学术报告(收集5篇)

学术报告篇1

一、业务工作齐头并进

（一）科技项目有佳绩。在科技项目争取工作部署上，我们立足“早”、“重”、“抢”，注重在早谋划、重政策、抢时间。在科技项目申报上，紧紧围绕“项目带动，科技支撑”这条主线，对全县科技型企业进行细致的调查筛选，选出科技含量高、市场前景好、企业成长快、符合产业政策的项目申报省、市级科技计划，全年申报各类科技计划项目8个，落实项目资金359万元，其中省级科技计划4个，落实资金318万元。认定高新技术产品3个。完成科技成果登记3项。通过项目的带动，高新技术产品增加值比去年同期增长33.9%，高新技术产业增加值占工业增加值的比重同口径提高1个百分点以上。（二）产学研合作有成效。通过问卷调查、网上申报、走访企业等多种形式，对企业技术需求开展了细致的调查摸底工作，共走访规模以上企业10多家，收集整理企业技术难题39项。通过各种途径与高等院校和科研院所联系，促成了速溶红茶、柿单宁高分子材料、冻干蔬菜、角倍丰产栽培技术等项目的科技合作，通过产学研合作，成功申报省级科技计划项目2项，落实项目资金210万元。合作项目中有一项经鉴定，技术水平达到国内领先，并获得湖北省科技厅重大成果登记。同时还组织有关企业参加了省市科技部门组织的中国·湖北创业投资对接会。在此基础上，逐步建立和完善了专家信息库，目前已整理入库专家25名，通过专家信息库，可以根据每名专家的研究领域、研究方向等信息，有针对性地开展合作。

（三）科技活动有特色。重点开展了“科技之春”、“送科技下乡”、“科技活动周”等活动。会同县政协、县农业局、县茶叶局等单位，在全县开展以“无公害茶园病虫防治技术”、“特色精细蔬菜栽培技术”、“空心李栽培管理技术”等为主要内容的新型农民实用技术培训39场次，培训农民9600人次，其中，劳动力转移培训200人。办宣传专栏152期次，印发科技培训资料15000份，免费发放生物杀虫剂10000瓶，办茶叶、蔬菜防虫、防病示范点7处。开展以“节能环保”等为主题的科普宣传活动2次，参与人数达16000人次。举办大型科普展览2场次参展人数12000人。我们与县教育局联合举办青少年科技节活动，参与人数8500人，并组织34人代表团和选送21件作品参加宜昌市青少年科技节，在参与市科技节竞赛中，车模比赛25名学生获得奖项、科技创新大赛18件作品获得奖项，县实验小学、付家堰中学等2所学校获先进单位称号，有2名老师获先进个人称号。

（四）知识产权有亮点。全年专利申请量达到50件，其中发明专利9件，企业专利占申请量总量的45%以上（21件）。一是加强知识产权宣传，利用各种科技活动、采取多种形式，在联系村和服务的企业开展有针对性的宣传培训活动。二是在局机关干部职工会上对《知识产权法》进行专题讲座，让机关干部人人都懂知识产权法律法规并能掌握运用。三是对维护和执行知识产权法律法规好的企业进行表彰和宣传报道，让他们起到示范作用。四是组织企业参加第七届中国国际专利展示交易会，全市荣获的六项金奖中五峰占有四项。

（五）地震监测有手段。今年，我们争取到省地震局的数字化监测台建设项目。在省地震局的指导下，我局组建工作专班，严格按照地震卫星定位系统建设的要求组织施工。目前，耗资5万多元的工程已全部竣工并投入正常运行。该站的建成，为我县能向上级业务主管部门提供准确无误的地震观测数据提供了重要保证。围绕农村民居地震安全工程建设，创建了渔洋关镇三房坪村民居抗震设防示范小区。年月18日县人民政府以五政办发〔〕49号文件，正式明确县地震局为县政府工作部门，在县科技局加挂“五峰土家族自治县地震局”牌子。

二、行政效能不断提升

（一）抓行评促转变。在政风行风评议工作中，我们精心准备，全面部署。在“早、细、广、实”上下功夫，即：精心准备突出“早”、层层动员突出“细”、真诚纳谏突出“广”、作风整改突出“实”。我们把转变机关作风，科技服务民生作为政风行风评议工作的整改重点，采取组织机关党员干部“进学校、进乡村、进企业；送科技、送物资、送情感”等“三进”、“三送”系列活动。局机关党员干部先后深入到五峰镇谢家坪对口帮扶学校，给寄宿学生送棉被，给老师们送慰问金；到长乐坪镇对口帮扶的甘沟村，给贫困户送衣被、化肥，给村民培训科技知识赠送科技书籍；到新桥生物、赤诚生物等民营科技企业，指导编制科技创新规划，商讨发展大计。通过深入基层察民情、听民声、解民难，有效强化了党员干部的宗旨观念，密切了与人民群众的血肉关系，激发了服务科学发展的工作热情，机关作风建设收到了实实在在的效果，受到了人民群众的好评。正如甘沟村党支部书记赵泽银在座谈会上所说：“政府抓行评，干部转作风；科技送温暖，民心大改善，县科技局作风转到了我们心坎上！”

