七年级生物知识范例(3篇)

七年级生物知识汇总范文

护士入党积极分子思想汇报范文(一)

敬爱的党组织：

感谢院党委给的这次机会，使我以一名入党积极分子的身份参加这次由卫生局党委组织的入党前教育活动;还要感谢为我们授课的老师，他们客观地论述、深入浅出的讲解，让我们有机会以过去不同的角度了解共产党的过去、了解当前党的政策方向，消除了许多思想或认识上的误区，虽然只是短暂的两天时间，我的思想却发生了巨大的变化。参加学习之前，对党的理解基本还停留在过去僵化的印象上。正是这个原因，多年来精神上一直处于无所寄托的状态。对生活与工作中遇到的种种现象常常感到困惑。通过党课学习，让我对共产主义有了更深层次的理解。深刻体会到它的确是一个值得全人类向往、值得全人类为之努力奋斗的目标。能够生活在共产主义社会当然是人生最大的幸福，可它是建立在物质与精神世界极度发达的基础之上，现在的社会发展水平还存在巨大的差距，而我国现在还处在并将长期处在社会主义的初级阶段。因此，共产主义首先是一种信念，存留在每个共产党人的内心深处，它需要一代代人不懈努力才可能实现的。

培训中我们也初步学习了十七大精神。十七大报告客观总总结了十六大以来的工作，明确了今后工作的指导思想和发展方向。报告对十六大以来的工作认真进行了总结，在总结成果和经验的基础上，毫不回避矛盾和问题，展现了共产党人敢于面对问题、正视问题、解决问题的胆识的魄力，展现了中国共产党在全球局面和当前形势错综复杂的情况下具有带领全国各族群众实现历史伟大复兴的信心和能力，在十七大报告中，准确了治党、治国的经验和成果，同时，回答了中国当前和今后关于发展的问题。要求要高举一面旗：建设有中国特色社会主义伟大旗帜，坚持一个中心、两个基本点的路线坚决不动摇。总结并提炼出了科学发展观。回答了如何发展、为谁发展、靠谁发展的问题，指出，要坚持科学发展、可持续发展，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。并把科学发展观写入了党的章程，是党的建设的一个重要里程碑。

要真正吃透十七大报告内容，深刻领会十七大会议精神，把关键点和落脚点放在狠抓贯彻落实上。十七大报告把中国特色社会主义作为一面伟大旗帜提出，并号召全党同志高举这面旗帜，这是具有里程碑意义的提法。旗帜就是方向，旗帜就是纲领，要认真理解领会这个思想，在中国特色社会主义伟大旗帜指引下，加快全面建设小康社会的步伐。我们要坚定不移地继续解放思想和坚持改革开放，十七大报告把解放思想当做发展中国特色社会主义的一大法宝提出，这是对XX年来我国改革开放和经济社会建设发展实践的总结和概括。

我们还学习了党的纪律相关内容。我深知，党之所以发展到今天的规模，与拥有一套严明的纪律是分不开的。纪律是一个组织产生持久凝聚力的保障。通过学习再结合实际工作，我意识到个人必须服从集体、局部必须服从全局必要性。人类具有趋利的习性，但是只有把自身的利益融入到集体的利益中，为了集体，每个个体均发挥出最大的潜力，其个人利益才能得到最大化。而作为一名党员，更应该把自己的利益放在群众之后，这是党的性质和宗旨所决定的，每个党员都应该遵守。

我国正处于改革发展的关键时期，国家各方面建设日新月异，各种矛盾也层出不穷。在医疗环境剧烈变化的形势下，医护工作者处在矛盾的旋涡中心。如何适应群众对我们的要求，如何适应时展的要求是每个从业者都面临的问题。作为入党积极分子，我觉得自己有责任做出积极的、正面的导向作用，以自己的实际行动影响周围的群众。唯有自身的觉悟提高了，行为端正了，才能真正影响和带动其他人。

此致

敬礼!

