锦囊妙计的故事(精选8篇)
时间：2023-07-25
时间：2023-07-25
我从小爱看《三国演义》，在一、二年级的时候，就常捧着厚厚的《三国演义》啃，似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。
《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说，他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他的一生鞠躬尽，死而后已，他熟知天文地理，足智多谋，他火烧博望坡，借东风，草船借箭，巧摆八阵图，空城退敌、以木偶智退司马懿，锦囊杀魏延一个个故事打动人心，。使人难以忘怀。就拿草船借箭;来说吧，虽然他知道周瑜妒忌他，想用造十万支箭陷害他，可他顾全大局，豁达大度，不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻，而是将计就计，立下军令状。他预测三天内必有大雾，了解鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船机密，更深知曹操多疑，料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船，精心伪装，利用大雾，一字儿摆开;，是为了受箭的面积大、数量多；让军士擂鼓呐喊;，是为了虚张声势，提示曹军射箭方向；下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西;，既能增加受箭面积，使船身保持平衡，又能使回程顺风顺水，巧妙地利用草船借;来十万多支箭，粉碎了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢？
《三国演义》真是一部百看不厌的好书，每阅读一次，我就感觉多了一次不同的体验，让我收益匪浅。
如今，曾荣膺“全国先进检察院”称号的重庆铁路运输检察院也拥有一个克敌制胜的“锦囊”。不过，此“锦囊”非高人所赠，而是该院干警所研制。由于它是电子版的，除有海量“妙计”，还能与时俱进地不断翻新……
实战催生“锦囊”
重庆铁路运输法院。
法庭上，一位律师正在为有运输犯罪嫌疑的庄某辩护：被告庄某本打算乘火车将从甲地运往乙地，不料中途被抓，所以属于“犯罪未遂”……
这位律师的辩护，听起来振振有词，颇有道理，其实似是而非（按照有关法律条款规定，犯罪属“情节犯罪”，一犯罪就是“既遂”，没有“既遂”与“未遂”之区别。这位律师的辩护根本站不住脚）。但究竟“是”在哪，“非”在哪，他的辩护词与哪一条法律条款相抵触？公诉人如果只知其错，而不知其错在哪，是难以使人心服口服的。
然而，人的记忆力毕竟有限，不可能把浩如烟海的法律条款全都装进脑子里，一说起某种类型的案子，马上就能准确地说出与此相对应的法律条款来。但对于公诉人来说，公堂犹如“考验场”，与辩护人激辩的场面经常会碰到，没有对答如流的本领，就很难在公堂上立足。
这确实是一个难题。多少年来，这个难题就像“哥德巴赫猜想”那样，横亘在重庆铁路运输检察院公诉人面前（实际上，其他条线的公诉人又何尝不是如此）。
重庆，既是西南铁路交通的中心枢纽、西南地区人财物的集散地，同时也是各类刑事犯罪活动的高发区。重庆铁路运输检察院管辖的检察业务范围涉及云南、贵州、四川、重庆、湖北五个省市2000多公里长的铁道线，承担的各类案件量大而面广。在公堂上，由于律师随时会提出各种问题，庭审过程往往风云变幻，各种意想不到的场面随时可能发生，而公诉人出庭时又不可能携带大量书籍文典，在公堂上备查。在进行法庭辩论时，如果公诉人对某一法律条款或者司法解释记忆不够精准时，怎么办？公诉人怎样才能按照有关法律条款快速而精确地回答律师提出的问题，强有力地驳倒那些似是而非的答辩，成为每一个公诉人面临的重大课题。
2007年，这一课题终于找到了解决的途径。那年9月，在重庆铁路运输检察院业务干部学习研讨会上，在谈及如何尽快攻克上述课题时，曾在四川省人民检察院成都铁路运输分院担任过公诉处处长的李玉林检察长提出要建立一个平台，一个类似“银行客户资料数据库”的法律法规数据库（或叫“公诉业务查询系统”），将所有有关铁路运输公诉业务的法律条款全部输进去，输入的内容以实用、（检索）方便为原则。今后再结合铁路运输检察院的特点，随时进行补充、修正、更新……
李检的这一设想，立即引起全体与会者的极大兴趣。如果将装有这个软件的笔记本电脑带到法庭上，就可以随时备查，什么疑难问题都能当庭解决啦。有了思路，此项工作立即紧锣密鼓地开展起来——
