小学庆六一活动方案(整理10篇)
时间：2024-03-28
时间：2024-03-28
一、实施背景：
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、时间安排：xx年5月31日
三、活动主题：“欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工：
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导：周庆铁
2、9：00——9：30全校集中开会：(李强)
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。(潘凤仙)
c、新队员入队。(大队长)
d、表彰优秀少先队员。(李强)
3、印发奖状：教导处。(丁人海)
4、发放礼物：办公室。(王英)
5、活动地点：教学楼前内操场
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：(周庆铁)
2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)
3、摄像：(王英)
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
5、评委：学校领导及个别非班主任;
6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)
7、活动时间：
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)
(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月26日，抽签决定表演顺序。
(4)xx年6月1日文艺汇演：
①8：40——9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②9：00——9：20新队员入队仪式。
③9：20——9：30表彰十佳少先队员。
④9：30——12：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
(三)活动前准备：
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)
3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)
4、班主任做好“优秀少先队员”家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。
5、背景幕布、主持人、主持词准备。
6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。
7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。
(四)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
5、活动经费：由学校德育处统筹(李强)
(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服装统一，色彩搭配效果好。(10分)
2.动作舒展，形象化。(30分)
3.方位明显，队形多样。(20分)
4.表情丰富，有感染力。(10分)
5.节奏感强，整个节目流畅。(20分)
6.节目形式多样，主题鲜明。(10分)
(2)相声、小品、课本剧(100分)
1.表情丰富，台风大方，服装整洁。(15分)
2.普通话标准，吐字清楚。(15分)
3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)
4.要求有感情，富有感染力。(15分)
5.故事完整，情节突出。(15分)
6.内容健康向上，主题鲜明。(10分)
(六)评比办法：
设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。
评委：学校领导
奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。
(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作
附录：活动流程
1、整理队伍
2、大队长宣布活动开始
3、入队仪式：
4、表彰优秀队员
5、文艺汇演
a、介绍嘉宾和评委
b、潘校长讲话
c、表演节目
6、颁奖
7、队旗退场
8、宣布活动结束
一、活动目的：
通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激发小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生活的快乐。
二、活动口号：
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象：
一至五年级
四、展示时间：
5月29日上午
五、活动形式：
1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一名解说员介绍创作意图、制作材料、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展示，最后参赛队伍集体亮相，下场。
3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。
六、活动要求：
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
2、各班辅导员与班主任相互配合。
3、依靠全体学生的智慧、家长力量，动员家长参与。
七、人员安排：
音响、场地：xxx
进场、出场：xxx
舞台布置、摄影：xxx
评委组织：xxx
后勤支持：xxx
活动主持：xxx
八、活动评委：
六年级家长
九、评分标准：
1、评分：服饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。
2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分的.方法评出以上奖项。
十、相关事项：
1、准备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中准备丢弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、颜色鲜艳的环保时装。
2、各班模特按次序上场展示：解说员在模特展示的时候对相应时装作品做出解说。
3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级
十一、奖励设置：
设班级奖一等奖2名，二等奖2名。
本次节目设学生个人“最佳服装奖”4名，“最佳创意奖”4名，“最佳人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。
个人评奖方法：
1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装介绍、班级和姓名上传到学校邮箱：xxx@qiewo.com
2、5月25日——5月29日，在“xx市xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。
3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包含：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。
