大学生安全讲座心得(精选8篇)
时间：2023-08-18
时间：2023-08-18
关键词：军校图书馆 讲座服务
近年来，伴随着各类图书馆讲座服务的开展，对于图书馆讲座服务的研究也日益增多。但对于军校图书馆的讲座服务所论较少。鉴于军校图书馆有其特殊性，而开展相应的讲座服务又极其重要，本文拟就这一问题作一探讨。
1 图书馆讲座服务现状
1、1 公共图书馆讲座服务现状
公共图书馆的讲座服务已很普遍。如上海图书馆的“上图讲座”、广西图书馆的“八桂讲坛”、四川省图书馆的“巴蜀讲坛”和“乡土课堂”等。据张瑞贤2011年的调查：29家省级公共图书馆网站中，有24家设置了讲座专栏。而这24家网站中有22家设为一级栏目。在5家没有专栏的图书馆中，有2家报道了举办过讲座的相关消息，有1家图书馆链接了“百家讲坛”的视频。25家图书馆在网站上有讲座预告；15家对举办过的讲座在新闻上有相关报道；17家图书馆上传了讲座视频，占58、6%；22家图书馆网站上的讲座内容两年来进行了持续更新；24、1%的图书馆在网站上设置了听众反馈栏目。可见，公共图书馆的讲座服务确实已经呈现出良好发展势头。尤其是2009年，在國家图书馆举办的“全國公共图书馆讲座研讨会”更是对全國公共图书馆讲座服务的一个大促进。该会议的主题就是“近年来公共图书馆讲座工作的发展状况及合作”。在这次会议上还由國家图书馆与27家省级图书馆共同签署了“全國公共图书馆讲座服务联盟合作意向书”。
一些著名的图书馆业已形成了讲座服务品牌。比如國家图书馆设有：“部级领导干部历史文化讲座”、“文津讲坛”、“文津读书沙龙”、“中國典籍与文化”等品牌性讲座，“艺术家论坛”、“教育家论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，为全國图书馆起到了良好的示范作用。而上海图书馆，1978年就开始设立讲座服务，举办了上千次讲座。上海图书馆的《图书馆杂志》从2004年7月起，推出“上图讲座经典”栏目，将一些质量较高的讲座用文字形式再度向读者推介。通过声像传播、纸本媒介发表等方式，打造了“上图讲座”这一品牌，形成了品牌效应，影响力日趋扩大。
与此同时，相关研究也较多，尤其是一些个案研究很有参考意义，如章忠平以江西图书馆为例，从参与读者的角度进行调查，思考公共图书馆的讲座服务问题。可以预见，随着图书馆讲座服务的良性发展，此后的相关研究还将继续增多。
1、2 高校图书馆讲座服务现状
高校图书馆的讲座服务也是异彩纷呈。最显著的就是每年的4月23日，各高校图书馆均会开展有特色的讲座服务。比如北京大学图书馆在2012年的主题为“读书读出好心情”的读书日系列活动中，就举办了3场读书讲座，分别邀请了隋唐史专家、中央电视台“百家讲坛”的主讲人之一——蒙曼、中國图书馆学会阅读与心理健康委员会主任王波、《百年孤独》的中文译者范哗三位老师，主讲题为“读出红妆——唐代宫廷女性的美丽与哀愁”、“读书读出好心情——阅读疗法与经典书目推荐”和“从马孔多出发：《百年孤独》学译点滴”的讲座，受到了学生的热烈欢迎。除此之外，北京大学图书馆的“一小时讲座”也驰誉國内高校。仅2013年春季学期，北京大学图书馆就计划开展4种类型计28个专题的讲座。这4种类型为：资源介绍、服务介绍、应用软件入门培训以及专业软件交互式培训等。从时间安排上来说，集中在4、5月份，其中3月份有9个讲座，4月份有15个讲座，5月份有19个讲座，6月份有1个讲座。可见，频次是相当高的。到了考试期，则安排相应减少，以便与大学教学活动周期保持一致。当然其他高校的讲座服务也有所开展，在此不一一述及。
2 军校图书馆讲座服务之我见
当前的社会条件下，國家在注重硬实力发展的同时，也很注意國家软实力的全面提升。对于一个现代图书馆来说，单纯提供文献服务，已无法满足读者的信息需求。能否提供广受欢迎的讲座服务是验证该图书馆是否拥有文化底蕴的一个重要指标，也是展示其软实力的一个窗口。图书馆讲座服务的开展，有利于推广阅读文化、提升听众文化素质。因此，作为军校图书馆，有必要借鉴其他类型图书馆的成功经验，开展相应的讲座服务。在笔者看来，军事院校图书馆的讲座服务的开展应该注意以下问题：
2、1 主题选择