同年10月，以主管检察长刘建军为组长、公诉科科长王静为副组长的“公诉业务查询系统”研发团队正式成立；
同年12月，可行性报告成稿，并经院党委会批准；
2008年5月，经过7个月的努力，“公诉业务查询系统”成型，并被命名为“重庆铁检公诉查询系统”；
2008年12月，经过系统化的编辑和整理，该系统顺利通过了成都铁路局科研立项；2009年6月，该系统进行第一次系统化升级，并尝试进行系统化的设计；2010年9月该系统进行第二次全面更新，并进行系统化设计；2011年3月，该系统完成电子书格式化的系统化升级，并对该内容进行了全新编排，正式更名为“铁路检察公诉查询系统（2011版）”。
历经数月奋战，这个装有无穷“妙计”的电子“锦囊”终于诞生了，并很快被应用到实战之中。
电子“锦囊”内容翔实，分七大部分：刑法总则及分则、司法解释、铁检公诉常用罪名及司法解释、高检高法及公安部司法解释、司法实践中的共性问题、优秀公诉词辩护词示例及工作务实等部分，每个文件均为word格式，可通过搜索引擎进行快速搜索；它压缩后仅几兆大小，一个1G的U盘便可以包容，既不需安装应用程序，也不必使用专业仪器，因此，无论出庭支持公诉，还是庭下审查，均可携带自如，即插即用；电子“锦囊”中所保存的法律法规和司法解释均是最新规定，绝不会因为新旧规定不一致而导致公诉人思维混乱、拿捏不准……
百战百胜的法宝
现在，电子“锦囊”成了重庆铁检公诉人员百战百胜的法宝。在法庭上，公诉人一旦遇到疑难问题，只需在“搜索栏”内输入关键词，系统就会自动地将包含该词的所有文档显示出来，并精确到具体条款。
铁道是拐骗儿童妇女案件的高发区域。2011年12月1日，犯罪嫌疑人孙某与抱着一个一周岁孩子的李某同乘一班火车。一路上，孙某热心地帮助李某照料孩子。次日下午16时许，当该车到达中途一个小站时，孙某竟趁李某不备之际，将其孩子偷偷抱走。原来，她打算用这个小孩冒充自己已经流产的孩子，以骗取与已经分手的男友复合。但其男友坚决不同意与其复合。李某遂将孩子交到那个小车站的值班室，谎称她以为孩子的父亲已下车，故误将孩子带下了车。她要求将孩子暂时寄放在该站，等待孩子的父亲前来认领。她将孩子放在车站后就溜之大吉。但数日后，她还是被公安机关抓获了。
在该案的庭审过程中，被告人孙某的辩护人认为，定“拐骗儿童罪”，要有拐骗之行为，即采用蒙骗、利诱或其他方式，使不满14周岁的未成年人脱离家庭或者监护人。而从本案被告人的具体表现行为来看，她并不具有明显的蒙骗、利诱之行为，而是临时起意，利用孩子监护人的信任而将孩子抱走。
公诉人迅速调取了“铁检公诉查询系统”中有关拐骗儿童与拐卖儿童一章节的内容后对“拐”的含义作出精确的解释：这里的“拐”并不限于欺骗、利诱等方法，也包括偷走、抢走等暴力或胁迫的方法，被告人孙某就是采用了“偷”的方式，故应定性为“拐骗儿童罪”。
辩护人又提出孙某主动到车站归还孩子并交代了犯罪事实，应属自首。
公诉人立即根据“系统”提示的内容，当庭反驳道：根据1998年4月17日最高人民法院《关于处理自首和立功具体应用法律若干问题的解释》第一条之规定：“自动投案”是指犯罪事实或者犯罪嫌疑人未被司法机关发觉，或者虽被发觉，但犯罪嫌疑人尚未受到讯问、未被采取强制措施时，主动、直接向公安机关、人民检察院、人民法院，或者向其所在单位、城乡基层组织或者其他有关负责人员投案。而被告人孙某是在其犯罪事实已经被公安机关掌握之后，在走投无路的情况下，试图将被害人脱手，也并未向公、检、法机关或是所在单位或是基层组织等投案。其无投案之目的，也无投案之行为，不符合自首中有关自动投案的规定。至于“如实供述自己的罪行”，是指犯罪嫌疑人自动投案后，如实交代自己的主要犯罪事实。但本案被告人孙某在被公安机关控制后，并未交代自己的犯罪事实，而是以其“以为李某已下车，故误将李某的孩子带下车”等不能成立的理由为借口来掩盖其犯罪事实，以逃避惩罚，故其不符合关于如实供述自己罪行的规定。综上，被告人孙某不符合自首的法律规定以及立法本意，故孙某不构成自首……
一番唇枪舌剑，辩护人终于理屈词穷，哑口无言。最后被告人孙某被按照“拐骗儿童”罪受到法律惩治。
铁检公诉查询系统在实战中发挥了巨大的作用。2008年至2012年，该院公诉部门审查各类刑事案件计525件645人，在庭审过程中运用该系统的案件210件263人（次），占案件总量的40%。在非庭审中使用（审结案件）使用率也达到15%。其他部门（诸如反贪、反赎、侦监等）均在不同程度上运用了该系统。