投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“xx市xx小学”微信平台后方可进行投票。
4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。
活动主题：庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会
活动目的：
1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的.光荣，记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
活动内容：
1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、
2、发展新队员、
3、各种形式的表演和游艺活动
活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。（大操场）
2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动（在本班教室，学生家长进行经验交流并参与各班活动。）
活动时间：20xx年6月1日
活动地点：沙峪小学操场
各中队教室参加人员要求：
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
组织机构：组长：李晓秋副组长：曹忠华魏全明孙福华各中队正副班主任
活动步骤：
1、各中队做好六一表彰前的评选工作
2、动员各班师生准备好各项展示内容，和游艺活动项目。
3、做好新生入队的各项准备工作。
（1）新生入队名单
（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习
（3）新老队员代表讲话稿
（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人组织规模：大队活动（全校师生参与）
注意事项：
1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。
一、活动目的：
为迎接一年一度的国际“六一”儿童节，丰富少年儿童学习和生活，我校筹备开展“六一”游园活动。此次活动旨在让少年儿童参与各项有趣的'文体活动，让他们在活动中陶冶情操，获取知识和锻炼的能力，过一个快乐、难忘、有意义的节日。
二、活动时间
5月30日下午2：30—3：30
三、兑奖地点：
二（2）班（由家长义工负责）
四、活动要求
1、请各位老师在5月30日上午布置好场地，每个活动需要将活动名称和规则用A3纸打印好并粘贴张卡张上，活动规则可设计的有特点、个性和吸引力，张贴在活动地点的明显位置。
2、各位老师请自行准备活动中所需器材，器材可灵活调整，如需购买请在周二放学前上报给潘老师。
2、各活动项目的负责老师需在活动时间内将奖券发完，活动不得提前结束。
3、活动结束后，请各位负责老师将游园所需的桌椅、器材等放回指定地点。
4、各活动项目负责老师负责活动秩序和安全，每位学生参加活动时都要排队，注意上下楼梯的安全，并教育学生发扬谦让、友爱、团结合作的精神。
5、在活动的过程中时刻提醒学生不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。
6、请老师们在活动中灵活调整活动规则，保证活动的趣味性和参与度。
7、请所有做为活动场地的班级在周四上午放学前将课桌椅围放在教室后面或教室四周，空出活动场地。
五、其他安排
分发学生儿童节礼品：潘宏朋、练慧雄、梁玉群、张洁宾、杨志群、徐碧梅、吴献昂摄影：刘小云
各年级负责行政：一年级：王晓娜二年级：林晓娟三年级：刘小云
四年级：练慧雄五年级：李宗日六年级：赵艳玲
六、活动项目、地点
一、二年级游园活动安排
一、主题：多彩乐园欢乐童年
二、活动目的：
为丰富学生的校园生活，让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，根据小学生的年龄特点，特组织本次游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。
三、活动时间：暂定5月31日
晴天上午：一、二节课升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀（胡建负责）
学生“三独”表演展示及表彰（龚永枚负责）
地点：中坪（学生带凳子）
三、四节课按课表上第一、二节课
中午：午睡
下午：五、六节课游艺活动
雨天上午：按课表正常上课，
大课间：新队员入队仪式、表彰优秀队员
地点：礼堂
主持：胡建
组织纪律：符伟彭胜军
其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲
中午：午睡
下午：五、六节课游艺活动
优秀少先队员评选办法：每班推荐2名优秀队员名单，5月28日之前交胡建老师
四、活动地点：各班教室及篮球场（雨天在礼堂）
五、活动要求：
1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则，部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全纪律（重点强调排队秩序，上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象，防止扎堆、拥挤）和文明素养教育。活动时，各班要适当布置教室，摆好座位，留出活动空间，项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上（请注意不用胶水）。
2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加，每通过一个游戏由老师发放一张奖券。学生凭一张奖券可兑换奖品，也可累积奖券进行兑奖。兑奖时间只限游艺活动期间。
3.游戏时请各负责老师控制好奖券，对游戏优胜者发取奖券，再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。
4.各组负责老师要严格管理好奖券，不能超额。
5.各组器材请自行准备，如学校能提供的，请找汤罗清主任联系。
六、活动时注意事项：
1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。
2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。
3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理公区与教室。
七、活动组织
总负责：王月平
巡视安全、纪律、卫生情况：符伟
一、二、三年级兑奖地点、负责人：后栋后勤办公室汤罗清
四、五、六年级兑奖地点、负责人：前栋会议室钟放明
附1：各游艺活动规则：
1.吹球过桥
规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
2.比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的.有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖
3.夹弹子
规则：能在一分钟内在从规定的距离内（3米）盆内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
4.投沙包规则：在用沙包投到放在地上的圆圈内，投三次，有两次中，过关。
5.吹蜡烛规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
6.夹心饼干
规则：队员结伴背靠背夹住球（不准用手）走完往返跑一趟，未落地者过关。