军事院校图书馆的讲座服务有其特定的受众，那就是军事院校的学员。因此，在讲座主题的选择上，应有一定的针对性。
（1）时事讲座
与其他院校的学生相比，军校的学员对时事的敏感性更强。针对学员们关心國家大事的特点，可以邀请军校主要领导人，比如政委，开展一些时事讲座，讲解最新的时势动态，让学员更好地紧跟國家发展大势，以做好将来为國家奋斗的思想准备。
（2）老兵系列讲座
对于一些奉献了一辈子的老兵，他们的人生故事有很大的感召力和教育意义。军校图书馆可请他们来讲自己的人生故事，激励学员们的爱國热情。相关的讲座积累多了，可以形成一个系列，这将是军事院校图书馆独有的资源。
（3）新书报告讲座
对于图书馆新进的优秀图书，如反响巨大的金一南的《苦难辉煌》，可以开展新书报告讲座，指引学员们阅读。这类似于一种推送服务，也属于阅读推广活动，将图书馆的新资源推介给学员。
（4）世界读书日的系列讲座
与其他高校图书馆一样，每年的世界读书日，图书馆都应该开展相应的讲座服务。而与其他高校图书馆不同的是，军校图书馆的学员相对较少。专业背景较为集中，军校图书馆的讲座服务可结合各々业的特点来开展，比如请讲师讲解《战争论》等外國军事名著以及我國古代的《孙子兵法》等。这一系列的讲座旨在提升军校学员的专业阅读热情，让阅读伴随学员一生。
（5）与各系、各专业的联合讲座
图书馆应加强与各系、各专业的联系。可派出本馆的专业学科馆员，进入各系各专业，联合开展一些讲座服务。例如装甲兵工程学院图书馆就与该院控制系21队（班）联合举办了“读书·人生”渎书活动，邀请相关领域专家到馆作报告，与学员进行交流讨论。这些都是很好的做法，可以借鉴。
（6）图书馆知识讲座
自2005年《中國人民文职人员条例》实施以来，已有一大批非现役文职人员走上军校图书馆的工作岗位。这些人员学科背景各异，学术层次较高，为军校图书馆事业注入了新鲜活力。但也存在一个问题，就是有很多图书馆员不具备图书馆学专门知识。如何教育他们敬业爱岗，迅速掌握图书馆业务的知识和技巧是一个首要问题。因此，应开展相应的图书馆知识培训讲座，比如对《军事信息资源分类法》（2005年）的介绍及使用培训以及义献检索知识的讲授等。其他学员如果感兴趣，也可旁听，这样的讲座应是开放性的。
（7）生活休闲类讲座
军校的管理较为严格，学校生活相对于其他高校较为刻板，图书馆也可适当开展一些生活休闲类的讲座服务，调剂学员们的生活，促进学员的身心健康发展。
（8）网上讲座
在军校图书馆的网页上，应设立讲座资源网贞，将历次讲座的录像予以链接，以克服实时讲座座位有限的缺点，以便学员随时观赏其中的精彩片段。对于一些國内知名的讲座，如“百家讲坛”等栏目，亦可予以链接，供学员随时播放学习。时日渐久，网络中的讲座也可形成图书馆的另一种重要的文献资源。
2、2 讲师遴选
军校图书馆讲座服务的开展，一定要注意学术性和趣味性，因此讲师的选择至关重要。尤其是军事院校的学员每天都必须参加一定的军事训练，这种训练十分辛苦。为提高他们参与图书馆讲座的积极性，在讲师的遴选上，就必须要注意选择文化知识丰富、讲课技巧卓越的讲师。无论他们的学科背景怎样，都应该具备能很好地调动现场气氛的技巧，有很强的与听众互动的能力。
2、3 时间安排
军事院校学员的人数一般没有地方高校那么多，讲座的受众数量是有限的，因此从时间安排上，不必过频过密，应从“少而精”的角度安排，或两周一次，或根据军校教学活动灵活安排。
2、4 资源共享
一、指导思想
以社会主义核心价值观为统领，深入贯彻落实“中央16号文件”精神，紧紧围绕学校应用型人才培养要求，秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训，坚持“以学生为本”的工作理念，遵循“贴近学生，贴近生活，贴近实际”的原则，尊重学生成长成才规律，教育和引导学生爱国、爱校，坚定专业思想，明确奋斗目标，尽快适应职院生活，追求真理，刻苦学习，严守纪律，拓展素质，全面发展，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。
二、时间
2017年9月11日至12日
三、教育的形式
采取集中教育（以校区为单位）与分散教育（以系、专业、班级为单位）相结合的形式。具体形式如下：
1、讲座
2、劳动实践