近年来，得力于电子“锦囊”的帮助，该院办案质量做到了“四个无”——无不案件、无撤诉案件、无被判处无罪案件、无超期羁押情况。有了电子“锦囊”，主诉检察官办起案来心中有底，办案中查找法律资料方便了许多，节省了大量时间和精力，缩短了办案周期，全年办案平均周期由25天降为16天，极大地提高了办案效率。
主诉检察官在审查张某某等五人货物盗窃案中，几名被告人将所窃物品以高于市场价出卖，此时对盗窃数额的认定是以被盗物品本身价值还是以销赃价值为标准，承办人有些吃不准。主诉检察官立即打开电子“锦囊”，查询到《最高人民法院关于审理盗窃案件具体应用法律若干问题的解释》中规定“销赃数额高于本解释计算的盗窃数额的，盗窃数额按照销赃数额计算”，于是，疑难问题在一分钟内迎刃而解……
在我们的一生中,总有一些翻不过的山,越不了的河。但我们不能不越过这些“坎”。在《人生必须跨越的15道坎》中，写了人生中，我们必须越过的15道坎。目前我们在中学阶段应该跨过这几道坎：①挫折；②嫉妒；③自卑。
挫折。挫折是我们人生中最大的一道坎。美国总统林肯的一生中，就是充满挫折的。林肯23岁经商失败；22岁逐角议员失败；26岁经商再次失败；27岁第二次逐角议员再度失败；30爱人去世；32岁精神崩溃；34岁第三次逐角议员又是失败；40岁逐角美国副总统失败；45岁第四次逐角议员，仍然失败了。经过百般努力，林肯在他52岁那年终于登上了美国总统的宝座，为黑人做出了卓越的贡献。成为美国历史上一位伟大的人。
是啊，林肯一生中是充满了挫折，但是他从来都没有被这些“敌人”给吓倒，而是坚强地，不顾一切地，艰辛地与这些“敌人”做斗争，一步一个脚印地不断完善自己，最终成为一代伟人。不仅仅是林肯，我们每一个人的一生中总是有许多坎坷的，不会是一路顺风的。我们不论是在学习上，还是在生活上，只要遇到困难都应该像林肯一样不畏艰险永不停止地前进。只有这样，我们才能一点一点地进步，一步一步地迈向成功。
嫉妒。嫉妒是一种害人又害己的事。战国时期的庞涓就是因为嫉妒自己情同手足的师弟，加害于他，而遭到报应，最后惨死他乡。在战国时期庞涓和孙膑都是鬼谷子的学生，两人是情同手足的兄弟。一天，庞涓准备下山闯荡，临走前答应孙膑大展宏图之际一定会回来接孙膑下山。他来到魏国，见到了魏王，受到了重用。这时候孙膑也来下山了，下山之前鬼谷子给他一个锦囊，他也来到了魏国与魏王谈起了政事，魏王觉得他更有才华，便想让孙膑代替庞涓的位置，但孙膑没有同意。渐渐的，庞涓发现魏王更加重用孙膑便产生了嫉妒之情，想加害于他。就诬陷他想谋反。魏王想杀孙膑，庞涓念孙膑有祖传兵书，便为孙膑求情，使孙膑受了削膝之苦。无奈孙膑打开锦囊，有一妙计——装疯。孙膑历尽千辛万苦，受尽磨难，终于被墨子得知，想办法解救了孙膑。在后来的“围魏救赵”中庞涓惨死在异国他乡。
情同手足的师弟怎么忍心伤害？就是因为那一点嫉妒。当我们的好朋友、好同学取得好成绩时我们应该去祝福他们，在背后更要倍加努力，争取超过他们。而不是嫉妒他们，去加害于他们。嫉妒是害人又害己的。
大家或许有以上几个方面就可以了，但你们忘了“自卑”这道坎。
自卑是万万不能的，正所谓“天生我才必有用”，一个人如果自卑了就不敢永于尝试，看到什么事就害怕，连“挫折”都经历不了。首先要认识自身潜能，这里有个故事：从前，印度有一个富裕的人，为了找宝藏卖掉了所有家产，在外寻觅，最终贫困而死。可是，在他卖掉的土地里，人们找到了世上最珍贵的珠宝。这个人就是自卑，不相信自己，才会落到如此下场。相反，如果自信了，就会取得成功，科学家爱迪生为发明电池做试验，虽然失败过25000次但始终充满必胜的信心，最后取得成功；世界上第一位女宇航员捷列什科娃，满怀自信，和两名男宇航员一起在太空工作了近三个昼夜；我国双手残缺的运动员沈继良在美国第七届伤残人奥运会上，充满信心地打破了A7级自由泳和仰泳的世界记录；我们在学习生活中，也要相信自己，不断尝试，即使失败了也没关系，再努力，重来。终有一次可以成功。关键在于相信自己，否则将什么也没有。
朋友，如果你不怕挫折，不会嫉妒，相信自己。成功属于你。
诸葛亮在人们心中是神一样的人物，巧用天时呼风唤雨。作为中国传统文化中忠臣与智者的于一身的文人身边理应配一把琴与之身份相合，这把琴诸葛亮也有，并且因之衍生出一则歇后语，亲爱的朋友，你知道吗？
诸葛亮弹琴计上心来/故作镇静/外强中干/空城退敌皮笑肉不笑
诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚
