八年级学生作文,八年级学生作文训练题目(整理4篇 )

时间:2024-07-04

八年级学生作文八年级学生作文评语篇1

healthisthemostvaluabletreasurewehaveinourr,ifyoudamageyourhealthterriblely,youwon’tdoanythingbuttosufferfromthehealthissohealthtous,howcanwestayofall,youmaymakeatimetable.aregularorganizedliveisbetterforustoworkand,youcanhaveadiettohelpyoueatyoushouldtrytodosomesportstokeepyou,restintimeafteraperiodofaddition,don’tforgettoparticipatesomesocialactivitiesandcommunicatewithyoudoallthoseabove,youwillbecomeahealthypersonimmediately.霍泽锐

healthisimportanttogbothbodyandmindhealthyisgoodforourlifeand,howtostayhealthy?letmetellyousomeisthemostimportantpartofbodythere’reheavypeoplewhoeatlittleaday?itdependsonwhattheyeatandwhentheyofvegetableandalittlemeatisthebestmeal,andyoumusteatinapropertimeandyouwilllookfitandrestproperlyisveryimportant,mustsleepfavoritesportandleast8houraicatingwithotherswillkeepourmindourheartandtalktoothersandwewillfeeljoyful!

keephealthyandenjoyyourschoollife.李泳颖

healthisagreatpartofourlives,withouthealth,notingcanbecountedourdailylive,weshouldbehealthybothphysicallyandmentally,inordertoliveahappylifeandkeepmorefocusonourlly,weshouldimproveourphysicalphysicalhelpbyhurrybalanceddictandtakingtogetherenougher,it’sbadforyoutoeateithertoomuchnortooshouldalsosleepmorethan8hoursadayforouronally,weshoulddaallkindsofsportscanimproveourphysicalandmentalhealth,itcanshapeourbodyandreleaseourpressure,it’llbeefficientifwedoonehourofsportslly,weshouldlearntocangiveuscomfortwhenweareaddition,itcanalsohelpknowingicatingcanimproveourhealthisimportant,weshouldwillbecarryingitforyourlistening,hopeyouhaveahealthylife.何钰祺

thesedays,studentsinownageareverybusystudying,however,stayinghealthsalsoveryghealthy,bothphysicallyandmentally,helpsustobeinagoodconditiontoundertakeanychallengein,letmegiveyousomeadviceonhowtostayofall,you’llhavetobecarefulaboutwhatyoueat,don’teatlotsoffunkfoodthatcontainstransfat,youcaneatthemoccasionally,butremembertodoextrasportstoburnthecalories!vegetablesshouldalsobeinyoureverydaydiet!

secondremembertohaveenoughngatleast8hourseverynighthelpsyourbonesandmusclestogrowbetterandpreparesyourbrainfor,youcandosomesportsinyourfreegandskippingropeshelpburnofffat,andyoucanbuildmusclessimplybydoingpushing-upsand’smore,donotstayinyourlittleworldalone,thatcausesmanymentalissues,whentherearenicepeoplearoundyou,communicatewiththem!thismakesyouhealthymentallyandpreventyoufrommentaldiseasesuchasishowtogethealthy!isn’titeasy?well,whatareyouwaitingfor?getstartedandstarttobehealthyrightnow!高铭辰

it’simportanttohaveahealthybody?withoutahealthybody,youcan’tdoanything,anythingyoulikeordreamthatbad?

so,howcanwehaveahealthybody?first,havingasuitableneedtoeatmeatandvegetable,notonlymeatorchips,thismakeyoubecome,youneedtohaveenoughwesleep,thebodywillgrow,that’swhywegrowtallerand,notgettingenoughsleepisbadforoursportisalsoamethodtohelpushaveahealthycanrun,swim,playfootball,playbasketballandsoonwhenwe’rer,communicatingisalsoveryyou’resad,sayittoyourparentsorfriends,itwillbebettertohideinsideyour’stryourbesttohaveahealthybody!杨欣同

healthisthemostimportantthingtotahealthybody,wecan’thaveahappytostayhealthy?manypeoplemightaresomeadvicefor,haveahealthydietandhaveenoughresteverynoteatkfcstoooften,eatvegetableasmuchasyou,ahealthydietcantokeepghwehavealotofhomeworktodo,westillneedtogotobed’smore,sportsareimportantmeswewillbeinabadmoodbecauseofouryoufeellikethis,justdropeverything,gototheplaygroundandrunfora’llfeelmuchbetterafterordertostaymustlearnhowtocommunicatewellwiththatcase,we’llhavemanyfriendsandwewon’tfeelhealthy,andhaveahappylife.叶彦彤

八年级学生作文八年级学生作文评语篇2

班主任工作在班级管理中起着非常重要的作用,而七年级班主任工作在初中阶段班级管理中的重要作用显得更为突出,今天写写帮文库小编给大家找来了八下班主任工作总结,希望能够帮助到大家。

八下班主任工作总结篇一

忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:

1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策。

二、工作中的不足:

1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强。

2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意。

3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养。

三、下一步的整改措施:

1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习。

2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。

6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学习生活打下良好的基础。

八下班主任工作总结篇二

一、惊喜与遗憾

(一)惊喜

1、期末考试,班级中上游学生在年级排名大幅度上升。前十名3人,前五十名10人,前二百名26人。

2、班级综合考核领先。常规管理比较到位,扣分较少,几乎每周流动红旗都能得到。重大集体活动成绩出色,获得队列比赛一等奖,运动会总分第一名,2人获英语风采大赛奖项。

3、学生大都文质彬彬,没有发生影响恶劣的事件。从来没有发生过同学间大打出手的情况,连脏话都很少出现。

(二)遗憾1、200——300名的同学只有5人,300——400名的也只有5人,400——500名的却有14人,中游人数太少,后继乏人,尾巴太大,且难以提高,虽耗费大量心血不见显著成效,甚至继续下滑。因此,升学希望主要寄托在200名内的同学身上。

2、本来很圆满的一个学期就要结束的时候,差点发生了一起校外恶性事件。几位女生要联合教训一位女生,且联系了校外人员,幸亏一位家长因事及时接走了主谋者未酿成严重后果,否则将是一起非常恶劣的事件。事后,对有关人员进行了严肃的批评教育。

二、自认为成功的做法

1、班主任要做学生的精神领袖和思想导师。

(1)以身作则,工作生活有激情。教学和管理,都努力做到满怀激情,一丝不苟,这本身是热爱生活的表现。这种态度对处于人生观塑造关键期的中学生很重要。教室里哪怕是一个纸团都不应该有,因为爱生活的人不会允许身边是垃圾堆。教室里各种物品的摆放必须整齐,你们做不到我亲自做给你们看。讲台必须洁净,它影响老师讲课的心情。每周必须洗澡,衣服要干净,身上无异味。坐立行走要端庄,男生做谦谦君子,女生做大家闺秀,自觉抵制低俗的生活作风,如走路时不勾肩搭背,说笑时文明得体。