3、系大会、班会
4、考试（学生工作部统一试卷，各系组织考试、评卷）
四、教育的内容
理想信念教育、安全教育、养成教育、行为规范教育、制度教育、专业思想教育、劳动教育、责任教育、心理健康教育等。
五、日程安排
（一）讲座
1、新校区
（1）秦廷书书记校训主题讲座
时间：2017年9月11日上午10:00——10：45
地点：新校区教学楼操场
主持：黄波
参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、2017级辅导员和班主任及学生
（2）韦国民院长德育主题讲座
时间：2017年9月11日上午10:45——11：30
地点：新校区教学楼操场
主持：黄波
参会人：各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、2017级辅导员和班主任及学生
（3）制度教育系列讲座一
时间：2017年9月11日下午14:30——17：00
地点：新校区教学楼操场
主持：汪荣
参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、2017级辅导员和班主任及新生
内容：
①刘安尧作“文明行动从我做起”教育讲座；
②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训；
③谢民作资助相关制度讲解；
④王洪作后勤管理制度讲解；
⑤杨波作学团组织相关制度讲解；
（4）制度教育系列讲座二
时间：2017年9月12日上午08：30——11：00
地点：新校区教学楼操场
主持：汪荣
参会人：新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、2017级高职专业辅导员和班主任及新生
内容：
①米树文作高职学籍管理制度讲解；
②汪荣作高职相关学生管理制度讲解
③李骋老师作“心理健康教育”讲座
（5）系入学教育
时间：2017年9月12日下午14:30——17：00
形式：学生大会、班会
地点：各系自定
主持：各系自定
参会人：学生科人员、2017级辅导员和班主任及新生
内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等。
2、民管校区
（1）制度教育系列讲座一
时间：2017年9月11日下午14:30——17：00
地点：民管校区礼堂
主持：陶刚
参会人：水电系学生科人员、2017级辅导员和班主任及学生
内容：
①米树文作高职学籍管理制度讲解；
②武华文作高职相关学生管理制度讲解
③李骋老师作“心理健康教育”讲座
（2）制度教育系列讲座二
时间：2017年9月12日上午08：30——11：00
地点：新校区教学楼操场
地点：民管校区礼堂
主持：陶刚
参会人：水电系学生科人员、2017级辅导员和班主任及学生
内容：
①刘安尧作“文明行动从我做起”教育讲座；
②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训；
③谢民作资助相关制度讲解；
④王洪作后勤管理制度讲解；
⑤杨波作学团组织相关制度讲解；
（3）系入学教育
时间：2017年9月12日下午14:30——17：00
形式：学生大会、班会
地点：系自定
主持：系自定
参会人：系学生科人员、2017级辅导员和班主任及新生
内容：专业教育、纪律教育、劳动实践等；
（二）考试
9月底学生工作部组织入学教育考试（闭卷），学生考试成绩记入学生档案 。
六、后勤保障
总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子3500张；二要做好入学教育主席台（同为开学典礼主席台）搭建及音响保障工作。
七、要求
1、各系要按照学院入学教育方案的要求，把学生的制度教育、行为规范教育、专业教育、劳动教育、心理健康教育、学生安全教育作为系及班主任（辅导员）在入学教育工作中的重点来抓，拟定好本系入学教育工作方案并组织实施，完成新生的入学教育工作，力求取得实效。
在人类历史的长河中，中华民族的祖先用劳动和智慧创造了光辉灿烂的文化。亲爱的读者，小编为您准备了一些学校活动总结，请笑纳!