一、关于诸葛亮的歇后语
孔明给周瑜看病──自有妙方
死诸葛吓走活仲达──生不如死
诸葛亮见魏延见得离不得
诸葛亮用兵──虚虚实实
曹操诸葛亮脾气不一样（比喻人不同，性格也不相同。）
刘备三请诸葛亮诚心诚意
门角里藏着诸葛亮暗中盘算
三个臭皮匠顶个诸葛亮
诸葛亮草船借箭有借无还
诸葛亮唱空城计急办法
诸葛亮弹琴计上心来
诸葛亮当军师足智多谋；名副其实
诸葛亮的丑妻家中宝
诸葛亮的鹅毛扇神妙莫测
诸葛亮的锦囊用不完的计
诸葛亮吊孝假仁假义
诸葛亮放盂获欲擒故纵
诸葛亮焚香操琴故弄玄虚
诸葛亮挥泪斩马谡顾全大局
诸葛亮借东风将计就计；金蝉脱壳
诸葛亮三气周瑜略使小技
诸葛亮玩狗聪明一世，糊涂一时
诸葛亮用空城计不得己
诸葛亮斩马谡执法如山；不念旧情
诸葛亮战群儒全凭一张嘴
诸葛亮征孟获收收放放
诸葛亮治蜀顺应民心
孔明大摆空城计化险为夷
孔明的计谋神机妙算
孔明会李逵有敢想的，有敢干的
孔明加子龙智勇双全
孔明借东风巧用天时
孔明夸诸葛自夸
孔明练琴老生常谈（弹）
孔明用计神机妙算
刘备对孔明言听计从
刘备遇孔明如鱼得水
鲁肃服孔明五体投地
鲁肃上了孔明船尽办糊涂事
诸葛亮吊孝---假的
诸葛亮耍掸帚---出计不出面
诸葛亮皱眉头---计上心来
诸葛亮的锦囊---用不完的计
诸葛亮用空城计---不得已
诸葛亮大摆空城计---化险为夷
诸葛亮征孟获---收收放放
诸葛亮摆八卦阵---内有奇文
诸葛亮过长江---胸有成竹
诸葛亮六出祁山---图谋大业
诸葛亮用兵---神出鬼没
诸葛亮借东风---神机妙算
诸葛亮当军师---名副其实
诸葛亮弹琴---临危不乱
诸葛亮下东吴---心里有数
诸葛亮草船借箭---用的是疑兵计
诸葛亮对降曹的议论---嗤之以鼻
诸葛亮三气周瑜---略使小技
诸葛亮戴相帽---大事已然
诸葛亮招亲---才重于貌
诸葛亮丢了荷包---没有计了
诸葛亮借雕翎---少箭（见）
诸葛亮坐西城---故弄玄虚
诸葛亮穿道袍---不是出家人
诸葛亮玩狗---聪明一世，糊涂一时
诸葛亮对魏延---见不得离不得
诸葛亮的鹅毛扇---神妙莫测
孔明拜北斗---自知要死
孔明练琵琶---老生常弹（谈）
孔明给周瑜看病---自有妙方
孔明会李逵---有敢想的，有敢干的
二、读歇后语看诸葛亮其人
诸葛亮草船借箭──满载而归。;我们学了《草船借箭》之后，一定知道这个歇后语中的故事。其实，诸葛亮还做了很多家喻户晓的事情。今天，咱们就借歇后语来进一步了解一下吧！
（一）诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚
自马谡失了街亭之后，诸葛亮让关兴、张苞带3000兵马向武功山小路走，并告诉他们，遇魏兵不可大战；魏兵退了，便去阳平关。又叫张翼去修理剑阁平整回川道路。马岱、姜维做好埋伏，并通知南安、天水、安定平民撤回汉中。
当司马懿率15万大军朝西城拥来时，诸葛亮身边已无一员武将，只有2500兵在城中。于是诸葛亮下令禁止人们随便出入及大声说话，把四面城门大开，用30个军上扮做百姓，洒扫街道。自己被上鹤毛大氅，戴了头巾，在城楼上焚香弹琴。司马懿看见诸葛亮在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴，吓得赶紧命令大军向西北山路退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑。
（二）诸葛亮斩马谡──不念旧情()
公元228年，诸葛亮北伐，他知道魏军要抢占街亭，马谡自告奋勇任先锋，王平是副将。临行前诸葛亮千叮万嘱，让马谡一定要当道扎营。可马谡不顾王平反对执意守山，结果被司马截断了水源，围困在山上。街亭失守后，诸葛亮为了避免有更大的损失，退回汉中。事后，诸葛亮知道是马谡违反了他的
作战部署，尽管和马谡的感情很深，可为了严明军纪，他还是依法将马谡斩首。诸葛亮杀了马谡后，想起马谡与自己平时的情谊，心中十分难过，伤心地哭了。为此，他一直非常细心地照顾马谡的儿子。
关键词：道教；龙虎山；游戏；设计；历史文化
1《寻道》是什么样的游戏？
在许多国家，游戏是分等级的，在出售的时候包装上有着明显的标识，有的显示14、有的显示15；有的显示18，有这些标记就表示有些游戏14岁以上的孩子可以玩；有些要15 岁才能购买此款游戏；而有些游戏只有年满18岁才可以参与。这样严格的分级制度在我国并未成形，造成了我国大量的青少年沉迷网络世界，网瘾成疾，严重的造成与现实社会分离的心理影响。