(2)以积极的人生态度引导学生。八年级学生尽管是大孩子了,但也很容易受情绪影响,特别是遇到生活或学习上的困难时,容易逃避、消极,学生开始了明显的分化,长期成绩落后者渐渐灰心丧气。因此,需要引导他们以积极的心态、乐观的心理面对生活和学习。多开导他们向前看,人生路长,“天生我材必有用”,只要你积极的生活着,这个社会总有你的一席之地,你总可以凭借一技之长立足世界。老师以近20年的工作阅历告诉你,学习成绩很重要,但成绩好的未必幸福,广阔的社会不以学习成绩衡量你的成败,做一个正直高尚、积极进取的人是我们一生不懈的追求。

(3)及时化解学生思想上的疙瘩。和一个女生的交谈意外探测到了她被仇恨扭曲了的心灵。原来在她几岁时爸爸背着她们母女在外面有了一个家庭,爸爸答应的抚养费很少到位,母亲的影响使她对爸爸只有刻骨的恨,为了提高会考成绩,爸爸每天晚上接到自己的家里吃饭后送到辅导班,她感到每次都是“忍辱负重”,为了学习,咬紧牙关挺着,丝毫感觉不到爸爸的好意。我引导她换个角度看问题,正确看待父爱,多一份宽容、理解、感激,少一份埋怨、猜疑、仇恨,使得她及时从阴霾中走出,看到了灿烂的阳光。

(4)把学生的主要精力引到学习上来。不停的渗透一个观点——最大的快乐是学习,真正的幸福是在克服一个个难题后获得的成就感。“吾日三省吾身”,每天睡觉前想到今天又明白了一个道理,学会了一个知识,应该感到幸福,为自己竖起大拇指。经常组织班级学习经验交流会。经常表扬敢于主动请教老师的学生,神秘的告诉他们老师最喜欢主动请教的学生,把老师暗地里表扬学生的话大张旗鼓的在班里说出来,所以到办公室问题的学生我们班最多,大都喜欢主动和老师接触,自然学习兴趣研究高了。

经常找个借口表扬那些落后的学生,让他们不要绝望。家长会上,明确要求家长不许让我们的孩子辍学,哪怕是最后一名,只要在校,知识总会多学一点,做人的道理总会多明白一点,一旦离开学校,不良的观念、做法就会腐蚀他,他人生的思想高度很难再有大提升了,我绝对不会为了班级考核优秀而动员他离校,要让他在这个温暖的集体里学习到最后一刻。

(5)让学生崇拜你的教学。不要小瞧了学生,他们对你的评价比较客观。你有什么教学水平他们太有感觉了。要想每节课让他们的眼睛明亮的盯着你,需要精心的备课和不懈的学习研究,学生不会满足于你教的那“一碗水”,很多人急不可耐的盯着“一桶水”,冷不丁的一个问题可能让你手足无措,所以不能打无准备之仗,与教学内容相关的知识知道的越多越好。一个教学让学生崇拜的老师在管理班级的时候是很少有阻力的。

2、班主任要参与到各科学习中。

(1)常与科任老师沟通,了解学生整体学习状况和个别同学的情况。

(2)提供各科学习方法供参考,查找补充有关资料开拓视野。

(3)邀请专家到校指导。请曲师大教育心理学专业的老师到班级作报告,跟进指导学习方法。

(4)请家长做好监督。

3、班级管理要民主化、科学化。

(1)教师主导,在充分发扬民主的基础上,实施了小组合作学习制度。分组公平公正公开,首先考虑学习,其次考虑便于合作,安排得严密细致,家长赞不绝口。小组考核办法经小组酝酿,全班讨论,班委会整理后实行。每次单元测试成绩按照平均分排序,根据名次分别加分,出现违纪按照规定扣分,学期末隆重评比奖励2016年八年级下学期班主任工作总结工作总结。学习劲头高涨,互帮互学蔚然成风。

(2)每两周召开一次班委会,听取意见,改进工作。

(3)每个月经班委会研究决定出需要重点帮扶的对象,分工负责,班主任多谈话,帮助分析问题,组长和班委在生活和学习上关心。

(4)大型活动放手让学生组织。运动会成绩遥遥领先,主要原因在于充分自主,自愿报名,自行组织。班会越是学生自己筹备、主持的越是精彩,老师少插手,适当点拨即可。

(5)“逼迫”家长打电话。告知家长班主任的电话接听免费,周一到周五晚上可以随时联系交流,经常给老师打电话的在家长会上表扬,每打过一次电话的点名提示。就这样,获得了学生丰富的信息,很多问题就在与家长的交流沟通中解决了。家长也渐渐感到老师没有架子,好交往,体谅人,有什么话及时说,对学校工作很支持。

三、反思与改进

1、学习讲得太多,做人指导不足。

2、几位后进女生心生杂念,经常合伙干些不允许的事情,隐藏较深,发现较晚。对她们的关心不够,没有及时了解到其心理变化以后既要抓好班级学习,又要密切注意少数人的思想动态。

3、批评的有点多,表扬的有点少。

4、班干部作用发挥的还不是很好,普通班干部不该大胆负责。

5、小组合作学习如果控制不好,对优秀生有影响,必须明确什么时间可以讨论,什么时间不许讨论。

6、班主任身体锻炼太少,生病耽误了工作。

八下班主任工作总结篇三

光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生43名,男女比例相当。但由于我班生源的特殊性,学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭,处于无人管理或管理不力状态;还有很多学生非常自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出只有爱每个学生,关心每个学生,建立一个温暖的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经验点滴:

一、分析班情,制定目标

进入八年级下学期,只有对他们的基本情况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:

1、学生学习基础相对较差,有三分之二的学生没有良好的学习习惯,但也有部分学生,上课老是讲话,不写作业等,学习风气不够好,捣乱课堂秩序的事件屡禁不止。他们的学习习惯有待进一步培养。

2、整个班集体比较活跃,班干部队伍有明显的号召力。

3、动手能力不强,也不愿意动手,更不愿意劳动,有的甚至斤斤计较。学生的凝聚力仍然不好,集体荣誉感不强。

4、行为习惯还远远达不到要求,顶撞老师,追逐打闹等事时有发生。

根据以上情况,我制定本学期的总目标:继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。

二、营造氛围,促进班风的形成狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化考核管理办法》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律,写说明书和批评扣分,让违者明白做错事要付出一定代价的。

我严格落实《中学生日常行为规范》的要求,特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间,我密切关注学生的头发,如果有某个男生留长发或染发,我暂时不给他报名,直到他听从劝告把头发理短或染黑。

我一向注重仪容仪表,不允许学生穿奇装异服来学校。由于有的学生素质低,口不遮拦,满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

三、任用人才,放手管理

开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出得力班干,组成班委。童涟同学是从外地转来的学生,但是她具有很强的组织能力和领导能力,这学期我大胆任用她当负班长,专管纪律。

果然,她一上任,充分发挥他的才能,把班上的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。一个班的管理是否好,关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

