小学二年级人物描写作文(6篇)

时间:2024-05-01

小学二年级人物描写作文范文

她有一头红头发,一张大圆脸,一双小眼睛,一张能说会道的嘴,还有一双小巧的手。我的妈妈普普通通。

但我的妈妈又有些与众不同,她简直就是一个孩子。今天就让我来介绍一下她!有一次,我们一家人去逛街,刚走到了一个十字路口,准备过马路时,只见妈妈把我和爸爸拉住,然后自己快速地穿过马路,等我和爸爸追上妈妈的时候,妈妈笑呵呵地撑着腰说:“你们看我多快呀,刚才的比赛我赢了,耶!我好高兴啊!”我和爸爸对视了一眼,然后无奈地摇了摇头。

我家的妈妈还不爱吃蔬菜。为此,吃饭的时候爸爸常往妈妈的碗里夹一堆山一样的蔬菜,目的就是希望她能多吃点,可妈妈却趁着爸爸跟别人说话的时候,一根一根地把蔬菜都挑了出来,终,还是被爸爸发现了。爸爸生气地对妈妈说:“你怎么可以这样,把我夹给你的菜都放在了桌子上!”妈妈听后,一声不吭地将饭往嘴里扒,眼泪却一颗颗地顺着脸颊滑落下来,掉进饭里。爸爸看到后,立马又改成温柔的语气来安慰妈妈。

你们看我的妈妈是不是像个小孩子。

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我的妹妹有一双炯炯有神的大眼睛,有一头又长又黑的秀发,她有一个小小的鼻子,有一张能说会道的小嘴巴,有一对小小的耳朵,美丽极了,可她有一个特点就是很小气。

记得有一次,我看上了妹妹的滑板车,我就对她说:“妹妹,你可不可以让我玩一玩你的滑板车?”妹妹却神气地说:“呵呵,羡慕崇拜我了吧,可我就是不让你玩。”我心想:看我怎么说服你,我有的是办法。我对妹妹说:“哎哟,我的亲妹妹,我就玩一会,玩一会,可以吗?”她只好无奈地对我说:“好吧。”

昨天,我们在小卖部里看上了一个文具盒,我对旁边的妹妹说:“妹妹,你有没有两元钱?”她说:“有啊,怎么了?”我不好意思地说:“我想买一个文具盒,你能不能用你的两元钱买一个呀?”妹妹咬牙切齿地说:“呸,你上星期哄我给你玩滑板车,我答应了,今天你还让我用自己的钱给你买文具盒,想得美……”我只好低着头伤心地走了。

这就是我小气的妹妹,我形影不离的好朋友。

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我们班有一位体育很厉害的女生,大家都叫她“运动健将”。

这个女生长得很漂亮。她有一头又黑又细的长发,脸白白嫩嫩的,跟剥了壳的鸡蛋似的,一笑起来,嘴边就会露出两个甜美的小酒窝。

她跑步、跳远、跳绳……样样精通,每天都会和班上的“学习高手”一起到教室门口跳绳,而且她还被学校推荐参加了“学校跳绳队”呢!我每天早上都能看见她在努力地一遍又一遍练习着:花样跳,交叉跳,双摇跳……我问她累不累,她总是笑着说:“不累”。

学校要举行跳绳比赛啦!她又参加了。比赛那天,我们一些同学在边上给她和“学习高手”加油。“加油!加油!”我大声喊着。大家朝裁判看了一眼。随着口哨声的响起,她脚尖踮地,双腿抬起来,双手抡起跳绳,只听见跳绳打在地上“啪啪”直响,彩色的跳绳从头上掠过,又从脚下闪过,可真像一个光环。比赛结束了,她以优异的成绩获胜,夺得年级第一!

她在每个方面都有着坚持不懈的精神,她就是我们班的方美心同学。

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我的姐姐,眼睛小小的,嘴巴大大的,很爱发脾气。

前几天,我的姐姐找不到外衣就发脾气。从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。坐到车上,小姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的`外衣了。”小姑姑说:“没关系。”“我很冷的,”姐姐大叫起来,震天响的声音,小姑姑叫我拿纸巾给姐姐,姐姐随手把纸巾扔了,说:“我不要。”

到了学校,小姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐又把钱扔了。我感到不可思议,姐姐把钱扔了,而且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是一个爱发脾气的人。

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我的老师很温柔,她有橘黄色的头发,乌黑的眉毛,有一双明亮的眼睛,因为上课讲话太多,嘴角时常会出现一些痰,敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

记得有一次,我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草,老师就温柔而又生气的说:你回家肯定没有认真的写,不然不会写的那么潦草,下次认真些。

别看那么温柔的老师,有时候也会生气,曾经有那么一回。老师一直说:算算术要用验算本,不然有可能会算错,可偏偏有人不用,而且错了,老师非常生气,严厉的批评了他。说他非常懒。

我的老师真好,每次出现错误,老师都给我们改错的机会。

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我有一位勤劳又慈爱的妈妈。

妈妈的身材小巧玲珑,头发乌黑亮丽,均匀地披散在肩上。眉毛弯弯细细的,就像柔美的柳叶。眼睛里总是透出慈爱的光,嘴角微微上扬,写满了笑意,好像什么烦恼也没有似的。

早上起床,我总能听到锅碗碰撞的声音,就像一首动听的歌曲;放学回家,我总能看见妈妈忙碌的身影,闻到喷香的味道。妈妈用勤劳的手把一家人的生活打理得井井有条。

妈妈还是一位慈爱的人。我着凉咳嗽了,妈妈眉头紧锁,关切地问:“哪里不舒服?嗓子痛不痛啊?”说完,妈妈转身从抽屉里取出一颗药,倒了半杯温水,走到我面前,让我吃药。

药虽然苦,但是我心里很甜,因为我有一位爱我的妈妈。

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