(二)抓效能促发展。我们着力在培养能力、激发活力、提高战斗力和防腐力上下功夫。在加强学习上，以学习型机关建设为抓手，通过专业能力培训、调研等多种方式，熟练掌握各方面的知识，达到会说、会写、会干，成为科技管理的行家里手、专家能手；在加强作风建设上，以“五个基本”建设为目标，以争先创优“三项评比”活动为载体，不断健全政务和党务制度，坚持以规范的制度推动工作的有序发展，先后修订完善局机关各项管理制度18项；在加强协作上，充分发挥整体合力，形成全局联动的工作机制；在加强勤政廉政上，我们把“清正廉洁”作为党员干部服务承诺之一，聘请县纪委领导做防腐倡廉专题讲座，时刻提醒党员干部的言行。一方面，以“十个全覆盖”为抓手，把廉政建设贯穿于科技工作的全过程，做到常抓不懈，警钟长鸣。另一方面，严格遵守“廉政准则”规定。通过狠抓机关效能建设，我们真正做到了改进作风，强化服务，提高效率，服务发展，为全县的科技发展营造了一个良好环境。

在政风行风评议和机关效能建设活动中，我们先后4次组织党员干部到联系村、学校进行走访慰问，共资助现金1.3万元，棉衣、棉被200件套，化肥800公斤。

三、年工作要点

在新的一年里，我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，提升管理水平，创建和谐机关，为全面建设小康社会和促进科技事业发展做出新的贡献。

㈠深化效能建设，力创和谐机关。深入开展科学发展观学习实践活动，进一步抓好干部职工学习教育工作，进一步强化队伍管理，进一步转变工作作风，开创机关文明、高效、廉政、和谐的新局面。

㈡突出工作重点，力抓科技培训。充分利用科技下乡、科普之春、科技活动周等活动，采用各种宣传工具，广泛开展科技宣传培训，提高广大人民群众对科技的认识，竭尽全力为新农村建设服务。

㈢加大争取力度，力争多立项。一是坚持不懈的组织科技项目的申报，不断提高项目的申报质量。二是为符合条件的企业及时申报高新技术企业及高新技术产品。

学术报告篇2

月日上午艺术学系假期社会实践队伍一行17人到达了此次调研第一站--,与市民艺研究学家老先生展开了座谈与交流。

作为研究民艺的专家，老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘范围的民艺资料等，并有一定研究成果。他为我们详细介绍了民艺的种类、形成、分布、发展及其现状，并重点介绍了“三绝”（过门签、木璇玩具、木版年画）的详细情况，对我们此次考察的一些具体细节提出了指导性意见。

谈及民艺的发展现状，老先生不无担忧的提出：“由于经济发展等各方面因素的冲击，民间艺术已奄奄一息，正在‘打吊瓶’，即将灭绝，因此，抢救和保护民间艺术应是当务之急。”同时，他对我们此次活动给予了高度肯定，同时希望通过我们详细的调研活动，能将民艺推广出去，为更多的人所了解。

此次座谈为我们即将全面开展的调研起到了提纲契领的作用。通过老先生的详细讲解，我们对民艺有了初步了解，明确了今后几天的调研方向。

二、文化馆采风

月日下午，艺术学系暑期社会实践小分队由辗转至县，参观了文化馆。

作为古圣人的故乡，依傍沂水，地理环境优越，有着悠久的历史和灿烂的文化，可谓物产丰饶，人杰地灵。文化馆虽然面积不算大，但很有条理的向我们展示了的历史、文化、政治、经济等方方面面。特别是近年来，下设各村镇紧随改革开放步伐，发展诸如木璇工艺、草柳编工艺等新兴特色产业，取得了很大成就。

随后，我们就“民艺”这一课题与文化馆张宏亮馆长进行了交流与探讨。张馆长为我们详细介绍了木璇玩具、木版年画、过门签、草柳编等民间艺术在各乡镇的分布及发展情况，并提出了与老先生讲过的类似的问题：“民间艺术的保护与发掘不容忽视。特别是随着改革开放以来人们思想观念的变革，富有传统特色的民间艺术正在一步一步地消亡，而大多数人则缺乏去保护他们的意识。”

