四年级暑假计划(整理6篇)
时间:2024-09-26
时间:2024-09-26
第一,单词
尽早结束小学课内单词的背诵,不管孩子读了多少原版读物,也不管孩子上了多高深的课外班,要想学校考试成绩好,课内的单词还是要背的。
因为学校考试的内容是考学校学习内容,每天滚动背诵十几个单词,对于三升四的孩子来说并不是很困难。
第二,朗读和阅读
每天早晨安排10-20分钟朗读,课文可以是课内课文,也可以是原版阅读的文章,文章也可以是新概念的课文,意在练习语感和口语。
1.语文:
(1)完成《暑假生活》。
(2)练习书写,完成30篇硬笔书法,写上日期。
(3)读一本自己感兴趣的课外书,并写一篇读后感,记录你的读书心得。
2.数学:
(1)完成《暑假生活》。
(2)预习五年级上册1-3单元。
3.英语:
(1)完成《暑假生活》。
(3)学唱一首阳光,向上的英文歌曲。
第一,练字
每天半小时用字帖练习规范书写,不需要写的多好看,但是横是横,竖是竖,不要交叉,不要重叠,清晰明了,为高年级提速做准备,为中考及其阅卷打基础。
第二,成语和古诗词
语文书上,语文园地中的成语,让孩子摘抄下来,复习和积累,中年级作文中成语会用到非常多,所以成语的积累是非常重要的。
小学学生75+80首必背古诗词,反复滚动背诵和默写,能提前背就提前背。古诗词不要跟着学校的节奏走,那是大大不够的。
古诗词一定要会默写,不会默写就等于不会。
第三,朗读和阅读
四年级开始,关键的就是要大量的课外阅读积累,培养孩子的阅读和写作能力,做好这点将对整个初中打好坚实的基础。
每天早晨安排10-20分钟大声朗读,提前积累文言文。
提前阅读四年级学校要求的必读书目,为开学后节省时间,如果还有时间,就开始四大名著青少版的阅读,加深阅读理解。
还有其他孩子感兴趣的书,也可以多多阅读,为了将来写作文有话说,一定要多阅读,因为越到高年级时间越紧。
还有一句大实话就是,语文阅读的高度,不但决定着语文的成绩,还直接决定着英文阅读理解的高度。
第四,文学常识和专项可以开始进行积累了,因为小升初很可能会用到,或者未来上初中时的分班考也会用到。
绘画与手工艺:
每周完成一幅绘画作品,可以是风景、静物或人物画。
尝试制作一种手工艺品,如折纸、编织或制作一个小模型。
音乐与舞蹈:
学习并练习一种乐器,如钢琴、小提琴或吉他。
参加舞蹈课程,学习并练习一种舞蹈风格,如芭蕾舞、街舞或拉丁舞。
起床与晨间活动:早晨7点至7点半起床,进行个人卫生清洁,随后可以进行一些轻松的体育锻炼,如慢跑或伸展运动,以唤醒身体。
学习与阅读:7点半至8点,朗读《日有所诵》或其他国学经典,培养语言能力和文化素养。8点半至9点,享用早餐的同时,可以通过听历史音频等方式进行背景知识的学习。
学术任务:9点至10点,专注于完成暑假作业,确保学科知识的巩固和复习。
休息与兴趣发展:10点15分至12点,可安排一些户外活动或者兴趣爱好,比如绘画、乐器练习、游泳等,以促进全面发展。
午餐与午休:12点至1点,享受午餐后,安排适当的午休时间,帮助恢复体力。
下午学习与活动:1点至3点,继续完成学科作业或预习新学期课程。3点至5点,可以进行体育锻炼、团队游戏或是参观博物馆等教育性活动。
晚餐与家庭时间:5点至6点,准备并享用晚餐,与家人交流一天的经历。
家务与休闲:6点至7点,参与家务劳动,培养责任感。随后可以安排一些休闲娱乐时间,如看电视、玩电子游戏等。
晚间学习:7点至8点,复习当天所学,预习次日计划,或进行兴趣阅读
准备睡眠:8点至9点,进行睡前的个人卫生,阅读故事书或听轻音乐,逐渐进入睡眠状态。
1.练字:练习硬笔书法,可以在字帖上试着临摹。
2.读书:每天读书20-30分钟。
推荐书目:《中国古代寓言故事》《汤姆索亚历险记》《青鸟》《爱心树》《好兵帅克》《我的野生动物朋友》《无尽的追问》《我们的母亲叫中国》
选择自己感兴趣的书目读一读,开学后与同学们分享。
3.日记:用心观察生活,试着写写日记,记录自己的假期生活吧!
4.运动:每天坚持30分钟健身运动,强健自己的体魄,有了好身体才能健康成长呀!
5.掌握一项新技能,比如:学做一道菜,学习一个新的舞蹈,学唱一首歌,开学后展示给大家。
6.帮家长分担家务,自己动手去做!
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