《寻道》游戏设计跨度比较大，被构想成了三个阶段的模式。初设为一款家庭型桌上的智力类游戏。游戏故事为小道士下山寻道、问道的游戏。游戏过程中学习很多关于道家知识和道学文化的过程。初设相对简单，针对学龄儿童采用问答形式，问题设置基本与学龄前（小学1-3）课本的程度，包括一些简单的生活常识及生存常识，比如妈妈电话，爸爸的名字、单位，报警电话、急救电话。一些简单的国学知识，比如人之初的下一句是什么之类。答错了有一定的惩罚机制。
《寻道》的进阶版桌游，知识量加大并且惩罚方式改变，换成另一方提出惩罚，输的一方接受惩罚。在《寻道》升级版的游戏构架中道学的精华将融汇于中。内容会涉及到文化民俗的部分，民俗文化的传承方式会通过更加流行的方式保留下来，通过游戏更容易加深记忆。并且加入一些推理、卧底等等解密破案的设定设计环节。
第二阶段的游戏棋盘设计成为沙盘式，立体地体现龙虎山及周边的美丽景色，第二版的设计更加具有模拟性，因为采用了沙盘模拟的形式，所有的山峰都是立体成像的，给玩家更加真实的体验感，在娱乐的同时再次感受龙虎山的风光和文化寓教于乐。如果说第一版初设的《寻道》适合学龄前到小学的游戏玩家，那么第二版的《寻道》设计更加豪华和具体，采用的是时下流行的仿真游戏的模式；仿真模拟游戏是一种线下游戏，比如说《CS》线下体验真人模式在很多城市已经作为营业项目经营很多年了，可是依旧火爆；推理游戏《天黑请闭眼》也有线下的游戏玩法。《三国杀》在线下变成一款推理类的纸牌游戏风靡一时。
棋盘，采用的是中国传统的八卦五行设计，分内、外、阴、阳五行五色。
第三阶段的设计构想是为成人设计的（年满16岁以上）内容上更加游戏模式化，会有更多真正的游戏模式，比如团队化、装备收集等等，游戏最少两个人进行，最多可以八个玩家同时玩，由八卦卦位进入，结束游戏由对角线出，要所有玩家都从出口出来游戏结束。
但这些游戏情节的设置还是围绕着中国传统文化为核心，故事的起点也依旧是以龙虎山为原点。
2《寻道》游戏的设计
在《寻道》的游戏设计里，骰子不再只设置成1、2、3这样的八面数字筛子，而采用汉代十八面行酒令青铜骰子的样式，分为五色与1、2、3、4、5步数的设计；五色分别为中国五行用色金、水、木、火、土相对应的红、黄、绿、黑、白多面骰子；惩罚随机放进五色锦囊内，以抽到的惩罚为主。转到除去颜色与数字的面其他面设计成停的字样，可以增加游戏时间与难度。
行酒令即酒令，是古人在酒席上的一种助兴游戏，投骰就是一种行酒令。骰子古称“茕”，古人有云“大博六箸，小博两茕”。汉茕皆为十八面行酒令青铜骰子。十八面球形，十六面依次有一至十六的编号，其余二面槲淖郑译为“骄”和“酒来”字样，“骄”为最大点，最小点是“酒来”意思就是“上酒来”要喝酒了；其间的文字明确说明游戏的规则和惩罚次序、程度不言而喻。
锦囊，中国传统文化中常常出现的道具，三国时代的诸葛军师就非常喜欢用锦囊，称为“锦囊妙计”；《寻道》游戏采用五色锦囊的设计，锦囊内藏着问题卡片。卡片内容涵盖文学、地理、天文等等问题，比如金色锦囊代表语文（国学内容），“请背诵一首五言绝句”或“七言绝句”……背诵古词等等国学内容。选用金色锦囊作为国学（语文）是因为中文、中华文化是本民族的精魂，万变不离其中；而金色，在五行中代表土，土为中，正对国学（中文）。水文地理则对五行中黑色，古文“白山黑水”。
《寻道》的人物设定，以道士和水浒传中108将的前世妖怪为原型。龙虎山是道教发源地是道教仙山，道士的形象作为主角的设定是自然而然的，但是，究竟怎样的道士形象 才是符合现在人的审美及人物关系设定？主角的造型设计直接影响游戏产品的销售，分析现在的市场，热销的小说（关于神幻类）的人物设定，比如2015年火热的《花千骨》、《古剑奇谭》可以看出，仙风道骨的气质、外冷内热的性格加上武艺高强是绝佳的师傅设定，而徒弟则可以是各种类型的形象，高的矮的胖的瘦的聪明或者笨的都可以，形象只要呆萌可爱，甚至可以是糖宝（《花千骨》中小骨的宠物毛毛虫）。龙虎山的动物资源非常丰富，鸟类资源有170余种，其中中华秋沙鸭属于国家一级保护动物，还有大鲵（娃娃鱼）肥螈、蝾螈等种类繁多的动物。这些动物资源成为设计108只妖怪的蓝本，套用这些动物的羽毛、皮肤纹理、毛色花纹可以设计出形象各具特色的妖怪。人物形象以立体棋子的模式可以有更好的互动性和体验感。