座谈在友好热烈的气氛中结束。而我们，也即将再次踏上行程，奔赴我们的最终目的地——镇村。

三、樊埝村调研全纪录

月日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达最终目的地——县镇村，调研活动全面展开。

此次调研考察活动较之往年最大不同之处便是目的明确，分工详细，针对性强。根据需要，调研内容被分为五个方向：村落布局调查、农村生活方式调查、族系概况及发展状况调查、经济状况调查、民间艺人录。分组时采取自愿组合原则，每三人一组，每组负责其中一个方向，递交一份调研报告。这样的方式，避免了往年的无目的性，使得同学们干劲十足，全心全意投入到自己的课题之中。

月日、日为全面采集资料阶段。这两天之中，同学们深入到村各家各户之中，与村民交谈，并作详细记录。在此过程中，同学们克服了天气炎热、方言难懂等困难，一心一意扑在自己所选课题上，不仅收集到大量有用资料，而且与当地村民建立了深厚友谊。

学术报告篇3

有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。小编为大家推荐学校美术教学个人述职工作报告参考文章，欢迎你的参阅。

学校美术教学个人述职工作报告参考一

时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。

一、教学方面:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大.对学生的审美情操的提高起了一定的作用。

3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。

二、我的经验与教训方面:

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。

学校美术教学个人述职工作报告参考二

日子过得真快，转眼间年渐渐尾声。从事美术教育工作已经半年之久，一个学期也就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

本学期，我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说，是人生中一种新的挑战。新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练，它将为发展学生整体素质而服务，以学生今后的发展为本。这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。

一.加强学习，不断提高思想业务素质

我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》，由于这门课程学生们之前都有所掌握，对于工笔花鸟画也有一定的了解，所以在我的教学工作中最大的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。为此，一直以来我都积极学习，认真备课，及时收集学生们的课后感。这一学期来，对于陶美二班的新教材，我加大研究力度，通过与之前教材对比，并与其他专业老师共同研讨，让自己树立先进的教学理念。平时，有时间还通过网上查询，补充一些书本里面没有涉及到的专业知识，以扩充学生们的知识面。为了使自己在教育方面不断进步，我利用空余时间学习有关职业教育的书籍，如戴维.迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》，以及更多的与工笔画相结合的专业书，使自己既丰富了知识和见解，又为自己今后更好的教学实践做好了准备。

二.求实创新，认真开展教学工作

教育教学是我教师工作的首要任务。对于学生，我不仅要教他们专业知识，更重要的是教他们怎么立足社会，怎么应对今后的工作，毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会，更快的实现自身的人生价值。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好的体现素质教育的要求，提高美术教学质量。担任陶美二、三班两个班的美术教学工作，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学：课前认真做好充分准备，精心设计教案，结合二、三班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能多的对每个学生进行指导。对于上交的作业，我都会进行仔细评价，不同的班级采用不同的评价方式。二班是有中国画基础的班级，我会对他们要求严格一些;而三班是新生班，对于白描，是刚刚接触的，所以，对他们的日常作业，我所给予的分数相对来说会高一些。这样有利于提高学生们学习专业的积极性，由此可以提高学生整体的美术水平。

平时，我还积极和学生进行沟通，在了解学生想法的基础上，对授课的方法进行改进，得以突破学法。由于我们部门所培养的方向是偏向于陶瓷工艺的，所以在课程中，必须与实际相结合，狠抓学生们的构图以及配色，以培养学生在今后的瓷上绘画取得更好的成绩。

目前，陶二班的课程安排是以临摹为主。因为学生的基础参差不齐，为了增加课堂兴趣与加强课程进度，根据不同的学生特性，我使用了不同的教法。而且实施了新的作业要求：交当次作业给下次作业的题目及要求。这样有的放矢，使学生学得有目的，有干劲。学生们尽情在宣纸上展示自己的才华，看着他们的一件件作品，内心甚是欣慰。特别是让一部分对中国画课程没信心的同学重拾了自信，画出了连自己都惊叹的作品，从而更加明确了自己的方向。十六、七岁的学生，能够快乐的学习，对于我、对于学生、对于学生家长都是一件值得庆幸的事情。

三.任劳任怨，完成学校其他工作

除了正常的教学工作以外，本学期对于期中美术展览这一特色，我们实施了突破。进过美术展览这一新颖的培养形式，让学生们在美术展中增加了自信心，同事培养了学生表现自我的能力。在轻工技校文化艺术节中，我所带的陶美三班和所授课的陶美二班，在中国工笔花鸟画和书法中都有特别突出的表现，对此，我深感成为他们的老师是一种莫大的荣幸。在学校的校运会、学校“十佳歌手大赛、期中书画展览等活动中，有很多涉及到美术宣传的工作，有的更需要全程积极参与，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它们完成，基本上做到“任劳任怨，优质高效。

