爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感(精选9篇)

时间:2024-04-24

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇1

爱是什么?爱在哪里?爱是老师讲课扬抑顿挫的声音,在学校的每个角落;爱是清洁工拿扫把的身影,遍布于每个大街小巷;爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味,飘散在家里的每个角落……爱,就是那么平凡,那么无声,那么朴实无华。今天下午,老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频,虽然不长,却让我深有感触。

萦绕脑海的一段视频:在经济落后的一个小山村,在一个漆黑的夜,一位老师含泪在黑板上写下一行字,悲痛的离开。清晨,当孩子们看到老师写在黑板上的字后,哭喊着一路追过去:“老师,回来!老师,回来!”追上老师的孩子,用哭声凝住了老师的脚步。从此这位老师用作文篇(*)篇

教授慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育可以说非常成功。

这场演讲,留给我许多感慨。现在的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。现在的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。

今天的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志向的孩子。当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句“为中华之崛起而读书”影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么?是精神,所以对小孩的教育,智力能力固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注。

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇2

星期四下午第三节课,老师安排我们在教室里看邹越老师《让生命充满爱》的演讲视频,让我经历了一次爱的洗礼。

邹越老师激情澎湃的讲了一个个生动的故事,其中最让我感动的是一个小姑娘的妈妈为了寻找她的女儿,那种撕心裂肺般的心痛。在那一刹那间,我的眼泪情不自禁地流了下来。我想父母是给予我生命的人,没有他们就没有我,在这世界上最疼爱我的人,也是我的父母。平常我总觉得父母说我这个不好,那个不好,别人的父母都比我的父母好,但听了邹老师的演讲,我又仔细想了想,感觉这也是父母爱我的一种表现。爸爸妈妈对我的爱是无私的奉献,回想我自己呢?在学习上,差强人意的成绩来回报父母。在生活上,常常因为一些小事,而让父母伤心,从今以后,在学习上我要加倍努力,在生活上,要更体贴父母。

邹老师的演讲,就像给我敲了一个警钟,让我懂得了爱。希望人人都像我们班的班歌一样,拥有一颗感恩的心,那世界就会越来越美好。

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇3

今日午时,在思明小学响起嘹亮的歌声,精彩的演讲震撼着场上的每一个人的心灵!我们在那里参加了“把生命充满爱”的演讲活动。在这次演讲活动中,让我们深刻地对教师和父母有了另一番的对爱的深刻理解!

张云栋教师对我们讲了许许多多深刻的道理,其中一个故事让我深受感动:在一辆大货车上,载了30吨的货物,超重了,为了不让人发现,司机使劲地踩着油门,开得十分快,在山路上,一群孩子说说笑笑地走在山路上,后面跟着一位教师,司机才明白,附近有一座郊外小学,那一位教师不知从哪来的力气把自行车甩到车前,再用单薄的身子抵抗,并且还差几年就退休了,家里还有老人和小孩,为了孩子们,他不顾一切,在他被大轮胎压得粉身碎骨前的一瞬间,只听到他最终对孩子们响彻山间的一句话:“孩子们,快——闪——开!”最终,自我却飞上了天堂,孩子们沿着教师的血迹,大声呼唤着:“教师!——”可是,只能听见孩子们的声音,无法听到教师的回话。孩子们痛苦着,大声喊着……

听完了这个故事,我们才明白教师的伟大!教师的高尚!唯独仅有教师才能这样貌爱着学生们!是他用生命换回了许许多多的小生命!教师呀教师!我爱您们!是您们无私的奉献,让我们理解着更多的知识!让我们懂得了人生的真谛!让我们懂得了要爱教师、爱父母、爱周边对我们好的人。教师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长!您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自我!您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰!啊,教师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方!啊,教师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要专心听讲,好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇4

在家里,有许多孩子都是“小公主”、“小皇帝”,他们不听劝告,跟着那些狗朋狐友去网吧,几天不回家。

我在家虽然也孝敬父母,尊敬长辈,可有时碰到实在不开心的`事,还是会嘟起小嘴,几分钟都不理人。

今天晚上,我来到陶晶家,和陶晶还有她的妈妈一起看了《让生命充满爱》的演讲视频。刚一开始,我和陶晶叽叽喳喳地谈论着,根本没有认真在看,可越往下看,我们越安静,那教授的每一句话、每一个字都深深地刻在我的心里。我看到教授让孩子们对家长拥抱时,不禁热泪满眶。