汇报人：xx

日期：xx年x月x日

护士入党积极分子思想汇报范文(二)

敬爱的党组织：

我学会了思考分析问题，对于社会上的事物，能从大局出发去思考看待，同时也更加明确了学习理论知识、加强理性思考、提高综合素质的努力方向。

第一，对党的认识更加深刻。成为入党积极分子后，我深知自己对党的理论知识的掌握还很肤浅，对党员职责义务的把握还不够到位，因此，我进一步学习了《》等文件资料。通过学习，我更加清楚的认识到，作为工人阶级的先锋队，作为各族人民利益的忠实代表，作为中国特色社会主义事业的领导核心，党带领着人民创造了辉煌的历史和一系列伟大的成就。特别是今年建国60周年举行的国庆大阅兵和一系列成就展，充分证明了共产党忠实地履行自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国。我觉得我们这一代人是沐浴着党的阳光成长起来的，为党的事业贡献自己的力量是我们的职责与荣耀。

第二，对护理工作任务更加积极。成为入党积极分子后，我更加清楚的认识到，对于我们个人而言，热爱党、热爱人民的具体体现就是努力干好本职工作，我的岗位很普通，每天重复着给病人打针、送药、挂水等平凡的工作，但是我热爱自己的岗位，坚定的相信只要自己努力，一样能干出好成绩。特别当前甲流防控形势严峻，牵动了党中央和各级领导很大的精力，给老百姓的健康带来了很大的威胁。作为一名医护人员，我经常向身边的人宣传防控知识，努力完成好科室安排的工作，及时给病人打针喂药，我想自己努力一点工作，就能使病人快点好起来，也算为甲流防控尽了一点力。

第三，对努力方向更加明确。成为入党积极分子后，我学会了思考分析问题，对于社会上的事物，能从大局出发去思考看待，同时也更加明确了学习理论知识、加强理性思考、提高综合素质的努力方向。在与支部领导和老党员在交流中，我觉得自己的认识是浅层次的，这也激励和鞭策着我努力学习。目前，我利用业余时间完成本科阶段课程的学习，积极参加单位组织的科学发展观理论知识的学习，不断开拓视眼，不断完善自我。

这一阶段，在大家的关心帮助下取得了进一点步，但我也清楚的知道自己还存在许多缺点，比如学习工作还有些惰性，处理事情还比较急躁，汇报情况还不够经常。我将在今后的学习工作中努力改正这些缺点，更加严格地要求自己，更加出色地完成任务，努力向模范党员看齐。

此致

敬礼!

七年级生物知识汇总范文篇2

【关键词】初中生英语写作

【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2010)05-0117-01

一、夯实基础,循序渐进。

英语写作能力的培养应从基础抓起,以熟练掌握基本句型为内容,为培养用英语直接思维奠定基础。教法上先让学生观察、分析、总结所学语言,适当归纳语法规则,在整句先行的基础上进行大量听、说、读、写练习,使学生在反复的英语操练中加深理解。

1.过好词汇关和口语关

写作离不开句子,句子离不开单词。中国学生学习英语主要的困难和障碍一是单词的拼读识记,二是“聋哑英语”。七年级开学初,本人采用集中识词,在入门阶段即进行音标教学,在教学中依据字母、音素、单词之间的内在联系提前按读音规则归纳的词汇集中教学,让学生通过自身实践体验、感悟,在教师的引导下自己归纳总结拼读规则,培养学生“见词读音,听音写词”的能力。通过集中识词,培养以拼读为基础的自学能力,尽早地让学生掌握常见的读音规则,帮助学生建立词汇的音、形、义的有机联系,过好语音关和单词拼读与记忆的难关,使学生形成英语不难学的“心理优势”。

2.过好造句关

句子是文章的基础,培养学生的造句能力,应做到三结合。第一是造句与句型相结合。教师应充分利用教材中呈现的句型,以图片、实物、情景等为辅助,开展造句练习。如:HecomesfromChina(Japan,Paris),Heisold(young,heavy)withwhitehair;第二是造句与语法相结合。语法教学与造句相联系,使学生通过造句来领会各种语法现象,如用事物图片造句“某地有某物”,让学生用therebe造句,如Thereisabookonthedesk.Therearesomestudentintheclassroom.等;第三是造句与词汇教学相结合。寓词于句子中,做到词不离句,以提高学生的造句能力,如用go造各种各样不同情景时态的句子,让学生在真实的情景中了解时态的变化,如:Iplaybasketballeveryday.Iplayedbasketballyesterday.Iamgoingtoplaybasketballtomorrow.等等。