学校活动总结1按照上级有关文件要求，我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线，以“以人为本，安全第一”为主题，通过多种渠道，采取多种形式，广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动，取得了显著成效，现将“安全生产月”活动情况总结如下：
一、统一思想，提高认识。
按照局保卫处统一部署，为进一步加强我校安全生产工作，落实各级安全生产责任，我校又重新调整了安全生产组织，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。逐级签订安全保卫责任书，并进行考核兑现奖惩，做到一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施的得力、排查隐患，确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动，大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全社会重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
二、制订方案，周密安排。
今年的“安全生产月”学校领导高度重视，召开全体干部职工会，传达贯彻通知精神，校长结合学校具体情况提出要求，制定了我校安全生产月活动安排，学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》，我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本，分门别类地挂到各重点部位，组织全校教职工学习《安全生产法》，并进行了认真答题考试，通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识，增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。
三、加大投入，确保安全。
学校对学校食堂、门窗进行了加固，安装了防护设施，楼内新建安全监控系统，除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。
四、开展安全隐患大排查。
按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求，依照《安全生产法》加强组织领导，按照谁主管、谁负责的原则，严格落实各级责任制，在安全生产月期间，安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查，确保安全生产月学校的安全及稳定。
五、加大值班力度。
坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。
通过开展“安全生产月”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识，促进了全校安全形势的稳定，为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
学校活动总结2水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将__年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展水法宣传周活动，制定了__年“世界水日”和“中国水周”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“水是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、3月22日当天，我校举行“世界水日”宣传活动。
悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护水资源的重要性。
2、3月24日-2月27日，我校师生观看__年“世界水日”和“中国水周”电视宣传活动。
3、在水周宣传期间，举办水利知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心水、珍惜水、保护水，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、水、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
