优秀共青团员事迹材料(收集5篇)

优秀共青团员事迹材料篇1

一、保持思想的先进性，提高自身政治觉悟

大一刚入校，我就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想。作为一名立志于加入中国共产党的当代大学生来说，时时刻刻以一名合格党员的身份严格的要求自己，积极向党组织靠拢，提升自己的思想水平和政治觉悟，学习党的政策方针及重要会议精神，宣传党的政策方针，带动身边的的人共同进步；关心时事政治，比如我全程关注今年“两会”，学习“两会”精神，只有想人民所想，做到心系百姓，注重民生，才能更好地服务于民；并注重将理论知识运用到实际生活中去，指导实践，比如我会利用每个假期去到养老院看望那里的老人，帮他们打扫卫生，清洗衣物，陪他们聊天，将为人民服务这句话落到实处。在不断提升自己的同时，我对于自身存在的缺点和不足用于开展批评和自我批评，努力做到前事不忘后事之师。通过长期的努力和不懈的奋斗，在2015年11月13日，我很荣幸的成为了一名中共预备党员。

二、学习上起到模范带头作用，生活作风朴素乐于助人

作为学生来说，最为重要的的是学习。学就要学有所得，不应该把学习时间浪费在手机，网游等方面，所以我努力学好专业文化知识，努力提高自己的综合素质，牢记自己的先锋模范作用，并在大一通过了国家职业汉语考试，在大二通过国家英语四级考试，还分别获得了2013-2014学年度校三等奖学金、2014-2015学年度校二等奖学金、2014-2015学年度校三好学生等荣誉。在生活中，我牢记共产党员艰苦朴素的优良作风，不铺张浪费，不乱花钱。我乐于助人，团结同学。我经常和班上同学一起学习和讨论问题，当身边的同学在学习上遇到困难，我会毫无保留，帮助他们一起解决。当他们在生活中遇到难处，我也会力所能及的帮助他们解决，所以我和同学们相处的十分融洽。

三、努力工作，全心全意为同学们服务

优秀共青团员事迹材料篇2

一、评选范围

推荐表彰的青年教师应是共青团员或35岁以下的优秀青年；优秀青年教师的评选范围是中小学、幼儿园中在我区教育教学第一线工作满3年的青年教师（包括已批办的、有成立团组织的民办校、园）。

二、评选条件

（一）能认真学习思想政治理论，忠诚于党的教育事业，有坚定正确的政治方向。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，全面关心学生成长。

（二）具有先进的教育理念和强烈的创新意识，注重教育教学实践与教育理论研究的紧密结合，努力探索教书育人规律，有自己独到的、行之有效的教育教学方法，不断开拓教改新境界。

（三）是学习和实践“科学发展观”的表率，在团员青年中起模范带头作用；师德高尚，注重自身修养，自觉抵制不正之风，为人师表，关心爱护学生，重视学生的德育工作，具有良好的思想道德素质，教书育人成效突出。在师生中有较高的威信和影响力。

（四）教育思想端正，热爱本职工作，事业心、责任感强。工作态度端正，作风正派。有较高的教育、教学水平和较强的组织管理能力。

（五）积极做好德育、团队工作，认真执行中小学《德育纲要》、遵守《中小学职业道德规范》，以及《市中小学教师师德规范“十不准”》，认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规，积极争取学生家长、社会有关部门的配合和支持。热爱学生、尊重学生，努力转化有问题学生，并取得明显成效，受到学生和家长的欢迎。

（六）除上述条件外还必须具备以下几个条件：

1.参加过区级教师基本功或区级以上主题班会比赛并获奖的，或指导学生在区级以上各类竞赛中获奖的；

2.必须在区级或区级以上范围开设公开课的，或在市区级课堂教学创新大赛有获奖的；所撰写论文在校级以上汇编、有获奖的；

3.曾获过区级以上教坛新秀、优秀教师、德育工作者、优秀班主任、优秀辅导员、师德标兵、优秀团员或优秀团干的荣誉称号的优先考虑；

4.是学科带头人或骨干教师的、有担任班主任工作或辅导员工作，连续3年或累计5年以上的优先考虑；

其中，1、2点为必备条件，3、4点为加分项目，我们将根据以上条件择优审核、确认。以上条件涉及时限为近五年所具备的，必须注明于登记表上的“主要事迹”一栏。

三、推荐名额分配

各单位要从35岁（年月日以后出生的）以下的青年教师中推选，符合条件的中学各推选2名，小学、幼儿园各推选1名。

四、评选要求

（一）各推荐单位要精心组织安排，真正把师德高尚、业务精湛、深受学生喜欢的优秀青年教师推荐上来，确保评选质量。各校（园）要以这次活动为契机，大力加强青年教师思想政治和职业道德建设。要引导广大青年教师自觉增强为学生服务的意识，立足岗位争当名师的意识，扎实工作，重师德、做表率，树立人民教师的良好形象，为我区素质教育的深入实施作贡献。