3.过好书面概括能力关

课文是学生学习英语和培养能力的主要内容。在写作的初级阶段,要求学生在保留原课文主要内容的前提下,对课文进行改写、仿写等。即把课文当成练习写作的参照物,让学生有文可依,通过联系概括能力,使课文中的词语和句型变成学生的英语技能,将知识转化为能力,达到提高书面表达能力的目的。

二、自主探究,强化写作。

本人采用“自主探究”的课文整体教学,着重培养学生的自主探究的学习能力。每节课循环复现所学单词、两两对话竞赛,强化听力训练,强化提高正确的书写能力,引导学生积极自主地参与知识构建过程的探究学习,在探究新知识的过程中获得自主学习的能力。

前期的教学阶段,重点突出拼读和开口能力的培养,进入课文教学后,加强学生书写能力的培养。因此,要求每个单元的单词和句型会拼写、书写过关,坚持每单元听写测试。要想提高学生写作能力,首先要靠语言的积累,没有大量的写作素材的积累,学生难为无米之炊。因而在教学过程中我采用以背助写、以说促写、以读导写的方法。

1.以背助写

英语是结构语言,具有其自身的固定搭配、习惯用语和基础句型。为了让学生大脑中输入和储存更多的语言信息,应让他们在熟读和理解的基础上背诵对话和课文,做到脱口而出,积少成多,培养语感,写作时就能得心应手。此外,还可以多背一些格言和谚语,如:①Failureisthemotherofsuccess.②Timeandtidewaitfornoman.

2.以说促写

七年级下学期初,要求每个学生认真准备每天的值日汇报。简单汇报每天的日期、天气等情况;能力强的学生则要求能说、写一些小故事或小短文等,如“介绍自己”或“我的一天”等等,根据所学内容,认真完成新教材每个单元编排的写作练习。

3.以读导写

七年级生物知识汇总范文

尊敬的各位领导：

热烈欢迎各位到xx中学检查督导工作。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校按照上级各部门的安排，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。特别是在省厅通知x月x日前各校做好七八年级开学准备工作后，我校就立即行动，制定周密的方案，筹措防疫物资，开展摸排等工作，现将开学准备工作汇报如下：

一、开学前筹备工作

（一）统一思想，凝聚共识，形成合力

省厅要求x月x日各校做好七八年级开学工作准备，我校全体教职工于x月x日全部返校，学校第一时间召开了七八年级开学工作部署会，传达了各级各类关于开学事宜的文件和会议精神。成立了成立了以书记、校长为组长的疫情防控领导小组，实行行政领导包班责任制，责任到岗、责任到人，层层压实防控责任，做到守土有责、守土尽责。完善制度体系，制定一方案和十制度，先后又召开3次防疫工作会议，举行两次防疫知识培训，要求全体教职工牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步统一思想，凝聚共识，形成了疫情防控人人尽责的思想合力。

（二）统筹兼顾，周密部署，保障到位

一是全面精准排查。以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，对七八年级师生、职工全面排查，逐人建立健康台帐、健康档案，严格落实“日报告、零报告”制度。制定分包责任制方案，缩小管理单元，责任具体到个人，安排教师深入村寨，详细摸排学生数据，全面掌控各类重点人群数据，并向学生及家长发放承诺书，做好宣传解释工作，做到不少一环、不缺一项、不漏一人。共摸排七八年级教职工及其家属x人（其中教职工x人），学生及其家属x人（其中学生x人）。湖北宜昌返回职工1名，已于x月x日到xx县医院做核酸检测，结果呈阴性，并在xx定点酒店隔离，现已解除医学观察，在家隔离。