四、因材施教,关心后进

在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异,给予多元化的评价,公平评价学生,激励他们进步。至于后进生的改变,渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多,一开始我就制定好后进生的花名册,通过各方面了解他们的详细情况,从他们兴趣的事情或话题入手,与他们交流,渐渐地打开他们的心扉,会诊“顽疾”,对症下药,药到病除。

不得不承认,每一个学生,包括后进生都有他们的闪光点,经过我的努力,张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获得第一的好成绩;张欢《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获得第一的好成绩……八年级在多次集体活动中团结一心,获得第一。

五、增强学生的安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

六、多鼓励,树立学生的信心。

每次在班会、夕会上,都对表现优秀的同学提出表扬。以倡导先进,鼓励进步,让学生明白“成功就在我们身边,但我们必须有发现它的能力和耐心。”并提出本班的口号“相信自己,当这一切都成为过去,我就是最优秀的!”从而营造一种“人人自信”的氛围。

七、多渠道,积极学习,做好学生的思想工作。

本学期中,通过有关的学习材料、互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。

这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。

本期八年级学生虽然有了很大进步,但仍然存在许多不足,如学习成绩还能令人满意,个别同学纪律差等。但是,我相信我自己,也相信我的学生们,下学期我们会很努力,我们会不断进步。

八年级学生作文八年级学生作文评语篇3

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2011--2012八年级下册(1)班评语

1、方鑫磊

你开朗热情,总能够把自己的快乐分享给别人。看似无忧无虑,其实内心里,你有着执着的追求,更让我开心的是你踏实多了,勤奋多了,成绩也稳步提升。生活里充满着“廉价”的诱惑,别分心,更沉静些,你会给我们所有人更大的惊喜的。九年级了,祝福你!

2、王文松

你聪慧机灵,性情质朴,成绩优异。你很有潜质,一直是男生中的希望之星,九年级,该是你发挥的舞台了。希望你能够大胆地展示自己,勇于向你的对手学习:对手是并肩奔跑的“朋友”,相互仰慕的“对头”,也是内心那激情澎湃、永不服输的“自我”。祝福你!

3、王君瑶

你温润细腻,文静雅致,性情平和,温和大气,成绩优异。写作中有着自己细致的观察,独特的情感体验,我很欣赏!学科之间也逐渐均衡,理科取得长足的进步。九年级了,要做好足够的心理准备和知识储备,从容不迫,坦然面对挑战吧,祝福你!

4、王晓玉

你是一个文静的女孩子,内心善良,对待世间万物都报以热爱和善心。孩子,课堂上积极主动地思考,课下认真细致地完成作业,这就是最好的学习方法。不要在意学习上暂时的困难,敞开心扉,主动勇敢地迎接挑战,终究有一天,你会拥有自己的美好世界。

5、王瑞琦

你是一个可爱善良,充满童真的男孩。那一次数学测试,你得了班级的第一名,我好开心!你原本就有这样的能力和实力,千万别懈怠啊。学习的目的是学会生存的本领,那我们就要养成独立的意识,不去依赖任何人,踏踏实实做好自己的事情。这样的习惯养成了,你会受益终身。祝福你!

6、王黎斌

你聪慧机灵,思维活跃,性情开朗,是一个很阳光的男孩。老师知道,你胸怀鸿鹄之志,并且做出了不懈的努力,成绩也很优秀。在成长的历程中,还要学着沉静和坚忍,来丰富自己的内涵。老师送你一句话:所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。没有具体的方法指导

7、韦川辰

你拥有独特的思维,很喜欢你笔下的那些普通人,从容地过着日子。你对自己要求很“苛刻”,其实不必在意一时的困顿,你已经很出色了!很多男生都以你为榜样,你的缄默睿智成了他们追求的目标了,这很好!周国平说:人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑;丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。祝福你!删

8、叶睿

你思虑纯正,为人真诚,勇于奉献。学习上,你尽心尽力,勤奋踏实,成绩优秀。记住,学习上有些波折,没关系的,那是在考验你的韧性和耐力,天下的成事者,都要经历一个忍耐的过程。那就保持一颗平和的心境,坦然前行吧,祝福你!

9、孙卫虎

很喜欢你的嗓音,浑厚磁实,朗读时能够很准确地把握人物的情感,很有味道!你一直在进步,一直在向着男人的目标前进。即使有些小小的挫折,你也能够傲然前行,这是成长的自信。不要在意我过于“严厉”的要求,那只是我太在乎你,你值得我们去期待,祝福你!

10、宇航

丫头长大了,懂得了许多道理,心也静了。我知道你一直在努力,即使学习上有些起伏,你都毫不言弃。何不再自信些呢?孩子,这个世上,没有天生的自信,只有不断培养的自信。信心是一种积极的心理暗示,相信自己就是展示最漂亮的自我。祝福你!

11、吴浔

温文尔雅的举止,大气缜密的思维,从容自信的气质,让你与众不同、卓尔不群,你是我最欣赏的女孩!要感谢父母给予了你最好的教育——用善良去体察善良,用真诚去包容万物。你的舞台会很广阔,丫头,那就勇敢地翱翔吧,祝福你!具体方法指导缺乏

12、吴瀚

你是一个聪慧机灵的男孩。学习是一个持之以恒的过程,千万不可浅尝辄止啊,而人的差别就来源于学习,若经常阅读、学习、思考,你会发现,你的人生会发生改变,成功也会向你招手。男孩子终究是要长大的,终究是要承担着责任前行的。真诚地祝福你,新的学年新的进步!缺乏具体指导

13、张玉欣

你沉静淡雅,充满灵气,看似文弱,实则内心倔强执着,成绩优异。这学期情绪上有些波动,造成了成绩上的起伏。是啊,成长带来了烦恼与困惑,学业繁重也带来了迷惘与挫折。但,孩子,请记住,这是成长必经的阶段,如同化蛹为蝶的阵痛。好在你能够很好地调整自己,微笑着面对,做出了最佳的选择。新的学年,祝福你具体方法指导缺乏!

14、张婷

你文静秀丽,含蓄内敛,成绩优异,我很欣赏!喜欢你文笔中那些灵动的思考,充满睿智,有着超脱年龄的深度和广度。孩子,生活不可能一帆风顺的,会有小小的挫折,那是考验你,要你提升能力去解决它。理科上的困难,是在提醒你去战胜它,勇气和坚韧是你应该拥有的“魔力”。相信你,祝福你!

15、李龙霞

你善良淳朴,认真执着,成绩优秀。很欣赏你为班级做的窗帘装饰带,好精细的女孩啊!学习上,你尽心尽力,不肯放过任何一个疑点。只是孩子,有时真的不忍心看着你疲惫的样子。还要学会高效学习啊,轻松点,微笑着前行吧。祝福你!过于简单

16.杨天翔

你思维敏锐,爱好广泛。学习上,有些波折,那是成长的困惑。这没什么,心静了,平和了,心气顺了,你就会进步的。记住,男孩子心胸要开阔,要勇于接受成长的阵痛,男孩子更要用丰富的知识、强壮的体魄、坚强的意志来塑造自己的形象,做一个让人尊重的人,祝福你!