（二）各校、园（团组织）要把评选文件精神传达到全体青年教职工，使大家明确评选的条件和要求，充分认识评选工作的意义。在充分讨论酝酿，广泛征求各方面意见的基础上，由各推荐单位审核把关后择优推荐，提出推荐名单并公示3天以上（在登记表上注明公示情况）。

（三）报送材料：

1．《区中小学、幼儿园优秀青年教师推荐表》和《区优秀青年教师提名汇总表》各1式1份，表格上为简要事迹，另附详细事迹材料1500字左右一份。

2．班主任或辅导员工作证明、获奖证书复印件（须经各单位审核加盖公章）。

优秀共青团员事迹材料篇3

一、以强化规范制度为重点，提高团支部组织战斗力

二、以党建带团建为核心，增强团支部建设凝聚力

白衣天使志愿服务团团支部活跃着一大批优秀的团员青年，他们都是有兴趣、爱好或特长的同学，他们有着很强的实践能力、管理能力和创新能力；在团组织活动过程中，有助于及时地发现，并向党组织推荐一批优秀的入党积极分子，拓展了学生党员发展工作的途径，充分发挥了学生社团在思想政治教育中的积极作用，建立了思想政治工作进社团的新机制，增强了党组织对学生社团的领导，牢固确立了学生党建工作是思想政治工作的核心，体现了党建带团建、团建促党建，使得学生社团成了党和团的又一个联系纽带；二是，共青团组织的正确引导和社团丰富多彩的活动，更为当代中职生的成长成才提供了保障；三是，将思想政治教育工作融入到社团活动中，延伸共青团的手臂，扩大共青团组织的覆盖面，这一方面有利于提高团员的思想政治修养，另一方面也有利于增强团组织的亲和力和凝聚力。

三、以主题团日活动为载体，提升团支部精神影响力

支部活动坚持继承与创新相结合，突出思想性与教育性，以能力培养为抓手，以自主团日为载体，一是体现共青团作为先进青年的群众组织、作为党的助手和后备军的政治属性，体现鲜明的政治性，融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体，在长期的潜移默化过程中为学生所接受，充分发挥了学生社团团组织的思想政治教育功能和育人功能；二是体现社团特色，发展志愿服务特色主题团日。如通过真情温暖人心，用奉献点亮青春主题团日活动，与优秀志愿者进行志愿服务交流，宣传解读志愿精神内涵，分阶段、有侧重地渲染志愿文化，时刻激励志愿者们以高度的责任感和轻松的心情帮助他人、服务社会，同时引领学校志愿服务文化的宣传和传播，营造出浓郁的志愿服务文化氛围，激发热爱本职专业高尚情操、树立为人民服务的奉献精神，培养学生的社会责任感、践行社会主义核心价值观，从而促进学生思想道德水平和职业道德素养的提高。白衣天使团支部以生动活泼，更具有吸引力，更容易为学生所接受的活动方式，激发学生热情，使主题团日成为受团员学生喜欢的组织生活，提升团支部精神影响力。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

四、以志愿服务活动为特色，引领学行结合新局面

主席曾说：雷锋身上所具有的信念的能量、忘我的精神、大爱的胸怀、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们‘民族的脊梁’。白衣天使志愿服务团团支部正是把这种雷锋精神融入到社会公益的志愿服务中，用大爱帮助他人，从丰富的实践中接受锻炼、汲取营养和力量，学行结合，将理论付诸实践，将制约转化为自觉行动。在培养社会责任感的同时，又促进了专业能力和非专业能力培养的提高，激发了热爱本职专业高尚情操和为人民服务的奉献精神。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

一是美丽天使——减轻痛苦，守护生命。以护理志愿服务为主渠道，利用双休时间深入医院和养老院，为病人进行生活护理、疾病护理、心理护理和健康宣教等志愿服务活动。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

二是关爱自然——使生活更低碳，自然更和谐。开展了普及生态文明理念志愿服务，提升全社会生态文明水平，用清洁环境的志愿服务，来创建文明卫生城。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

三是关爱他人——使空巢老人不空心，孤寡老人不孤独。立足学校开创的创新医院-社会-家庭为一体的居家养老志愿服务模式，把上营坊社区和杨家厂社区作为基地，建立以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠，为居住在家的空巢、孤寡老年人提供生活照料、健康保健、心理抚慰并以专业护理服务为主，开展了特色志愿服务。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

四是关爱社会——使人们更知礼、社会更文明。以践行文明礼仪志愿服务为主线，倡导互助精神和文明风尚，开展了交通志愿服务活动，维持交通秩序。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

白衣天使志愿服务团拥有志愿服务基地5个，服务范围涉及福利机构、医疗单位、社区服务、文明交通、环境保护等多个领域，已累计向社会提供了超过150万小时的志愿服务，人均服务时间78小时以上，接受服务者15000余人次。