二是切实保障物资供应。充分储备防疫物资，主动作为筹措防疫物资，开学后，进一步筹备了防疫物资，目前物资储备情况为，口罩13033个，消毒粉350斤，消毒液420斤，洗手液900毫升，免洗手液30瓶，消毒酒精30瓶，体温枪30个，防护服4套，水银体温计46只，一次性手套50双，洗手池2处共30个水龙头及其他开学物资20余项。

三是增强学生防控意识。通过学校班级群、微信公众号等做好疫情防控宣传教育，广泛宣传省、市、县疫情防控文件精神及会议安排；通过《预防新型冠状病毒告家长书》《致全体师生及家长的一封信》等形式，向全体师生和家长朋友宣传普及疫情防治知识和防控要求，并提醒师生勤洗手、戴口罩，提醒学生不参加聚会等活动，严禁提前返校，切实增强师生的防范意识。并在校园醒目位置设置《疫情防控期间班级活动区域示意图》《七步标准洗手法》《疫情防控知识专栏》等标牌，营造浓厚氛围。

四是做好控辍保学工作。我校七八年级教师在下村督查空中黔课的时候，就对本班学生辍学情况进行详细摸排，并做好疑似辍学生的稳控工作，初三教师共摸排出5名疑似辍学生，我校迅速成立控辍保学尖刀组，对疑似辍学的学生进行劝返，现已全部劝返。

五是扎实开展好“空中黔课”工作。至七八年级开展空中黔课以来，我校教师线上线下进行督导，线上每班每学科由科任教师建一个微信群，学生每天将作业和教师布置的任务发在群里，科任教师审核，每个群都有学校领导在里面督查。科任教师将一段时间以来作业和任务完成得好的重新编辑发群里进行表扬。线下，七八年级教师由班主任牵头，科任教师协助，逐户进家家访，一方面督促学习情况，另一方面摸排学生生活状况。

六是做好开学应急演练。组织开学防控演练1次，对学生进入学校、测量体温、洗手等进行具体的安排，对学生入厕、放学就餐等做了具体规定。开展突发体温异常处置流程模拟演练，确保了应急处置熟练应对。

七是严格在岗值班履职。领导小组全体成员24小时开机待命，值班人员轮流值守，收集防控工作动态，做好上传下达。值班人员佩戴口罩上岗，逐人测量体温，扫描健康码，杜绝外来无关人员进入校园。

二、开学后教学打算

（一）内部防控措施

开学后，我校围绕“安全、稳定、质量”的六字方针开展教育教学工作。具体情况如下：

上好开学疫情宣讲和安全第一课，出台疫情防控期间《班主任工作常规》、《任课教师工作规范》、《学生一日生活指南》等制度，规范教学行为。

具体做法中，一是把体温监测放在寝室门口进行，安排教师轮班监测。二是安排教师全程陪护学生就餐。三是每间寝室安排监护教师，负责包保寝室学生学习状况，生活情况，家校联系和思想疏导等工作。四是严格落实学生出勤追踪管理制度，将寝室监护教师查寝，卡口体温监测，课间值班，课堂出勤，就餐陪护整合起来，扎牢出勤跟踪防护网。五是关心关注特殊学生，及时排查化解学生思想问题和矛盾纠纷。各班排查出的特殊学生，实行教师包保责任，教师需对学生情况进行详细了解，制定一生一策，开展心理疏导和关心关爱工作，并形成记录存档。确实不能化解的，要上报学校，联同学校共同处理。

（二）教学计划调整情况

1、开学后，立即对假期空中黔课的内容进行一次摸底考试，认真分析学生收看想效果，及时调整教学计划。

2、调整作息时间，取消大课间和眼保健操，留出体温监测和错峰就餐时间。

3、暂停组织听课活动。暂停教师相互随堂听课和学科教研组组织的公开课教学、示范课、研讨课等教研活动。

4、利用qq、微信等线上设备分享教学、复习资源，不提倡直接分享纸质资源。

5、体育课正常开展。禁止开展剧烈体育活动，体育课教学严控人际距离和教学内容，严控训练强度，以放松性训练为主，便于释放学生压力。