四.加强反思，及时总结得失

对于教学过程中所出现的问题，我所做的教后反思还不够，在今后的工作中将改正缺点，让学生们有更大的进步。

我们部门的美术教员不少，可是缺少一个正规的美术教研小组。希望可以在以后的日子里面，美术教员之间加强研究与讨论，综合学生实践能力和创新思维能力，让学生们在今后的学习中取得更优秀的成绩。

今年的教学，我一直在努力。

明年，我将会更加的用心。

学校美术教学个人述职工作报告参考三

教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生，如同在师范读书时的那句校训：学高为师，身正是范。

一、爱岗敬业，忠于教育事业

热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。

二、热爱，平等对待每一位学生

关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。

但“人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新，我仍有许多能力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。

五、本人还存在的问题

工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。

学校美术教学个人述职工作报告参考四

本学期由于学校实际工作需要，我任##年级、##x年级和##年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

(三)重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。

(四)培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水，即学会学习，形成一种“可持续发展的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。

(六)教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

学校美术教学个人述职工作报告参考五

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活教材，实践新理念。力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中，教学时注重课前的充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细修改学生的美术做品，，不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语，注重学生的心理教育，鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“我设计的鞋子(设计发明课)、“造型独特的椅子(设计课)等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的变废为宝校本课程，为使每堂课都能让学生有所收获，课下收集生活中的可再利用的废品，并创新制作成样品给学生观看，开阔了学生的思路，重视了学生的创新思维的培养，学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。

总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的活动，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

学术报告篇4

我集团特邀国内知名专家“井巷工程”学术报告会今天开幕了。我代表我公司向本次学术报告会的召开表示热烈的祝贺！向各位专家莅临鹤矿集团传经送宝、不吝赐教表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

我们公司xxxx年开发，xxxx年建企，是国家xxxx户重点企业之一。现有煤炭地质储量xxx亿吨，年生产能力xxx万吨以上，煤层埋藏深度平均xxxx米，最深xxx米，煤层以厚及中厚为主，其中大于xxx米的厚煤层占xxx％以上，且地质构造复杂，断层多，围岩松软破碎，受采动影响后围岩变形量大。特别是随着矿井开采深度不断加大，围岩中的矿山压力相应增大，给安全生产带来极大隐患。面对困难复杂条件下的煤炭生产环境，近年来，我们在厚煤层锚网支护、软岩支护和冲击地压预测预防等方面进行了粗浅的探索与研究，但由于理论知识与实践经验相对匮乏，文秘部落目前对于巷道锚杆支护、软岩巷道支护和冲击地压防治等方面的技术理论、设计规范、施工支护参数、应用新材料和新机具、监测手段还不够完善，亟待专家教授的指导与帮助。

各位专家、同志们，科学技术是第一生产力，是衡量一个企业核心竞争力的重要标志，应用科学技术提升煤炭生产力水平，是煤炭企业实现持续健康发展的根本途径。今天莅临我公司的几位专家、教授，是煤炭行业技术进步与科技创新的带头人，是有着深厚理论功底和丰富实践经验的权威专家，在煤炭系统乃至全国都享有很高声誉。这次学术报告会，几位专家、教授将针对我公司煤炭开采相关技术难题，利用三天时间，对深部软岩大变形机制及支护对策、深部工程灾害评价及其控制对策、厚煤层锚杆支护及实践、高应力巷道围岩松动圈支护理论、冲击地压防治研究和我国煤矿锚杆支护配套机具、材料的现状与展望等课题进行深入浅出的讲解。我们相信，通过这次学术报告会，通过分享权威专家多年的研究成果和实践经验，必将使同志们对厚煤层锚杆支护、软岩支护、冲击地压防治等方面的理论与实践知识有更深、更全面的了解，必将为解决复杂条件下“双高”矿井建设，增强煤炭开采的技术性、安全性、可靠性提供借鉴，必将为我公司应用新技术、新工艺、新装备、新材料，提升煤矿生产力，打造核心竞争力起到巨大的推动作用。

学术报告篇5

艺术学院党风廉政建设工作在校党委和校纪检委的正确领导下，结合自身工作实际，按照有关文件精神，不断加强系部领导班子的党风廉政学习，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律。系党政班子充分发挥表率作用，影响和带动系一班人共同营造高效廉洁，奋发向上的工作环境，制定完善了系党风廉政建设责任目标和各项规章制度，确保了我系党风廉政工作的落实。