《寻道》的棋盘设计初级阶段，以平面纸质手绘风景棋盘为主，棋盘设计以为八卦形制为外轮廓，阴阳分界线为芦溪河做主路线，分界线两侧零散的布置着龙虎山特色风景，比如龙虎山十不得景观，走不得、敲不得、梳不得、采不得、用不得、吃不得、流不得等。比如吃不得的传说说的是齐天大圣大闹蟠桃园的时候一颗没有吃完的桃子落在了龙虎山，旁边有只癞蛤蟆想偷吃这颗落下来的蟠桃，孙悟空知道后，拔了根猴毛变成小猴子一直守着蟠桃边，久而久之都化作了山峰；用不得传说是张天师炼丹用的勺子不小心掉落到了凡间，因为勺子带着仙人的发力砸在山壁上变成了现在山上的勺形。梳不得其实是玉梳梳不得，是王母娘娘梳头时不小心掉落的梳子，因为梳子的梳齿被摔断了所以就被王母变成石头永远落在水里。而采不得是一朵石莲花。龙虎山最著名的景点之一就是仙女崖，传说天上一位仙女触犯了天条，被天庭坎成三段散落在了三个地方，期中下半身落在龙虎山变成龙虎山最具光性迎中外游人啧啧称奇的仙女崖；据传仙女的上半身被丢弃在了福建武夷山，头被抛在上饶圭峰。
城关小学 六（5）班 陈焓
春秋战国时期，吴王想要攻打楚国，以扩大自己的地盘。于是有一天，他在朝上对他的文武百官们说：“我要带兵去攻打楚国，有谁敢劝我，一律处死！”
吴王有一个年轻的侍从，他听说了这件事后焦急万分，心想：如果吴王攻打楚国，其他国家必然会进攻，怎么办呢？他想了半天，终于想出了一个锦囊妙计。
一、激发学习兴趣，挖开学生的动力源泉
兴趣可以产生强力的学习动力，有了学习物理的兴趣，学生就会很愉快地去学习物理。根据实践，我发现可以用以下三个方法来培养学生学习物理的兴趣。
（1）注重物理课本中实验。学习物理的方法中最基本的一条是进行观察和实验。实验对理解和掌握物理知识起着关键性的作用，我在教学中经常联系生活，讲解生活中的现象，能做的实验一定让学生做，需要演示的我都给学生演示。学生们在观看我的演示实验或者做实验中都很兴奋，都急切地想一探究竟。
（2）讲解物理学家的故事。物理课本上有很多物理学家，学生们都很喜欢看有关物理学家的故事，他们知道了物理学家都具有这样的品质：独立思考、刻苦钻研、敢于开拓、勇于创新、顽强的意志等，这就激励了学生，使学生学得更加起劲。
（3）让学生自己做一些物理难题。在平时的学习中，学生做练习题时遇到比较难的题有时会放弃，于是我就激发他们要敢于做难题，如果有学生做出比较难的题，我就给他以鼓励的眼神或者直接用语言表扬他。
二、运用“导学互动”，培养学生的探究能力
我在用“导学互动”模式上课时，强调以小组为单位的共同学习，让学生在小组合作学习中取长补短，共同研究问题，激发每位学生的思维，让学生在小组合作中积极地说出自己的解题方法。这样，学生在思维中加深了对知识的理解，在互动中把所学过的知识融会贯通，既使他们的思维得到了进一步发展，也使他们的自学能力有所提高。
教师提出问题后，让学生带着这些问题去思考，自己在课本中寻找问题的答案，就很有针对性，也能锻炼学生独立思维的能力。我通常在“设疑”后，还注意培养学生独立发现问题的能力，鼓励学生提出自己有疑惑的问题或者还想进一步了解的地方。教师的“设疑”只是激起学生的思维，而学生自己提出问题对他们才更实用，才真正解决了他们学习中的问题。学生们有了问题，才能想办法来解决问题。我认为培养学生发现问题的能力比解决问题的能力更重要，“导学互动”教学模式中质疑问难和编题自练都培养了学生的解题能力和质疑能力，这也正是我们教师在“导学互动”中应该做的。
三、重视反馈训练，提高学生的应用能力
学生的应用能力提高，得益于平时反复的实践。如乒乓球队的队员之所以能在国际各类大赛中获得优异的成绩，都是他们在训练馆里刻苦训练的结果。学习也是一样，不管学习什么都是要经过反复训练实践的。
学好物理需要掌握很多最基础的知识，例如物理概念、定律、公式、最基本的结论，这些是需要牢固掌握的。但仅仅会背诵这些最基本的知识，不去运用这些知识，也是没有任何用途的。学会了最基本的之后就需要在做题中进行运用、检验、总结和消化。而怎样才能把死知识转变成自己的应用能力，并能够解决实际问题呢？那就只有通过反复运用，加强训练，在反复的反馈训练中准确地理解物理上的概念和实验，才能牢固掌握物理上的这些定律和公式，并能进行灵活应用，以达到解决实际问题的目的。我们在一节课后进行课堂反馈，一单元学习后进行单元反馈训练，一月后进行月反馈。在不断的反馈训练中，提高了学生的应用能力。
四、赠送锦囊妙计，优化学生的学习习惯