7.抱球跑
规则：在半分钟内手抱四个球往返跑一趟，途中球不掉则过关。
8.筷子投瓶
规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。
9.端球过障
规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
10．弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵。
11.绕口令
规则：每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获一张奖券。
12.猜谜语：每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。
13．妙接歇后语：主持人要准备好三条歇后语。参赛者在接歇后语的过程中，其他人不得
提示。
14.古诗擂台赛：在一分钟内连续背诵三首古诗。
15.比比划划游戏规则：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，其它人
提示作废，1分钟内猜中获奖券二张。
16.滚珠比近：主持人准备若干个玻璃珠，游戏者距墙壁3米把珠滚到墙壁，离墙壁最近者可得获胜。（可以安排每4--5人为一组进行比赛）
17．比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
18.定点投篮
规则：规定的距离内投篮2次，投进1次的队员过关。
一、活动目的
为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长：窦文军
副组长：柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
三、活动时间：
X月X日
四、活动主题：
放飞童心快乐成长
五、活动地点：
馨苑十区
六、活动要求：
1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的`质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：
1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)
第二页内容为工作人员分工，具体如下：
领导小组
组长：窦文军
副组长：柏瑞祥张正强张秀玲
成员杨明耀刘道德李少峰王利粉及各班班主任
顾问：窦文军总协调：柏瑞祥人员调度：张秀玲导演：张正强
节目组：王利粉吕秀琴马韶红
主持组：张正强后勤服务：刘道德学生就位：李少锋
音响、音乐：李春明教室调度：张秀玲外联：张正强
话筒：董贵臣张奎敏后台准备：李慧
舞台设计：李巍陈瑜安保：杨明耀李和平
摄影：李少锋
第三页为节目单
第四页为学生活动照片及荣誉。
一、活动主题
庆祝六一，共享快乐
二、活动指导思想
一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日，学校希望通过丰富多采的活动，送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程，送给孩子们一个成长的记忆，送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的'参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
三、活动时间
5月29日14：00-16：00
四、活动地点
书香广场舞台及各班教室
五、活动流程
1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
2.管乐和旗舞表演开场。
3.校长送上节日祝语。
4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”
5.快乐游园活动活动正式开始。
六、活动具体内容及要求
1.集合各班站位示意。
2.主持开场。
3.管乐和旗舞表演。
4.校长讲话。
5.校长及教师代表派发“成长快乐糖
6.快乐游园活动。
七、活动预备
1.派发棒棒糖，23袋，每袋50颗。
2.学生游园积分卡，1160张。
3.奖品和记念品1200份。
4.各班教室电子屏上写好游戏规则。
5.奖品兑换分别为一二年级办公室(供一二年级学生兑换奖品)。三四年级办公室(供三四年级学生兑换奖品)。五年级办公室(供五六年级学生兑换奖品)。
6.场地布置，物业配合。
7.音响音乐。
一、活动目的
为迎接儿童节、端午节的.到来，丰富生活，提高员工动手能力，释放工作压力，特开展本次活动。
二、活动内容
1、现场学习辨识中药、制作中药香囊
2、现场制作粽子
三、活动时间与地点
1、时间：xxxx年xx月xx日（周六下午）14：00-17：00
2、地点：xxx
四、活动组织
1、主办方：xxx
2、技术协助：xxx
3、计划人数：200人（员工100名，儿童100名，报满即止）
五、参加人员
1、xxx
2、xxx
六、注意事项
1、每组（2人一组）完成完成10个中药香囊、10个粽子的制作，现场还有教小朋友学认中药、养生指导等活动形式。
2、参加人员均需按照日常核酸监测规定，并持绿码。
3、为有序开展活动，未按规定报名，临时参加，一律不安排参加活动。
4、所有物资，主办方会准备好，香囊、粽子可带回家。
一、指导思想：
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的`六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行，特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。
二、活动主题：我快乐我成长
三、活动具体安排：
（一）第一阶段：“庆六一”表彰。
1．时间：6月1日下午1：00
（暂定，上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展）
2．地点：操场。
3．参加人员：中心全体师生、城东受表彰的师生。
4．具体内容：
（1）队活动开场（出队旗）、唱《中国少年先锋队队歌》。（音乐准备：出（队）旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——陶佳君老师负责）
（2）校长致辞；
（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。
A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（校长），颁奖（校长、书记），合影。
B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件（副校长），颁奖（校长、书记），合影。
（二）第二阶段：庆“六一”游园活动
1．以年段为单位，开展庆“六一”游园活动。
2．游园活动结束，各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品，分发学校准备的六一礼物。
四、活动准备：
1．六一氛围营造：一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。（总务处杨忠明老师负责）。
2．相关音乐准备：六一节当天早上，广播室播放一些欢快的曲子。出（队）旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》（颁奖典礼全部结束之后播放）（陶佳君老师负责准备音乐）。
2．六年级3名学生旗手，前期训练（六年级大队辅导员陈红燕老师负责）。
3．主持人（学生李庆倩、赵如阳），主持人台词（王明霞老师负责）。