以下分3个方面向学校和上级领导汇报：

一、廉政建设基本情况

我系现任领导班子上任伊始就把廉洁自律作为对自身的基本要求反复强调。日常工作中除了认真学习校纪委下发的关于党风廉政建设的学习材料外，还能主动学习中央的有关反腐倡廉的各种文件精神。党的十七届四中全会召开后，系领导都能自觉学习文件精神，深刻认识到党风廉政建设是涉及到党的执政地位、党的生死存亡的大事，也更加清晰地看到中央对目前反腐倡廉形势之艰巨性的认识有多么清醒，当下正在查办的诸如重庆打黑等大案要案也充分显示了我们党对一反到底的决心。

目前我系的廉政建设主要工作如下：

1.制度是规范工作和高效工作的基本保障。我系领导班子在校纪委书记王达红同志的关心支持下，分别由系主任耿强、总支副书记谢冬冰制定了《艺术学院行政工作条例》及《艺术学院总支工作条例》，并于本学期开始执行。两个条例的施行，对于加强领导班子的民主决策，增加系务工作的公开性和透明性起到了很好的作用，本年度我系的各项工作均取得了可喜的成绩，全系师生的整体精神面貌有了很大的提高。

2.按照“一岗双责”和“谁主管，谁负责”的要求落实系领导抓反腐倡廉建设的责任，各负其责，齐抓共管，形成合力。在廉政建设的问题上系主任亲自负责，系总支副书记主管，各项具体工作由总支委员会负责布置，系总支宣传委员、党支部书记分工落实，每一项工作都做到有布置，有落实，有检查，有反馈。近三年来，系领导班子作风清廉，没有出现违反财务或经济纪律的问题。对于学生反映或校领导交办的有关个别教师的不恰当行为也能及时给予教育并采取有效措施加以纠正，从而保证整个系部的教学团队清正廉洁。

3.构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系。按照学校党委、纪委的要求，系领导班子成员于2008年均签订了“廉洁责任状”，向校党委和全系、全校教职工表达了在工作和日常生活中廉洁自律的决心，年终财产申报中系领导均能如实登记申报财产，不隐瞒，不虚报；日常工作中不相互吃请，不送礼，不收礼，明白做事，清白做人，心底无私，坦荡工作。系领导以身作则，全系上下风清气正。

4.认真落实《严禁高校所属院系及各部处等非法人单位对外开展任何形式的经营活动和投资活动的规定》，本届系领导也层多次接到校外企业或公司的合作联系，但我们严格按照规定要求去做，没有参与这些经营活动，更没有私自赚取任何利益。

5.在廉洁教育和廉政文化建设中，能发挥专业教师队伍、思想政治工作队伍、学生骨干队伍的作用，利用党课、新生入学和毕业教育等环节开展廉洁教育。除了配合学校的廉洁教育活动，我系师生积极参与廉洁教育宣传活动，在上届廉洁广告创作比赛中，我系史明老师、蒋雪涵老师、吕迎老师等都能主动参赛，提交参赛的作品全部获奖，除了教师参与，我系学生的参赛作品在徐茜老师的指导下也获得了奖项。在11月份观看廉政电影《真水无香》及听了彭书记的廉政讲座后，我系参与活动的教师大多都写了心得体会及观后感交到了纪检审，我系编导班同学还创作了反腐败剧本代表学校参与全省评比。系总支副书记谢冬冰也撰写了廉政文章《慎独》在校报发表。

二、存在的不足

通过自我检查，发现我系的廉政建设工作还存在一些不足，主要表现如下：

1.不少老师的认识还不够到位，仍把党风廉政建设工作看作是“软指标”，是领导们、干部们的事情，甚至以“我没有腐败的资格”来搪塞廉政教育。

2.部分制度还不够完善，在今后的工作中还要进一步制定适合我系具体实际的廉政制度。

3.党风廉政建设的资料盒和相关记录材料还没有，今后要有专人负责此类资料的收集。4.监督检查、责任考核、责任追究制度措施还不够严格，尤其对个别教师不恰当行为的处理还缺乏力度。

三、今后工作的打算

1.加大做好党风廉政廉政建设工作的宣传力度。进一步加强学习，提高认识，增强责任意识。一定要从加强和改进党的作风建设的战略高度，充分认识贯彻执行党风廉政建设责任制的极端重要性，进一步增强搞好这项工作的自觉性。

2.进一步加强民主制度建设，实行阳光管理，增加管理决策和财务支出的透明度。