老师重重地叹了口气。
陈开上每一节课都这么认真，成绩当然是全班最棒的了！她简直是我们班的代言人。一说到实验小学四（4）班，没有人不知道陈开这个人。
我们最不爱上的就是音乐课，可陈开就不同了，只要能学到东西，她都会认真听讲。李老师说：“我们今天学习第六单元——阿凡提大叔亚可西。”我们看到这些歌词就头晕，太难了！陈开见我们这样，就开导我们说：“不难！只要认真记、认真唱，慢慢地就学会了呀！”我们按照陈开说的去做，果然学得轻松多了！上完这节课后，我们班大多数同学居然都会唱这首歌，还得到音乐老师的表扬呢！
我想：我认陈开这个榜样是认对了。我以后也要像陈开一样，每一节课都认真听讲，积极思考，成为一名素质优秀的好学生。
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