17、狄琦

你文静淳朴,性情坚韧,成绩优异。忘不了你真诚的提醒,忘不了你对同学真诚的宽慰,你是一个内心多么单纯善良的孩子啊!记着,孩子,成功除了需要开阔的思维,敢为人先的勇气,愈挫愈勇的韧性,也需要强健的体魄啊。今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!祝福你!

18、陆凌杰

你沉静执着,思维敏捷,为人质朴,成绩优异,一直是班级里的“豪杰”。这学期,你渐渐明白了,唯有勤奋和踏实,才能够成就自己的未来。良好的心态让你的成绩更加得拔尖,我很欣慰!九年级,该是你展示才华的舞台了。相信你会携着父母的手,走在寿春的红地毯上,祝福你!

19、陆勤丽

喜欢你眼眸里的聪慧和纯真,欣赏你文章里江南山水的灵韵和质朴,尊重你不断进取的勇气和坚韧。你用实际行动诠释学习原来可以这么简单——自信、从容、坦然面对一切。不经意间,你已经成长为婉约淡雅的女孩子了,很欣慰!新的学年,相信你会给予我们新的期待和惊喜,祝福你!

20、周力

你单纯善良,情感丰盈,勤奋执着,成绩稳步上升。你一直在默默的坚持,踏实的追求,即使遇到困境,你也毫不退缩。古人说:“天道酬勤”,相信上天会给予你公正的回报的。记住孩子,成长是一定需要经历的,成熟是一定需要时间的。不是所有的花都在春天开放,也不是所有的果实都在秋天成熟。

21、尚可

你的智商很高,数学思维极其出色,可惜的是马虎粗心,影响了你进一步地突破。英语和语文上,还缺乏持之以恒的朗读和记忆,成绩不见起色。孩子,记住,学习是自己的事情,“学生”的内涵就是学会生存的本领,过分的懈怠和依赖思想,只会迷失自己。新的一年,期待你的进步。

22、胡象林

你是一个内心丰盈,充满童稚的男孩,学习上一直在默默地努力,成绩优秀。我知道,你对未来充满期待,其实,立志很简单,“守志”很难得。古人说“守志如行路,行十里者众,行百里者寡,行终身者鲜”,任何事都贵在坚持。真诚地祝福你,“行终身”,幸福终身!

23、胡秋然

你聪慧灵气,敏感细腻,有着丰富的情感世界。我很欣赏你清新流畅的文笔,声情并茂的朗诵。孩子,要多一些自信啊,不必在意别人的评价,你已经尽心尽力了。我和你爸爸妈妈都渴望看见一个充满自信,从容自如的你。心静了,澄澈安宁了,你可以盛放更多的美好。祝福你!

24、胡鹏

你聪慧机灵,思维活跃,喜欢新鲜事物。孩子,学习是必须踏踏实实、持之以恒的,仅仅做了一些努力就放弃了,那肯定是不行的。课堂上积极主动地思考,课下认真细致地完成作业,这就是最好的学习方法。诚信做人,真诚做事,就是善待自己,就是完善自己。新的学年,期待你的进步。

25、费琴阳

你是班级的“笑星”,能够给别人带来快乐的人,你的内心世界是充满阳光的。学习上,你还有很大的提升空间,关键是你要努力提高学习效率。你已经长大了,就要培养男子汉的坚韧和踏实。记住:智者无言,真正的智者是不屑于耍小聪明的,做一个真正睿智的人吧。

26、费勤禹

你聪慧机智,思维敏捷,成绩优秀。学业上的追求,越往高处走,越是需要强大的意志力、坚韧力的支撑。那些困顿和挫折,其实就是在考验你,等着你去征服。你知道吗?我的那些严厉的要求里包含着多少真诚的期待和祝福啊,我更喜欢“碰撞”后彼此的包容和理解。新的学年,我希望看见,一个全新的你。

27、钟楷

你细腻敏感,聪慧雅致,成绩优异,你是1班傲视群雄的荣耀。成长会有些焦虑和不安,那是提醒我们把脚步放慢一点,把心静梳理得坦然一点。记着,孩子,门为智者开,和自己竞争,与他人合作,跟现实保持一段距离,时时温习未来的梦想,追寻前面的“我”。祝福你!

28、徐玉洋

你单纯善良,聪颖执着,工作出色。我知道,你胸怀大志,而且一直在默默努力。很心疼你的辛苦,不忍心看到你眼神里的疲惫。男孩子要大气些,不要被眼前的困顿所迷惑,要主动去开阔思维,寻找解决问题的方法。高效学习,微笑着前行吧,祝福你!没有具体方法指导

29、聂文婷

你是我喜欢的女孩,健康活泼,为人热忱,学习上也一直在努力。门为智者开,打开情感之门吧,那里面蕴藏着正义、善良、真诚、广博、坦荡„„心愈静,离目标也就越近,做一个沉静的人吧。(简单不具有指导意义)

30、钱凯

你热情善良,内心阳光,善待他人,做你的朋友应该是很幸运的。古人说,最好的朋友是“诤友”,也就是可以直言相劝的朋友。男子汉就需要这样的可以促使自己警醒,帮助自己健康成长的朋友。(意义何在?)我们的心沉静下来了,才会走得沉稳踏实,祝福你!

31、高祥忠

每个清晨,无论是阳光明媚还是刮风下雨,你都早早来到学校,为班级默默做着贡献,平凡的小事能够坚持做就是不平凡,你很了不起!“红旗班级”上记载着你的辛劳,我很感激!你是拥有慧心的孩子:用慧眼关注民生,体察人情冷暖;用慧心去思辨生活,公正而敏锐。这些都是男人的品质,祝福你,你已经是小小的男子汉了!

32、康燕

你拥有最美的姿势——笔直的脊梁、专注的眼神、会意的微笑;摆动的双臂、腾空的脚步、飞越的灵巧。一静一动,彰显着青春的魅力。你成绩优异,思虑纯正,自信从容,总能给人很多的惊喜。你是我欣赏的女孩,新的一年,祝福你!

33、梁维杰

智者会思考,还会发现解决问题的关键,你就是这样的聪明人。八年级,你学会了沉稳,成绩也日渐优异。柴静说:所有的好东西都是聪明人用笨功夫做出来的。再踏实些,再勇敢一些,你就会创造出属于自己的“好东西”。祝福你!

34、彭雪瑶

你温润淡雅,性情内敛,从不张扬。成绩优异,学习踏实,是我们都很欣赏的女孩!希望你能够大胆的展示自己,勇于向你的对手学习:对手是并肩奔跑的“朋友”,相互仰慕的“对头”,也是内心那激情澎湃、永不服输的“自我”。做一个骄傲自信的女孩子吧,坦然享受生活的每一天,你会变得更出色的,祝福你!