4．总务处准备：36个大拇指印章、36个笑脸印章；六一节学生礼物；十佳小陶子、美德小陶子奖品（书或者文具）。
5．各年段长准备：设计每个学生人手一张“游园卡”，根据学生年龄特点、游园的游戏特点，组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”，大队辅导员在5月25日前上传教导处，彩纸打印每生一张“游园卡”。
6．美术组准备：董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐我成长”、美化黑板；蔡洁老师全程照片记录。
7．各中队准备：
每班承担一个游园项目，班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法，罗列成方案，电子稿发送给大队辅导员，大队辅导员5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处，也可以自行准备。
活动当天，每个班级正副班主任配合，以黑板报或者小海报的形式，呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展，教育好学生不能拥挤与哄抢。
★一二年级，由副班主任带领学生去各个教室参加活动，保持有序，保证安全。
★五2，五3，五4，五5每班派2名学生分别到一1，一2，一3，一4班协助一年级班主任开展游戏。
★六1，六2，六3，六4每班派2名学生分别到二1，二2，二3，二4班协助二年级班主任开展游戏。
★其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动，维持秩序等。
五、注意事项：
1．“六·一”活动时间安排：表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。
2．各班前一天召开简短的班会，介绍六一节的来历，并进行适当的游园安全教育和秩序教育。
3．六一活动时间安排只是其中的一个点，将活动与学生的德育教育有机结合，并能够长期坚持开展。
4．开展活动要以安全为前提，确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤，保证学生进出安全有序。安排如下：
鲁梦婷：综合楼三楼楼梯口及过道
刘燕红：综合楼二楼楼梯口及过道
许欢欣：综合楼底楼楼梯口及过道
富惠琴：后教学楼底楼楼梯口及过道
夏佳琴：后教学楼二楼楼梯口及过道。
俞芳：后教学楼三楼楼梯口及过道。
5．要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
活动目标
①通过开展庆祝"六一"系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;让学生真正感受到校园是家园、乐园，感受过自己节目的快乐，同时拓展师生交流的渠道，增进师生感情。
②唤起学生的"感恩之心’’，对父母、对帮助过自己的人，学会感恩，做一个好孩子。
③争做文明有序的好公民。
活动形式
主题班队活动
活动准备
布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);张贴宣传标语。
排练舞蹈、电子琴、朗诵等节目。
活动时间：20年5月31日
活动地点：本班教室
活动过程
①全班齐唱《歌唱祖国》
②主持人致开场白(甲：黄炜彦;乙：胡诗婷)
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合："六一"儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合;谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：油尾市实验小学庆祝六一儿童儿童节文艺演出现在开始
乙：首先，由班主任陈老师致开幕词。
③辅导员致开幕诃(陈丽辉)
同学们，今天是六一国际儿童节，我们在这里隆重联欢，共同庆祝少年儿童的节日，首先，祝大家节日快乐!
今天，我们举行庆祝活动，一方面是抒发少年儿童节日的喜悦心情，另一方
面，也是展示我们新世纪少年儿童良好的风貌。党和政府的领导、社会各界人士
前来祝贺我们的节日，他们无微不至地关怀着我们少年儿童，殷切地期盼着你们
的健康成长，希望你们珍惜党和人民的关怀，牢记党和人民的期望，珍惜今天来
之不易的幸福生活，从小立大志、为人民、多读书、勤锻炼，为了美好的明天去
努力，去奋斗。
④缤纷舞台，风采展示;趣味游戏，轮番上阵
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
甲：请欣赏舞蹈《街舞》表演者：胡诗婷、廖柳童等。
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
甲：童年是一幅域，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲：请欣赏电子琴演奏《纺织歌》《童话》表演者：黄思源、陈茵茵。
甲：六月，是童年的摇篮：六月，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的'沃土;六月，有童年的太阳
甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
乙：请欣赏三句半《卖富》表演者：沈千淇等。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：请欣赏诗歌朗诵《幸福是什么》表演者：江泽萍等。
乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼!
甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强
乙：请欣赏电子琴演奏《瑶族舞曲》、《粱祝》、《世上只有妈妈好》。表演者：
熊优、黎禹标、王璐。
甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，下面是同学们的最爱：游戏环节。
乙：《快乐呼啦圈》、《掌上明珠》……
甲：游戏规则(略)
甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力
乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。
甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美，却把自己的美无私的奉献给大地母亲
乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。
甲：请欣赏相声《六一即景》表演者：黄炜彦、罗中敏。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：请欣赏由林彦等同学表演的快板一一
合：《三有序》
甲：感恩是一种文明。
乙：感恩是一种品德。
甲：人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会交得更加和谐，更加亲切。
乙：请欣赏由谢粤韵等同学表演的手语《感恩的心》。
⑤主持人致结束语
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。，
甲：将用一种负责任的态度和行动来证明…
乙：我们能做得更好!
甲：xx市实验小学五(3)班"快乐六一我做主"主题班队活动到此结束。
乙：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!
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