学校活动总结3随着社会的发展和进步，社会竞争愈演愈烈，这对人们的心理素质也提出了更高的要求。作为社会的一个特殊群体的大学生，更是由于学习、恋爱、就业等而承受着巨大的压力。心理健康对于他们来说显得尤为重要。特别是在学校接受教育部评估时期。我校学生更应以主人翁的地位,良好的心理素质为学校”迎评促建”活动贡献自己的一份力。因此，我们心理健康学会在校学工处、团委及校领导的指导与支持下，于12月22日(星期四)，举办以“身心健康、自助助人”为主题的第五届大学生心理测试活动!现在活动已结束，并取得较好的成果。虽然活动结束了，但给我们学会带来的是不断的思考。
首先：该活动在学校取得较好的影响，使我们服务到不少同学、我们举办了如下环节：①真实自我—趣味心理测试②“我想说的话”—心愿墙③征集心学祝语签名。、在每个小环节中，我们学会成员都积极投入。使得活动能够按计划顺利进行，服务于同学。比如在趣味心理测试活动中，我们组织各部门成员对本校同学进行心理测试。使同学们对自己在社会适应能力方面有准确的认识，相信在以后的学习、生活过程中，他们会以此测量为参考，不断改善自己，从而实现自己的精彩人生。
其次：本次活动对我们学会以后开展活动具有很重要的借鉴宣传作用、特别是广场LED电视设备的配合宣传工作，使得各学院学生都能知道活动。并按照个人的需要参与活动。
再次，虽然活动能够按计划顺利开展。但由于我学会工作经验不足，使得在活动开展期间出现不少问题。比如：在LED电视的播放中，由于时间紧促，未进行反复调试，使得声音播放出现了问题。再如：在布置现场中，由于时间是比较有限。我们前期仅在各教学楼前贴宣传海报，结果使得很大一部分学生并不知道这个活动。而且，由于海报内容缺少吸引力。很大部分同学虽然知道了该活动。但并没有前来咨询。
最后，我们吸取这次活动的经验教训，总结想法：为下届的大学生心理测试活动作好充分的经验准备。现总结如下几点:
一、提前请教指导老师，讨论活动，并尽早写好策划书,交于会长、老师审察。并修改确定方案。
二、切实做好前期工作，并讨论活动的具体细节。而且各个活动细节的责任要落实到位，充分调动每个部员。如安排人员写好宣传材料，申请教室等。
三、利用好开会的机会，组织安排好各部门配合工作。及时通知活动中可能的变化。
四、宣传力度要加大，争取宣传到每个寝室，营造一个节日的氛围、。
五、活动内容不求多，但求精简。
学校活动总结4医学系辅导员兼心理咨询师杨园老师亲自为学生开展心理健康教育讲座，年级辅导员积极倡导心理健康活动并与同学们一起听取讲座。这一系列的主题活动推进了同学们对大学生心理健康教育的认识，提高了学生的心理保健意识，对和谐人际关系有良好的促进作用，对即将走入社会的大学生们有一定的指导。活动过程中学生积极响应，与杨老师精彩的人生感悟与对我们的谆谆教诲相互配合，促使本次心理健康讲座完美落幕。现将本次大学生心理健康教育活动情况汇报如下:
一、广泛宣传，增强心理健康意识
活动开展前期，我系宣传部对本次活动进行了一系列的宣传，主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣传工作。
二、认真部署，确保活动顺利进行
讲座准时开展。参加本次讲座的组成人员主要是09级辅导员王玉蓉老师，团总支09级学生干部以及10级全体学生。活动现场有专门的服务人员，与同学们一起为活动顺利进行共同努力。
三、讲座内容
首先，杨老师以一种亲切幽默的方式展开了本次讲座。讲座主题为“碧云与蓝天”。杨老师主要从个人经历以及感想等方面来进行讲解，这样更避免了理论知识带来的枯燥又提高了同学们参与的积极性。其次，杨老师又分别从学习、生活、工作、人际交往、大学恋情、自我认知等方面对同学们进行了分析与鼓励。
在学习上，要给自己一个准确的定位，瞄准方向，在学习过程中要有良好、积极的态度。因为态度决定一切。在学校要充分利用资源，图书馆是校园的心脏，多读书，扩展课外知识，要学会正确合理地运用网络，女生不要不要只把它当做影碟机，男生也要避免把它变成游戏机。
在生活上，注意培养并提高自己的适应能力，既来之，则安之。对于家庭环境要正确对待所谓的“不公”，要靠自己的努力去改变不如意的环境，争取合理的公平。
在人际交往上，要注意建立自己的人际网，多与周围的同学、亲戚、老师沟通联系，并且这也是学校的资源之一。学校为我们提供了雄厚的师资力量，良好的学习氛围，优美的学习环境，在这里学习和交往对于我们都是一种享受。所以不要吝啬自己的时间，要走出去，多与人交流沟通。大学时代不像高中时代那样，只要你学习好就证明你是个好学生，大学就是一个小型的社会，在这个小型的社会里你和自己的同伴、老师、领导等还相处不来，试问你走入社会在自己的工作场所怎样能和自己的同事相处融洽?