35、谢宗育

你憨厚质朴,思维敏锐。偶尔的懈怠,我们都很着急,多好的天资啊,我们都期待着你能够迎难而上证明自我。记住,孩子,很多时候,我们放弃或者半途而废,不是因为面前的困难无法逾越,而是我们的内心胆怯了。新的学年,毕业班了,祝福你!

36、潘帅宇

你单纯善良,刻苦努力,学习不断进步,更难得的是你永不言弃的坚持,这将成为你成功的保证。孩子,为什么不能够更自信些呢?你已经做得很好了,我期待你响亮地发出自己的声音,大胆地展示自己的见解,这样别人才会更尊重你。记住李阳说的话:天才就是重复次数最多的人!祝福你!

37、潘海燕

你是我欣赏的女孩,清新自然,踏实笃行,成绩优秀。你是班级的领操员,每一个动作都是那么的舒展自信,完美地展现了青春的活力,尽情地诠释了班级的风采,我很感激!真实的感动来源于生活,生命里的每一天都要应该拥有这样的内涵:瑰丽的色彩、蓬勃的朝气、真诚的微笑、沉静的思索。大、空珍惜现在,拥有未来,祝福你!

38、薛秋实

你善良单纯,思维敏捷,成绩优秀。男孩子,要勇敢些,要不畏学业艰难,勇于攀登,无限风光在险峰,登临才可以俯瞰一切。记住孩子,生活中要多一些历练,多一些“风雨”,多一些“折磨”,多一些磕磕碰碰,这不是坏事,它可以强健我们的身体,拓展我们的视野,强大我们的心胸。祝福你!

39、宋蓓蓓

你是一个心底善良,珍惜情感的女孩。学习努力,成绩也有一定的进步。孩子记着,学习是自己的事情,学习的目的是学会生存的本领。那我们就要养成独立的意识,不去依赖任何人,(重复)踏踏实实做好自己的事情。这样的习惯养成了,你会受益终身。祝福你!

八年级学生作文八年级学生作文评语篇4

我的性格图

暖暖的阳光缓缓的挪移着,偷偷散入我的小屋,我惊奇地发现大千世界与我性格相像的东西居然有那么多!

我像一枚山楂,甜中带着酸,给人带来了甜蜜愉悦的心情,是很不错的开胃食品。我总能从生活的点点滴滴中挖掘出既可笑又略显无聊的小幽默,在这反复千遍的学习生涯中,不失为精彩的点缀,平日的苦闷都在那一刻灰飞烟灭。要问我如此幽默的原因,那就是我喜欢静静地欣赏别人的笑脸,对别人的快乐化为我心中的甜美,那奇妙的感觉让我乐此不疲。

我像夏日的阳光,给人有点毛燥的感觉,丢三落四东西乱作一团,似乎成了我的性格代表。我的随性,不拘小节,正像阳光挪移般自由散漫。同时,我会为目标不知疲倦地拼搏,昼夜不分常是我的代表作。在成功时,汗水早已被成功的喜悦蒸发,刹那间的感觉似乎成我永远的嗜好,我爱她。并永远为她而努力。这也正像阳光给人上进的动力,那么激烈,不达目的,决不善罢甘休的劲头,在我这凸显得淋漓尽致。我认为这也正是我性格最大的闪光点。

我也像蒙蒙小雨,纷纷扬扬的落下,难免略带忧伤,在失

败时总喜欢独处,一个人静静地仰望着天,烦恼一散而尽,我并不害怕我的忧伤,因为阳光总在风雨后,细雨浇灌后的土地才会生机盎然。

我的性格像大自然般丰富多彩,那么灿烂美好,每一个性格都独具我的个人美,我静静地陶醉在我的性格图中。我的性格

猫鼠狗

9班宋煦

有人曾说,每个人都是一本读不尽的书。我自小性格复杂多变,细读起来,便似鲁迅先生那一本《狗.猫.鼠》。

像猫般敏感慎微。

猫儿捉鼠,凭借的便是那敏锐的感觉与洞察力,我亦不是如此?别人不经意间的点点滴滴,却会被我很认真的记在心里。时常忆起来,还会傻傻地开心或是难过。

我会为清晨的一缕阳光欣喜不已,我会为门前绽放的小花亢奋无比,我会为他人的无意评论刻意改变自己……

我以敏感的心去赞美一切微小的美好。

如鼠般胆小怯懦。

我是鼠,却是不喜作恶,总瑟缩在地下的小鼹鼠。我的心扉,开着小窗。我喜欢趴在窗口,怯怯地注视窗外来往的人群。可一旦有陌生人驻足向窗内观望,我却总会躲在隐蔽的小角落里,直待那人离去。

就像鼠般,不敢抱怨,也不敢表达——有时候,连我都会看不起自己。

似狗般乖巧温顺。

如今的狗,已不再是看家护院时的凶煞摸样,而是依偎在主人身边的小乖乖。

尽管我已经十五岁,却还总是在父母的怀里赖着不走,像个不懂事的小娃娃。家,就是我的避风港。父母爱的胸膛,是我足以依赖的地方,不论在外面受了多大的委屈,家里,始终有爱我的人在等待。

有家,就有温暖。

就是这样的我,用拙劣的笔书写下了自己心中的,千丝万缕。

每天都是一首诗

九班杨心怡

四季轮回,风景如诗。绮丽的四季仿佛壮丽的诗篇,在这一年之中,每天都是一首诗。

春季是一年的开端,那禁锢了一冬的温暖像绵绵细雨疏而不漏地滋润了万物。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,随风飘拂的柳枝是春天的使者,用微绿的枝条扫绿了大地,用鹅黄的芽苞点染了春天。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”不知不觉春季已过去大半,正是百花争艳的时节,而春季也因这似锦的繁华而得宠,难怪朱熹感叹:万紫千红总是春。

春天里,每一天都是首缤纷烂漫生机勃勃的诗。夏季开足了马力,热辣的阳光肆意在大地上泼洒。“力尽不知热,但惜夏日长”炎炎夏季仿佛是首冗长的诗,长得连诗人也抱怨。但“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景又不得不令诗人陶醉,赞叹,清风徐徐,玉荷碧叶,身上的燥热一扫而光。

夏日里,每天都是一首让人喜欢又让人有些许无奈的小诗。

秋季叹着气款款走来,慢慢把每棵树的叶子摘光。“不觉初秋夜渐长,清风习习重凄凉”她为大地退去了燥热,万物渐渐由青涩向成熟升华“春种一粒黍,秋收万颗子”秋季不会辜负那劳苦一年的农民,把喜悦播撒人间。

秋季里,每一天都是奋力成长,收获喜悦的一首诗。冬季的狂风萧瑟了大地“千山鸟飞绝,万径人踪灭”冬残酷地抹去了一切多余的饰物,把山水点化成童话中的雪城,引发人间几分美好的遐思。