这时,我多么想拥抱我的父母啊!我继续往下看着,当教授说:“妈妈我爱你!爸爸我爱你!外公外婆我爱你”时,我在心中也跟着呐喊起来。教授的演讲中还讲到一个故事:一个女孩为了一件小事离家出走,在外面游荡了很久,饥饿难忍,一个老板给了她一碗面条,她千谢万谢,认为他比自己的妈妈好。

不料老板却说:“如果是这样,我就不该给你面条吃!”女孩吃惊极了,老板接着说:“你父母给了你多少?你就爱理不理,我和你素不相识,只不过给了你一碗面条,你却千谢万谢,你的良心何在啊。”女孩回到家,发现妈妈已经晕倒了,流下了一行热泪!

看完了片子,泪花在我眼中已经滚动了许久。阿姨问我们有什么感想时,我说:“我要做父母的小帮手,不做‘小公主’!”

爸爸、妈妈,我爱你们!

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇5

今日,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自我的所作所为,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自我准备给自我爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自我的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚......

我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一齐的时候。我和妈妈被教师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

那位教师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月800元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一午时,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自我无私的爱,大家都以往享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗分享一些爱给别人,你就能够得到无限的欢乐。

我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更完美、团结。

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇6

爱,是每个人都拥有的。同学们,你们在接受爱的同时,也曾想过向别人自己在家的一份爱吗?当母亲送份爱给你时,你又是怎样做的?

这几天,我读了篇文章《让生命充满爱》。这篇文章各讲述了一个家庭的故事。第一个故事是写有一个初中女生,为了想穿一件名牌的新衣服向自己的妈妈要钱,可是妈妈实在拿不出这么多的钱来,她生气地离家出走了三天,而在这三天中妈妈为了找她已病得奄奄一息了,这个女孩终于从这件事中警醒了过来。

第二个故事是有个初中女孩,妈妈下岗了,她却不知其苦,总是问妈妈要钱,她总是报恕自己的妈妈不如别人,当她知道了妈妈的苦衷之后,才从糊涂梦中醒来。同学们我们一定要懂得感恩父母,因为父母为自己的成长做出了大量的牺牲,而你们又对父母做出了什么。

作为子女,我们应当搞好学习,用好成绩来报答母亲,还有当父母对你管得严时,我们不应该去憎恨她们,抱怨他们试想,你们这样对得起养育自己的父母吗?同时,应该对自己的父母要有礼貌,不能乱骂自己的父母,还有,不要乱花父母用汗水换的钱,我们应该节约它们,这也算得上是对父母的一种报答。

在周末时,可以挤用一些时间为父母亲做一做家务。也许,有的同学从来没有正眼去看过自己的父母,理解过心疼过爸爸妈妈,有的还嫌弃他们年老体衰,嫌弃他们没有社会地位,或没有钱没有势等。首先这种观点是不正确的。

因为父母是养育你的人,为了你,他们在严寒酷暑时都不停地工作,不怕苦不怕累,为的是什么,为的是我们呀;为了生活充满爱充满快乐,我们是否应该对父母们给予一份爱,让他们快乐的活着让我们的生活充满爱,让我们在感恩中成长吧。

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇7

今天,在学校里,我们在班级共同观看了一个催人泪下的视频,其中的故事十分触动人心,让人感慨万千,让我想起来“感恩”、“孝顺”这样的词语。

视频的后半部分的主题是“爱父母”和“爱自己”,其中有好多句话触碰了我的泪点。

第一个故事讲述的是一个白发苍苍的老人,他们子女们要去游玩,为了不给孩子们添麻烦,她说自己腿脚不方便,而孙子却央求奶奶上车一起去玩,可是这个老人的儿子却不这样想。在这段小情景中,这个男子拒绝的不是别人,而是他上了年纪的老母亲,可是父母的曾经,又为了我们付出了多少乐趣,而反过来,我们也应该对父母有更多的耐心和关爱才对。

第二个故事是2008年汶川地震的背景下,一对父母为了保护一个刚满3岁的小女孩,选择牺牲自己,这段简短的文字,却让我的脸颊上流下了滚烫的泪水。在我们最危险的时候,父母能为我们付出所有来护我们周全。