在面对感情问题上，杨老师强调了建立自信的重要性，要看到自己的优点，坚持自己所拥有的，让我们的青春火花无限地迸发出绚烂的色彩。
同时杨老师还从男女大学生不同方面的自立自强、自我规划、自我保护、情感处理四大方面进行深入具体地分析与阐述。要求大家要学会自立自强;做好自己人生规划的重要性;从情感处理方面讲述了我们应该如何看待爱情、友情如何面对情感挫折。
讲座对男女生们在面对以后的人生、情感等方面的问题都极大的引导作用，也有助于引导广大大学生更加的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康，从容自信等综合素质的提高，讲座过程中，杨老师与同学们之间进行互动与交流，更真诚地体现了老师以及学校对学生心理健康的关爱，体现了学校对我们的重视。讲座之后同学们纷纷表示在讲座中受益匪浅，相信该讲座对他们以后的学习和生活都会起到积极的作用，在以后走向社会后也会时刻铭记老师的谆谆教导。
这次学院心理咨询中心根据大学生的心理特点，有针对性地制定主题方案，开展辅导和咨询活动，深受学生欢迎，活动贴近学生，满足了学生的心理需求，广泛调动学生的参与积极性，推进了同学们对大学生心理健康教育的认识，对于学生认识自我，培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在自身发展过程中，心理健康更重要。他们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。
学校活动总结5本学期我在学校的校本课程教学中担任了趣味数学的教学。在教学的过程中，我根据学生的实际情况，有计划有目的地为培养学生的数学素质和数学思维能力而进行教学实践。取得了一定的教学成效，我自己从中也得到了一些有益的经验和启示。首先我感觉达到了以下几个教学目标：
1、学生做到了“五会”即“会看、会听、会说、会想、会做”，在看一看、听一听、想一想、说一说、动一动的过程中，通过观察，思考、分析、判断等来培养学生的兴趣和爱好。
2、培养了学生积极参与数学学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯和思考、观察、动手操作、创新等学习方法和学习能力。
3、培养了学生与人合作、与人交流的意识和能力，并获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。
其次我在趣味数学的教学中，比较注重帮助学生掌握进行数学思维学习的方法和程序，教会学生思维性学习。实践表明：经过思维性学习策略训练的儿童在解决问题时，表现出来的数学能力与创新精神明显地高于一般儿童。他们的创新能力与动手动脑情况都比没有进行这方面学习时有较大的提高。我还结合学生的实际情况，采用专门的思维性学习训练法，如鼓励学生回忆与自由联想、区别不同的问题并找出彼此的关系，琢磨不寻常的思想和奇异的猜想，鼓励提出主张，更多地注意视听对象，鼓励采用不为人知的方法去使用熟悉的物体，鼓励编故事、讲笑话、做智力游戏等。进行数学联想训练，逆向思维训练，自编应用题训练，转化思维训练(如把代数问题转化为几何问题，或相反，把实际问题转化为图形问题等)，比较型猜想训练、归纳型猜想训练、演绎型猜想训练等，这些都是教学中行之有效的培养学生创新思维的方法，重要的是要逐步引导学生掌握这些方法，不可急于求成。
关键词：晋宁区图书馆 晋宁讲坛
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）03-0079-02
公益性讲座是图书学理论上的一个突破，是图书馆拓展服务领域、强化服务功能、提高自身适应力、与时俱进的体现，是提升广大读者综合素质和培养市民精神的重要平台。公益讲座作为一种传播知识、交流思想的有效方法，以其影响力强、涉及领域广、内容丰富而日益受到公共图书馆界的重视。晋宁区图书馆的“晋宁讲坛”虽然举办的时间不长，也面临着一些困难。但是，可以在充分吸取其它先进图书馆的成功经验基础上，进行理论与实践创新，并探索出符合自己的发展道路。
一、晋宁区图书馆讲座概况
1、“晋宁讲坛”的发展历程