冬日里,每一天都是优雅浪漫的一首诗。

四季的美景数不胜数,只要你用心感受,每天都是一首美妙而独特的诗。

每天都是一首诗

6班

邢璐

隐藏在生活背后的绝响,如诗般绚烂优美。具有飘逸神韵的折柳、秋燕曾活在文人笔下,更在生活中处处映照,如诗如画。精神美,诗便美。

寒冬-与雪为伴

‘‘雪消门外千山绿,花发江边二月晴。’’大雪过后,留下的是城市少有的宁静与安谧。大家都不忍破坏这被雪映白的世界。我穿着一袭红衣带着童真的笑容,不敢与梅花自喻,却也有与雪争宠的势头。来到一条林荫小道,道上的雪已有半尺多厚,我轻轻在雪上迈出第一个脚印,小心翼翼,不敢少有偏差。接着又精心布上第二个,第三个。。。道路已到尽头,我回头放眼望去,一个个白色的脚印躺在雪妈妈温柔的怀抱中,享受独立于世外的快乐。

好美的诗,好美的童年。在这冬日里,没有阳光,也依旧快乐。

怀念这踩脚印的时代,无忧无虑,像天上飞散的具有纯净心灵的雪。日子悄然流去,逐渐明了,自由不是生活的全部,实现活在这世上的价值才真正有意义。我跟随那林荫旁的小树一起长大,垂髫时代已然过去,坦然面对变迁的时光,发现如诗一样美好的童年已定格在了我的记忆里更。

黄昏-金色温暖

林徽因在珠玉般的诗中有一句‘‘永远守住我的魂灵!’’,令我难忘。

果真如此,无论这社会是怎样的染缸,我所见的那些孩子们的魂灵永远持久地保留着。让我的眼睛里又看到了这样一首诗。。

黄昏下的街道两旁承接着金色的夕阳,一群八九岁的孩童拿着扫帚,小铲子等工具稚嫩地比划起来,让人忍俊不禁。细一打听,那孩童们并非玩耍,而是由老师带领清扫街道,体会劳动的艰辛与快乐。

我会心一笑,心想,这夕阳已托起了祖国的花朵。让他们默默绽放,绽放出光彩吧。

我不由加入其中,恢复童年时的自己。转念,越发觉得此情此景比幼时的雪更加思远意长,永远保持纯净的魂灵,任重道远。

我必将珍惜这美好的记忆,如诗一样的美好的昨天,今天。

每一天都是一首诗

宋煦

春去秋来,花开花落,看惯了人世繁华,却殊不知每一天都是一首美好绚丽的诗篇。

春天来了,天暖了,万物便也都苏醒过来了。

拂面的风不再似冬日那般凛冽寒冷,却如母亲的手,温柔的抚摸我的脸庞。鸟儿也寻寻觅觅地飞上刚露新芽的枝头,叽叽喳喳叫得欢乐。桃花、梨花、杏花,一股脑地开放了,风一吹,花瓣落满了地。

这样看来,便真有一种“夜来风雨声,花落知多少”的美好意境了。

春的生机,使美愈发的美了。

春姑娘披着微风,穿着绿纱,轻盈地走过,带来一首清新淡雅的诗。

夏,就又是另一番的美丽了。

夏夜,是夏日最美的一道风景。一轮残月在云中若隐若现,几点繁星把夜幕点缀的越发靓丽。一阵风刮过,不觉凉意,反夹杂着点点火般热烈的张狂。

“星星,只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。”

是呵,冰心奶奶说的对呵,只要保持如夏的热情似火,又怎能惧怕生活的艰难险阻?

夏,带来一首明媚热情的诗。

秋风瑟瑟,万物萧条。

秋,却也硕果累累,美如春潮。枫叶红了,突显别样美好。小麦熟了,更具收获喜悦。

心宽了,景便也美了,哪怕是寒冷萧瑟的冷秋,也却是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的诗情画意。

真美。

秋来了,带来的是乐观希望的诗篇。

风雪飞舞,带着冬的严寒。冬爷爷步履艰难地行走来了。北国的隆冬向来是寒冷坚硬的。

大雪飞舞,纷纷扬扬,飘飘洒洒。雪花随着寒风在暗淡的天空中飞跃。整个世界似乎都沦陷在惨淡的灰白色中,显得

凄凉而无助。

就好像岑参的诗,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”只有这朔方的寒冬,才是这般的狂野吧?但这无所畏惧的狂野,却又何尝不值得我们称赞?

冬来了,带来寒冷狂野的诗篇。

你若用心,春夏秋冬,每一天都是一首诗。

拉面爷爷也美丽

六班

邢璐

再不曾见到过他,已许久。然而我总清楚地记着那晚弯弯的月亮、习习的凉风、香喷喷暖人心脾的拉面。他,那个在我心中曾经丑陋的拉面爷爷,却将永恒的坚毅美丽,定格在我的灵魂深处。

(一)我们小区里有一家卖拉面的小摊子,但爱吃拉面的人显然不多。偶尔从那儿经过,总见拉面爷爷一人独坐棚下,或抽烟,或摆弄着他那心爱的拉面。

我更是不屑于吹着冷风就着污浊的空气吃一碗无味的拉面,更不屑看他一眼。一次偶然的机会,他的脸映入我的眼帘,不禁大吃一惊:那是一张怎样的脸啊!农村或许多见,城市里这样的老人却万里无一,泛黄的脸似乎已经许久没有洗过,布满了胡子茬,额骨突出,嘴唇其厚无比,头发却少的可怜,几乎已经半秃,眉虽浓密,却任凭它飞长,快要飞扬起来……

我嘟嘟嘴,厌恶的离开了。

(二)又无意中经过了卖拉面的摊子。这次我瞪大了眼睛:有一群大孩子在打架!

这帮闹事孩子,给那冷清的摊子增添了活力。我看见有人拎着棍子挥舞着,足有一米多长,甚至还有亮晶晶的匕首。叫喊声,骂声震耳欲聋。他们呐喊着冲进了拉面摊子里,把那个失魂落魄的孩子拽住,摁在了地上,“救命啊,救命啊”,一时间周围的人便四下围拢了来,可随即又慌忙散开了,“谁敢过来,谁过来老子就让他死!”“救命啊,救。。。”看到没有人敢来救他,那个孩子停止了呼救,绝望的瘫软在地上,瑟瑟发抖,像一只胆怯的可怜的小猫。

我也赶忙躲到一边,生怕无辜的成了他们打击的对象------像那个被打的孩子一样。这种场面,我从没有见过。我恐惧的心怦怦直跳。

突然,出现了戏剧性的一幕。一张丑陋的老脸站出来,一把把那个孩子拉起来让他躲在他的身后,过了一会儿,拉面爷爷有意无意的拍着胸脯,不知说些什么,脸上充满了坚毅的勇气。那些坏孩子却不由分说,一棍子冲着拉面爷爷打了下去……周围的人呆若木鸡,傻傻的站在别处。