良好的学习习惯能够帮助一个学生轻松地学习，并起到事倍功半的效果。在学期刚开始的三个星期内，我注重优化学生的学习习惯，并送给他们我独家研发的学好物理的8个锦囊妙计：①培养自己学习物理的兴趣，相信自己能够学好物理。②上课认真听讲，积极参与到小组合作学习中来。实验课时要认真做实验，注意观察实验现象，做好实验数据记录与分析。③准备一个笔记本，重要的物理知识、好的解题方法、听不太懂的地方、自己解决不了的问题等都要记录在自己的笔记本上。④准备一支红色圆珠笔。平时的训练题、试卷中的错误要用红色笔在原答案边上认真纠正，并保存好这些学习资料，在考试之前打开看看。⑤独立地、保质保量地做一些练习题。做练习题能检验自己掌握的知识和方法是否正确，能帮助你获得学习的成就感和自豪感。⑥做到三心。以课本为中心，以基础为重心，以提高为心愿。⑦虚心向别人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学、共同提高，不自以为是。⑧科学合理地安排自己的学习时间，形成科学高效的作息规律。
终于从武侯祠出来了，不愿心情继续在沉甸甸的历史风云中深入，只想找个让身心轻松一下的地方，穿越回享乐的人间，而紧临武侯祠的锦里古街恰是这样一个使人愉快的所在。
在锦里大门上，有一副“史标三国辉秦汉，客聚五州乐古今”的楹联把我们迎入民俗一条街。徜徉于川西古镇风格的小街，尝小吃，玩工艺品，喝盖碗茶，吃三国菜，四合院里发呆，石拱桥边晒太阳；入夜，流连于酒吧，沉睡于客栈，灯影摇曳，明月高悬……浪漫极致，惬意体验，恍惚间，如同隔世。古典而不失时尚，雅致中尽显平和，“泡”锦里，品尝休闲成都的原汁原味。
这段描述概括了锦里的特色，锦里是大名，章武街是这条街道的小名，没有高楼的街道，让人舒心，红色的一串串灯笼，充满了喜庆和温暖，人力的黄包车，或许是这条街上可通行的唯一交通工具，但却没有发现乘客，需要坐的人太少，更多的作用是一个供人观瞻的道具。“锦里刷卡无障碍示范街区”的牌子说明这里现代化程度很高，三国茶园里不仅有茶可饮，还能欣赏到川剧变脸。悠游三国大本营也在用“三国”的噱头吸引游客。隐庐、芙蓉第带着一些异域风格，外型酷似城堡或别墅，与锦里客栈都是住宿的地方，锦里客栈比较平民，一副“浮生若寄谁非梦 到处能安即是家”的对联，让人有不妨一住的想法。
眼前出现一座翘角飞檐的戏台，使古街浓浓的商业氛围中增添了文化气息，戏台两侧的
柱联是：可以兴可以观只是现身说法漫云其间是假；胡为将胡为相若要当场出色还须做到认真。看到美文美联，如品尝美食美酒，咀嚼之，咂摸之。
有皮影表演的摊子，装裱的皮影，夸张的动作，让人注目。
米上刻字则是最细微精致的工夫了。
红红的剪纸，红红的日子。
成都名小吃汤麻饼的招子是蓝边的，是清真食品的样式，这种麻饼看着黄而不焦，皮酥心脆，香甜化渣，上世纪四十年代与天主堂鸡肉、致华堂白雪糕、石观音板鸭一起被列为当时蜀州四大名小吃。
张飞牛肉的名字就让人怀古，“数三国英雄夸翼德虎威智勇双全惊天下，迷四川美食品张飞牛肉鲜香两绝耀古今”，对联更似乎要把人带到三国的境象之中。卖肉的人打扮成《三国演义》中燕颔虎须、豹头环眼的张飞模样，我不怀疑张飞雄壮威武，颇有胆识，是“万人敌”，但却不相信有黑脸的张飞，他是蜀汉后主的国丈，一国之母的皇后应该端庄贤淑，相貌自然不可能太黑太对不起天下百姓啊，据研究，女儿会继承父母双方的美貌，也就是说，只有张飞是俊男，才会生出漂亮的女儿被选为皇后。小说中如此写张飞是出于艺术塑造，而成都的老百姓却不应该以如此相貌如此身份作践昔日蜀汉勇冠三军的车骑将军，何况张飞只是喜欢吃牛肉，不是厨师，因为他爱吃这口才被称为张飞牛肉。
四方街的木椅看着就很舒服，正适合走累了的时候歇息，喝上一壶酒或茶。
诸葛井的井盖封着，周围是方形三面有石壁，井口井盖呈圆形，井的形状是外方内圆，而井盖图案是外圆内方，不知此井为什么叫诸葛井。古人认为：做人外表有棱角、刚直为“方”，内心无棱角、圆滑为“圆”，方为做人之本，圆为处世之道，智欲圆而行欲方，诸葛亮就是精通“方圆”之道而成就功业的，或许诸葛井的名字就是这么来的。
“汉肆”的门，则又进了一个市场，成都人很会做生意，连卖筷子也总结出寓意，一双筷子，一生平安；两双筷子，朝夕相伴；三双筷子，合家欢乐等等，从一到十，所有的数目都吉祥，送新人是合二为一，快生贵子；送朋友是双木成林，同甘共苦；送爱人是双宿双栖，永不分离等，或许是筷子本来就是成双的，双既是二，二则是阴阳，一阴一阳谓之道，二的倍数也就说什么都有道理了。三国中也有一个与筷子（箸）有关的故事，就是煮酒论英雄：
操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”筷子是这个故事中最重要的道具，是传奇的真正见证者。