第三个让我印象深刻是这样的一段话:“由于我们常常死要面子,由于我们常常自尊心强,由于我们常常攀比心重”,所以,连给那些爱着我们保护着我们的人都没洗过一次脚,连捶背也没有过。当听到这句话后,我惭愧,我悔恨,更懊恼为什么从来没为父母做过这些。

“爱自己”,可能所谓的爱自己就应该是首先对自己有一个正确的认识和评价,树立正确的目标和远大的理想。当有一天,我们自己成为父母生命中最重要的人,只有明白这一点,我们才真正明白爱自己的意义。

今天这个视频已经攻破了我心中的那道防护线,我也要给那些爱我的人真正的洗一次脚,捶一次背,然后大声地对他们说一声:“您辛苦了!”

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇8

"10月7日下午在平遥一中的大操场举行了《让生命充满爱》的激情演讲。演讲者是邹越,他非常有激情,能用生动的语言,细腻的描述,创设一个又一个的情景,加上恰当的音乐配合,所以打动了所有的学生和家长,让全场的人都泪流满面。他主要讲了三方面的内容:爱祖国、爱老师、爱父母。下面把一些让我很有感悟的话整理出来。

1、基础教育的六大缺失(感恩、责任、诚信、理想信仰、情感、礼仪),两大空白(性格培养、情感教育)。

2、平辈敬、长辈尊。尊敬规则、方法、道德。

3、上为阳,下为阴。鼓掌要在胸口以上,鞠躬要在胸口以下。

4、小爱自己,中爱他人,大爱所有人。

5、给你帮助,给你关爱的人,请你记住一定要报恩。

6、四重恩:给你生命的父母,给你智慧的老师,给你安定的祖国,给你帮助的他人。

7、受人滴水之恩,比当涌泉相报。

8、有两种女孩,紫薇和小燕子,谁都会选择紫薇,但是到了社会上,社会会选择小燕子。进入社会后第一竞争是性格的竞争。

9、人一生有两大敌人,一是懒,一是贪。

10、吃得苦中苦,人生更幸福。

11、中国的教育之道:学生和家长对老师要尊,老师对学生要严。

12、最好的教育不是言传,也不是身教,而是环境。

爱的洗礼—《让生命充满爱》观后感篇9

这个星期,老师播放了由著名演讲家、中国时代之声演讲团团长邹越主演的“让生命充满爱”的视频,看的时候,我们班的同学差不多都感动得哭了,就连我们的江老师也被感动得哭了起来。就是因为这样,我对这段视频有深深的印象,所以,我要把这个星期的自由作文篇(*)篇

今天下午,我们在教室内观看了以爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己为主题的演讲。演讲人为中国演讲团团长邹越老师。演讲是在实验高中的大型演讲座谈会,由全校师生,学生父母出席的讲座。

在邹团长的开头演讲中,反复提到了一句话,读书不是为了自己而读书,而是为了中华民族崛起而读书,还讲了很到现实人类社会中的实例实事,现在的我们无忧无虑的生活,没有考虑过自己的父母,有时候经常和父母吵架、顶嘴,甚至打起来而离家出走,邹团长讲起了一个例子,有一个孩子在家和父母吵架而离家出走,在河边走着,当时她又累又饿,突然看见前面有一个大排挡,当她走到哪里店主拿出一碗面对他说:“孩子是不是跟人吵架了,来吃完这碗面就回去吧!”那个女孩哭着吃完了这碗面。最后她对老板跪下来说以后一定会报答老板。老板却生气的说:“你对一个陌生人,不知名。不知姓的人说说跪就跪,说报答就报答。而不肯对你的爸爸妈妈道个歉,早知道你这样我宁愿不给你那碗面,那个女孩听了之后恍然大悟,跑回了家。

对于这个例子,我有了一点感悟,我们平时在外面玩的时候,一天不回家。有没有想过父母的感受,父母有可能这个时候正在满大街的找你,心里也很着急,可是我们却在外面发了疯似的玩,我们应该多在家陪陪父母,陪他们聊聊天,谈谈心,理解理解作为父母的苦衷,平时多跟父母沟通一下。这些都是我们力所能及的事情,但是我们又有几个人真正的去做了呢?

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