我捂着眼睛逃走。第二天听人说,那个孩子是因为要钱不给被打的。只是我更关心拉面爷爷的情况,他被打伤了。盼望着,后来他终于又开始卖拉面了。

从此,隔一两天,我便要来吃一碗拉面,吃完便有一种温暖舒服的感觉。时间久了,他竟不要我的钱,与我的外公也熟识了,经常给外公烟抽。

从他的谈笑间,我感到拉面爷爷的眉宇间是那么不凡,绝无丑陋。我一次次凝望他的双瞳质朴,深邃,散发出善意的爱。从前竟忽视了他这心灵的窗口。

遗憾的是,上中学后,我就再也没有见过拉面爷爷了。但总是在不经意间,想起他那张沧桑的脸和那颗高贵的正义的灵魂。

美丽,有时是看不见的,他不是高雅,不是奢华,是心的洁净,是灵魂的闪烁,像天上月,纯洁无暇,映照心灵。

简单也美丽9班李欣

生活在这个繁重的世界,看惯了虚情假意,看惯了勾心斗角,看惯了冷漠无情,这个世界似乎缺少了一份简单,一份纯真,所以,那难能可贵的简单,格外美丽。

老人的简单

一位小女孩,被车撞倒在地,先后过去18位路人,无人给予理会,怕惹上麻烦,怕被讹,只有一位老人,一位拾荒的老人,毫无顾忌地扶起了小女孩,这就是人们熟知的“小月月”事件。

这位老人,让我们铭记在心,因为他简单。尽管他没有渊博的知识,没有光鲜的外衣,只是一位饱受风吹雨打的拾荒者,我们依然打心眼里觉得他美丽。那过往的18位路人中,有老板,有白领,有学生……他们甘当过客,都为自以为是的“聪明”困扰,失去了那份简单,也失去了人性的美丽。

老人善良,因为她生活简单。

小孩的简单

大人总喜欢逗那些还在摇篮中亦或还在咿咿呀呀、走路都

摇摇摆摆的小孩,不懂这世间的人情世故,开心就笑,不开心

就哭,困了就睡,饿了就吃,那是我们所向往的简单的美丽。回想起自己小时候,和小伙伴一同躺在草地上,一起吹泡

泡,过家家,捉迷藏,总是不经意间把自己弄得脏兮兮,回家

后惹的妈妈一顿唠叨;有时哭的稀里哗啦,可一根棒棒糖又马

上咧着嘴笑了,天真的我们简简单单,在别人看来,那样美丽。孩子可爱,因为他们思想简单。

我们的简单

做了初中学生,老师的期望,父母的期望,集中到我们身

上,成为一份厚重的压力,我们不得不一直一直违背自我、努

力向上攀登。可内心依旧想要坚持属于我们的简单。

班里简单的同学显得格外美丽,他们不自私,会把一切美

好的与人分享;他们懂得感恩,老师一句表扬的话,会让他们激动好久;他们很少抱怨,却也怀揣梦想默默努力;他们也会饭菜……也会变得美丽非凡,让我回味许久。

生气,但是从不记仇,也不会强装笑颜;他们性格率真,也许会当面指出你的错误,却不会背后议论你。他们这些简单,让本就如太阳般耀眼的青春更加美丽。

我们快乐,因为我们知道简单也美丽。……

学会用不同的角度看,简单并不是一件坏事,放下这世间太多的繁重、浮沉,守着自己的真爱快乐一生。

其实,简单也是种美丽。

简单也美丽

9班闫重左

有时候,一个简单的笑脸,一句简单的问候,一道简单的—题记

简单笑·简单乐

看!那是在绿油油的麦田里,盛夏的燥热连知了也在嘶鸣。在一棵大树下,星星点点的光斑撒落在几个稚童身上,个个都是羊角辫——其中一个便是我。一群孩子在围着树干玩“老鹰捉小鸡,”“哈哈——我捉住二毛了!”领头的男孩高声大叫,满头的大汗也丝毫掩盖不了漾出的喜悦之情。眉梢好像二狗子家的香蕉一样弯。一张张嫩红的小脸,单纯而又美好。稚童那简单的笑脸,令人醉!

简单话·简单真

听!在一个深秋的下午,我在路上奔跑着。马有失蹄,不小心摔倒在地上。突然,一个熟悉的身影走了过来——是邻家大婶。前些日子,我还因为一点小事把她家花给“分尸”了。想到这,不禁害怕起来,她该不会骂我吧?“唉,小z阿,这孩子怎么坐地上!来,快起来!”顿时,我跌进一个温暖的怀抱,左胸腔的一个地方,也跟着温暖起来……一句问候而已,诚挚而又动人。大婶那简单的问候,令人思!

简单饭·简单爱

闻!那天,是我长久以来最大的“风雨洗礼.”因为数学成绩,我遭受了不小的皮肉之苦,身体上的痛感随之带来的便是对父亲的怨念。正当我“诅咒”一时。一阵饭香钻来,只见父亲用恶狠狠的眼神,却格外温柔的语气说:“快吃饭吧!下次再考成这样你试试!”我笑了,父亲亦是。其实,父亲爱我远比我想象得多。在极度生气却仍在给我做美味可口的饭菜,在“摧残”过后,却仍担心我饿着……一道家常便饭而已,美味而又暖心。

父亲那简单的饭菜,令人心动!

正是有了这些简单的人、简单的事,把我的生活装点的格外美好!其实,简单有什么不好?反而它会更加美丽!

黄昏也美丽

夕阳静静洒在我的身上,最后的一缕霞光使黯淡的天空升成一片璨然,我不禁要说一句什么,老人们人生中的黄昏,不美吗?

“奶奶的秧歌”

远远望去,奶奶穿着大红大绿的衣服,手里拿着一把花扇子和几个老太太们笑呵呵地朝这边走来,一缕银丝还在额前轻快地跳动着。

奶奶是退休的教师,退休回家后常常在阳台前不住地叹息着“老了,老了”。可是渐渐地,在家中多了一件大红大绿的衣服,我还悄悄抱怨这衣服太难看呢?谁料,奶奶穿着这衣裳和楼下的几个老太太们,一同扭起了秧歌。

远远地,我看着奶奶扭动着僵硬的身躯,手并不自然地在腰前摆动着,银发也在奶奶的额前,跟着这舞点跳动着,一滴滴细细的汗水从奶奶的额头渗了出来。这时,奶奶转头,朝远处的我挥了挥手,额头的皱纹舒展开了,嘴角咧出了大大的一个微笑,像一朵盛开的菊花,美的令人炫目。

谁说那大红大绿的衣裳不好看,在奶奶的身上,它仿佛是最美的霞光,我仿佛看到奶奶人生中的夕阳是那样的美丽。

“学英语的爷爷”

“a、b、c、d……”轻快的英文歌曲,从家中飘荡了出来,一个满头白发的老人在春光的沐浴中,跟着唱着:“a、b、c……”不知从何时开始,一向古板、不稀罕洋玩意的爷爷,也学起了英语,爷爷略微僵硬的嘴跟着磁带一遍又一遍地重复着,爷爷那曾经死沉沉的小胡子,仿佛又有了当日青春的风采,欢快地抖动着。看爷爷那全神贯注的模样,炯炯有神的眼睛里散发出了学习的一派激情。

突然,精神的爷爷从我身后拍了拍我,略微僵硬地重复着“三开油,三开油……”