卓尚蚕丝坊大概是最能扣得上“锦里”的“锦”字了。晋代常璩《华阳国志·蜀志》记载：“始文翁立文学精舍，讲堂作石室，在城南。永初后，堂遇火。太守陈留高瞬更脩立，又增造二石室。州夺郡文学为州学，郡更于夷里桥南岸道东边起文学，有女墙，其道西城，故锦宫也。锦工织锦，濯其中则鲜明，濯他江则不好，故命曰锦里也。”织着彩色花纹的丝织品被称做“锦”，锦不仅是衣服的原料，也是古老的信封原料，东汉蔡邕《独断》中说：“凡章表皆启封，其言密事得皂囊盛，亦用绿囊。”这里说的皂囊是黑色的锦囊，绿囊是绿色的锦囊，秘密的奏章信函文书等都要放到锦囊内密封起来。《三国演义》第一百零五回标题是“武侯预伏锦囊计，魏主拆取承露盘”，说的是诸葛丞相预测自己去世之后魏延会造反，为平定魏延的反叛而留下了锦囊妙计。一边游览一边琢磨，这里确实事事物物都可以与三国相联系。
欣盛源参茸行是卖中药的，更是传统文化中的精粹。
西蜀一条街的石坊把锦里分成两部分，西蜀一条街一面的对联是草书“锦绣写千秋物阜人杰巴蜀地，宾朋来四海龙翔凤舞汉唐风。”锦里一面的对联是隶书“锦上添花辉映庙祠思树
立，里中为市传承文化务恢弘”。也是一副工整的嵌字联。
有石板黑底白字书写着文人墨客笔下的锦里，分别是“锦里序”、“锦里文粹”和“锦里撷英”。
锦里序已经把古街的风情囊括其中了，不妨抄录下来：
百年木板门，千载石板路。漫游锦官故里，争仰蜀相遗徽。盘若青龙，民初铺面是身；踞似白虎，清末公馆为翼。锦城市井魄，巴蜀建筑魂。射弩、织锦、客栈，铜锣声声，追寻逝水年华；煮酒、小吃、竹编，包车悠悠，勾起尘封记忆。结义园中，两碗绿茶尝川剧；诸葛井里，一眼碧水映风云。蓝布幌子，远摇百种锦图；红纸灯笼，近照三顾饭庄。岁月酿痕，历史醇味。老街耶？网络空调，尽领时代；新景耶？窗花石刻，昭示传统渊源。
人无衣不暖，衣无锦不丽。 蚕丛教养蚕，嫘祖创缫丝。锦江岸边，浪戏排排濯锦妹，歌如潮；成都城上，日照行行晒绢姑，彩似霞。府河微澜，不彰而流；锦里丝织，不胫而走。锦为两汉益州贡品，三国蜀汉战资。锦为身份象征，地位标签。成都机杼声响遏云，蜀郡女工衣覆天下。秦汉贱商贾，商贾纵然金如土，律禁穿锦衫；唐宋贵士子，士子宁可食无肉，习欲服纹绣。锦谱一册，绣画千幅。南丝路上，牛拉马驮；东海涛中，船载帆驰。西亚女扮靓，波斯男示荣。
四百米古道诗与画，两千年沧桑情和恋。环武侯以同体，面世界而共辉。聚川西旧俗，汇蜀汉遗风。历史精品，复得更需珍惜；人类遗产，参与即是关爱。游武侯，计从心来；逛锦里，幻若梦临。休闲成都，来了不想走；人文锦里，走了欲再来。古祠新宠，碑碣匾联池苑，绝佳影视基地；老树嫩枝，吃住行游购娱，臻善旅游名区。
铭曰：功著三国，客聚四海。名彰秦汉，街纳古今。
转过来街名叫九品街，是一条小吃街，汇聚了各种小吃，鼻子闻得到飘香四溢，眼睛看得到美观诱人，让人不得不食指大动，买上几样尝尝，在口中咀嚼品味。
军屯锅魁相传是三国时诸葛亮命大将姜维率部在今四川彭州市军乐镇休养屯垦、牧马练兵，“军屯”由此而得名，今天的锅魁就是当年军中干粮逐渐演变而成。其色泽金黄、油润、外皮酥脆，肉泡起层，咸淡宜人，鲜味悠长。
李长清三大炮则最有趣，咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚，带着巨大的响声。三大炮是糯米制作的一种间食，也是旧时“赶花会”时才有的一种“糍粑”的特殊售卖形式。因每份只有三坨，而且是现在热锅盆中抓出一大坨糍粑分为三小坨后，现分现用力摔向案板中央。由于案板一边放有钢碟，因击打案板而震动时发出金属响声，只听见“咚咚咚”三声，三坨糍粑早已飞向对面斜靠的竹簸上滚入下面装满芝麻粉、黄豆粉的竹簸中，另一人将三坨糍粑捡入盘中，此时糍粑已自然地裹上了一层粉末，再浇上浓汁，送于游客手中。
但氏豆腐干是由四川省什邡市蓥华山麓但氏豆腐精心制作，所采用的主要原料是优质黄豆，并引流无任何污染的高山优质矿泉水精磨而成。据说其工艺得到与道、佛两家精传。
面对很多很多的小吃，游人走过路过，无论肚子饿不饿，肯定是都馋了。
锦里是个古老又时尚，高雅又平民的地方，可以当作风景来游，可养眼的不仅只有仿古建筑、传统工艺，更有窈窕白净、短袖赤腿的美女；可以当作闹市来逛，特色购物、各种美食，给亲朋带回去纪念的，自己满足口腹之福的。
锦里，对任何人都没有限制的门槛，一如《三国演义》的小说，任何人都可以看可以听，不是严肃的信史，但其中的故事不论最高雅的阳春白雪还是最粗鄙的下里巴人，都喜欢欣赏都闲暇谈论，都喜欢当做生活的经典，诸葛亮的智慧，刘备的宽厚，关羽的忠义，张飞的卤莽，一个产生了许多英雄，值得千秋万代来崇拜的地方。
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