南昌市卫生学校四好候选团支部——白衣天使志愿服务团团支部事迹材料

2013年评为大中专学生志愿者暑期文化科技卫生三下乡社会实践活动全国重点团队

2014年入选团中央圆梦中国公益我先行中职50强

2014年荣获全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位

连续3年被评为全省高校学生社团文化艺术节优秀社团

2013年荣获江西省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀服务队称号

2014年荣获江西省大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀服务队称号

连续3年被评为全市优秀青年志愿服务集体

2013年荣获南昌市青年志愿服务事业突出贡献奖提名奖

2013年被红十字会评为南丁格尔式志愿服务先进集体

2014年荣获全市我奉献、我快乐志愿服务先进单位

2014年荣获南昌市十佳巾帼志愿队称号

2014年在南昌市千人应急救护演练竞赛（四大包扎）活动中授予先进集体称号，

优秀共青团员事迹材料篇4

--**镇***卫生院团支部书记**同志事迹

担任***镇卫生院团支部书记两年来，始终以高标准要求自己，认真学习团的业务知识，使自己更好地为青年人服务。在政治上、思想上更高要求自己，工作中得到领导的充分肯定与赞扬。现将主要事迹报告如下：

一

、能够自觉学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学发展观，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素养。

本人坚持用马列主义、思想和邓小平理论武装自己，坚持以“三个代表重要思想为行动指南，有着坚定的共产主义信念，坚持党的领导，实事求是，平时关心时政，对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表重要思想等理论的学习有浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一项学习，认真思考，不断提高自己的思想政治水平。

二、与时俱进、爱岗敬业，认真完成本职工作。

在本职岗位上勤学苦干，对待工作认真负责，坚持以“病人为中心，以质量为核心的服务理念，共接诊门诊人数约4060余人，住院病人390余人，认真接诊每一位患者，以热情、细心、周到的服务及过硬的专业技术水平赢得领导、同事及患者的一致好评。

三、积极帮助青年团员，加强其思想道德建设及业务水

平学习。

对于单位新进青年职工，积极主动与其交流，引导青年同志尽快投入工作岗位，适应工作环境;深化道德实践活动，培养良好道德修养，在平日工作中，带领青年团员积极帮助有困难的病人，患者不方便至医院就诊的，我们带着听诊器、输液器，配置好药品等，至其家中进行看病、治疗;穷困百姓到我院看病后，没钱购药的，我们为其垫付药费，即方便了老百姓，又加强了我们青年团员的思想道德修养，从实践中获得理论，将思想道德理论付诸于行动，具有实实在在的意义。工作之余，定期与青年团员共同学习“山东卫生，更新临床知识，交流临床经验与心得，不断提高我们的专业技术水平。

四、协助领导，搞好“***镇卫生院硬、软件建设，造福***镇人民。

优秀共青团员事迹材料篇5

在大学三年期间，我积极参加学校组织的活动，曾经两次参加“无偿鲜血活动，得到系里的一致好评。我也在班里相继当上了体育委员和班长。

在担任体育委员期间，我组织大家参加各种球类活动，如篮球，足球等。现在我们班是很团结的一个班，无论在思想上还是在行动上，都有着共同的而目标，那就是：“友谊第一，比赛第二。我们有着很多共同的兴趣和爱好。我们可以为了同一个目标前进，相信我们以后会做的更好，这也将会是我们在大学的美好回忆，通过体育比赛，加强了同学们之间的联系和融洽的氛围，促进了优良班风的建设。

后来，我在同学们的支持下当上了班长，升任班长，我知道这是大家对我的信任，相信我能够对这个班集体负责，而且我也很有信心干好这个工作。

在担任班长期间，组织了足球赛，和动科071歌友会活动，虽然在活动中有些不如意的地方，但是在活动后我总结了自己的工作失误，主要还是经验不足，对事情的困难预计不足，通过总结，我相信以后再搞活动的时候不会再犯一样的错误。我在活动中，认识到自己的不足，同时也锻炼了自己，提高了自己。

平时，我会利用晚上睡前的是时间去到每个宿舍，联系一下同学之间的感情，和同学打成一片，这样有利于班里活动的开展，同时和同学沟通，了解同学的需要。同学们有什么困难，我能做到的，都尽自己的一份力量去帮助，这样就更加增加了同学之间友谊。

做班长，最重要的还是大局观，不像曾经的体育委员，只需要管好自己的一块就好了，更多的，是协调，协调班干和班干的关系，协调班干和同学的关系，同时把需要管的下放到各个班委的职务之下，减轻自己负担的同时，也提高了工作效率，还调动班干的自主积极能动性，锻炼了班干们的能力，这样大家都能够参与到班里的建设，更有利于把班风搞好。总之，不仅仅是我帮助同学们，而是互相帮助，互相学习。