看着爷爷,我笑了,爷爷脸上的皱纹仿佛都消散了,爷爷的头发仿佛也变成了乌黑的颜色。我好像看到爷爷这只雄鸡在黄昏中,站在高台上,响亮地打鸣,那红艳艳的鸡冠在夕阳的沐浴中是那么的美丽,美得散发出无尽的光芒……

“夕阳之家的美丽”

走近那些老人,感受他们的黄昏,春光般的朝气仿佛也在他们的身上散发,充满无限活力,扭秧歌的老太太们,激情学习英语的老爷爷,他们那略微驼起的脊背,又是一道亮丽的风景线。

大自然啊!你蕴育下的夕阳升出无限霞光,留下了最美的一瞬。而我要告诉你,这些老人们的黄昏。他们用无限的激情塑造了黄昏中最美的“彩虹”,黄昏也美丽。

皱纹也美丽

6班单雨婷

妈妈脸上的皱纹在别人看来,只不过是岁月蹉跎留下的痕迹,可是我却认为那一道道的皱纹是美丽的花纹,是上帝赐给母亲的高贵的奖赏。

“妈,妈,我回来了,什么饭啊?”从巷子口到巷尾每天都是这句话日日陪伴着年轻母亲和每一个街坊,妈妈说她最怕也最期待这声音。因为我一回家必定又是灰头土脸,擦伤淤青片片“成景”。妈妈安慰着自己好歹这孩子还肯回家,还想着我这个妈呢。当我会跑进屋里,医药箱干净的衣服早已经备好,妈妈坐在我跟前,嘴里埋怨着我,一边细细的给我的伤口附上一层白纱,遮住那丑陋的面孔,给我的皮肤接下灰蒙蒙的纱。然后妈妈就坐桌边,看着我狼吐虎咽的解决这一桌子她的杰作,妈妈看着我这样摧残掉她的杰作却还笑的似花,也许在她的心里我就是她的杰作吧。

上帝也一定感动着世界上这样温柔似水的母亲,就赐给了母亲第一道美丽的皱纹。

几年后,我不屑与爬树上墙,母亲也被我闹累了,可是生活从来就不甘于平静,我头上开了扇窗,血疯了似地往外涌,像逃亡的囚犯,我站在妈妈面前的时候,顺着额角留下的鲜血,霸占了我半半的脸,一下子妈妈的脸惨白惨白的,手冰凉,医生给我缝针的时候,我把脸埋在妈妈的臂弯里,清晰地心跳充斥着耳朵,妈妈的脸贴着我的脸,湿湿的泪滴答到我的脸上与血液会在一起成了一条血水留下来,我的每一次抽搐,妈妈的冰凉的手就磨一下我的脸,我不敢哭忍着疼痛摸着妈妈的背脊安慰着她,妈妈擦干泪眼泪,笑笑看着我,从此发誓,再也不会让我母亲为我流眼泪,不让妈妈担心。

上帝看到了妈妈心里碎裂又缝合的心,上帝也希望圣母玛利亚为他流眼泪,所以赐给了这样一位让他敬佩的女性第二道美丽的皱纹。

那段时间里,我的成绩流连于低谷不肯走出来,我崩溃了,在乌漆漆没有星星的夜晚,本能地流眼泪,当我看到妈妈的时候就收不住了,跪在地上歇斯底里的发泄着苦闷,妈妈抱着我,抚我的背脊,泪眼婆娑的说:“我知道,我的孩子有多努力,不需要成绩证明,我都知道,我知道我的孩子有多好,我知道,我都知道。”不知道那天晚上妈妈陪着我在地上跪有多久,只是踉跄站起来的时候,膝盖发麻,还有心里像着橙色的灯光一样暖。感谢那天的夜晚格外黑,橘色的灯光在漆黑的夜里格外柔,妈妈在橘色的灯光下格外的柔情似水,还有脸上的皱纹给外的美。

上帝欣慰骄傲自己能创造这样优秀的人,慷慨的送给母亲第三道皱纹。

妈妈一边工作着,一边跑走于建材市场,还照顾着我,听着我的埋怨和不满,我才发现原来母亲早已不仅是只会说笑话逗我笑,为我擦药的妈妈了,妈妈也能独当一面,将最柔软的一面留给我和家,把刚强的一面展现于风霜。

我凭着妈妈脸上美丽的花纹,以为受到上帝眷顾跑到街上去炫耀,才发现原来天下所有的母亲都有这样的美丽图案。就像惠特曼说全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。所以天下所有母亲都有这样美丽的皱纹。

9班宋煦

有点头疼的孩子,却也充满着正义与梦想。他学习不算太好,却很喜

傍晚6点,夕阳映红了半边天空。我照例坐在讲台上,看着孩子们欢用笔书写下青春中的感慨与忧伤。他的文字或清新或豪放,溢满了埋头奋笔疾书。

他心中翱翔无际天空的梦想。或许大多数人不看好他的未来,我们却第一排最中间坐着的是冯小昊。他是班里成绩最好的学生,有许多要努力理解他敏感而执着的青春。人惊羡于他近乎完美的成绩,却没有多少人知道他背后的艰辛与付出——他也曾把头埋进书堆里直至深夜,他也曾披着晨光大声背单词。

…….想着想着,我笑了。因为我知道,亦好亦坏,他们都拥有属于自己优异的成绩后,是超乎常人的坚持与执着。我叹口气,我们所能做的,的美丽青春,优异或否,他们都是最好的自己。只有给予他少一些的压力,让他也能拥有五彩绚丽的青春。第一排的角落,闫小左和李小彬在争执一道数学题。她们的成绩虽然不很稳定,却也总是能名列前茅。她们大胆,懂事,独立,自信,深受各科老师的喜爱。课间,她们也会无所顾忌的放声大笑,叽叽喳喳的评头论足,但她们展现在老师面前的,总是最完美、最优秀的一面。

第三排,宋小煦在做着一道历史题,把书翻得哗哗响。她敏感而自卑。不多爱说话,也不爱举手发言,但每当说起她感兴趣的话题,她

您好!也会说得很棒。其实,只要再多给她一些帮助与鼓励,也许会激发她更大的潜能。

后面,阴小健在看着一本厚厚的书。他是个敢想敢做的孩子,常常会不假思索的做出一些让常人看来觉的怪异的举动。他虽是个令老师

我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。可自从遇上了您,我的生活便有了生气。

爱心天使的感谢信

敬爱的老师:

您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。

那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。

有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:“将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。”您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。

毕业前的那次班会课,气氛很热烈。夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。我有一个“去敬老院献爱心”的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。您“唰”地从后排站起来,义正辞严地说:“虽然没有同学支

持,我还是要投一票!”我更忘不了您那面带微笑的赞许:“人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!”

您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让

我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的“天使”。熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

【简评】同题作文新者胜。也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者

对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股“父爱的暖流”;班会课上的那一票“支持”,更让作者享受到了“爱心天使”的快乐。老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。

【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。

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