“晋宁讲坛”是2012年由中共晋宁区委宣传部和晋宁区文体广电旅游局联合主办，由晋宁区图书馆具体承办的、面向广大市民的公益性文化讲座。讲坛创办伊始，就将宗旨定为弘扬云南精神，共建美丽新晋宁“晋宁讲坛”公益讲座。为满足群文化需求，提高群众思想文化素质，打造学习型社会服务。截止2016年底“晋宁讲坛”共举办公益讲座33场，其中主会场31场，基层巡回讲座2场，听众近万余人次。讲座内容广泛，涉及政治、经济、教育、科技、礼仪、生活、地方文化等多个领域，为读者听众提供多层次、多角度的立体阅读环境。“晋宁讲坛”强调海纳百川、传播先进文化知识为主，在举办的33场讲座中，以社会生活、地方文化、市场经济、教育为主题的讲座非常受读者欢迎，几乎每一场座无虚席。在广泛搜集读者意见结合几年以来举办讲座的工作经验的基础上，“晋宁讲坛”转变原有传统讲座举办模式，根据不同读者要求和自身实际情况，创新多种讲座举办的模式，比如与其他单位合作，把“晋宁讲座”服务延伸到整个晋宁区及各乡镇、（街道）、社区、学校等，而不单单局限于城区等新的举办模式。为保证“晋宁讲坛”的质量，我馆在设计讲座主题和邀请主讲老师时，每一项工作都须通过严格的审核程序，力保讲座的新颖性、知识性、合法性，让听众更能轻松的接受讲座内容。
2、“晋宁讲坛”的讲座类型
晋宁区图书馆在做讲座选题策划时，就结合当今社会的发展需求、关注与读者生活息息相关的热点和重点问题，根据自身条件举办满足读者的文化需求。讲座的类型可以大致分为以下几类：第一类为地方文化类，主要邀请地方文化钻研学者及经历者谈论及讲述地方特色文化内容，如《云南青铜文化》、《古滇文化》、《云南精神》等。值得一提的是《彝族的历史与文化》这场讲座我馆专门安排到晋宁区双河彝族乡政府讲这个主题，因为这个乡全是彝族，听众从乡政府干部到乡村干部及村民，收到效果极好；第二大类是政治类，主要以党政学习内容为主，举办过如《党的十精神解读》、《坚持群众路线， 增强服务群众的能力和水平――群众路线教育实践活动专题讲座》、《贯彻落实党的群众路线教育实践活动》、《学习贯彻十八届六中全会精神主题党课》等；第三大类是社会生活类，主要关注的是养生、饮食、心理等与日常生活紧密相关问题的专题讲座，举办过如《现代婚姻挑战与应对》、《与压力挫折同行――心理调节方法》、《心理调适与压力管理》、《食品安全与养生》、《消防安全知识》、《突发事件和意外伤害的自救互救》等；第四类是教育类，主要挑选符合家长和学生需求的讲座主题，举办过如《晋宁区国学公益大讲坛》、《家庭教育与孩子成长》、《教育发展的新趋势和新要求专题讲座》、《与家长谈家庭教育》、《如何提高孩子阅读兴趣》等；第四类是经济、法律类，主要以法律法规方面的内容，举办过如《会计基础知识》《法制中国建设》等。
二、存在的问题
目前，图书馆公益性讲座开展已深入人心，得到了社会及广大市民的认同，影响力日趋扩大，但随着时代的发展，其中存在的问题也逐渐出现，从而阻碍了公益讲座的开展。
1、举办讲座的经费不足
图书馆是社会的公益单位，其资金的投入要靠政府的财政支持，特别是对于基层，财政拨划的经费仅仅只能维持一些正常的业务工作开支，根本没有多余经费来聘请专家、学者举办讲座活动，所以经费不足一直是影响图书馆发展的重要因素。
2、讲师资源缺乏
讲座在向精品化转变之时，就会遇到可邀请到的本地名家名师不足的问题，加上讲坛开办时间不长，一些名家名师的资源还未能完全得到挖掘，使讲坛面临可邀请的名家名师不多，讲师人才资源比较缺乏。
3、听众不平衡
县（区）馆的读者来自本地各行各业，在晋宁讲坛开展期间，固定听众多为本馆的老年人，中青年人相对较少。听众群体分布失衡与公益讲座面向大众的定位有所偏差，对于讲座工作开展社会教育，提升全社会文明素质的初衷也是难以满足。
4、讲座形势单一
主讲人应该提升自身魅力，部分讲师在形式上，讲座以“一对多”形式为主，讲义都做得很好，即讲师在台上讲什么，台下听众听什么，基本是“一言堂’形式，这种形式气氛不够活跃，听众参与度不高。在考虑到吸引更多听众的需要和讲座的可持续发展，讲座选题的多样化、丰富讲座活动的形式，是发展必然趋势和要求。
5、宣传手段单一
晋宁区图书馆在举办讲座之前，讲座的宣传只限于馆内及图书馆网站宣传，平时利用LIT在图书馆门口摆放讲座海报的方式对外宣传，但效果不明显，这种宣传方式只限于到馆读者，对外界的宣传还处于断电状态。2014年我馆把讲座专题的内容印刷在手提袋上作为宣传方式，利用昆阳街赶集的日子及图书馆宣传服务周活动把手提袋发放到读者手里，虽然有一定的效果，但由于资金问题也不能形成一个持续宣传的局面。
三、今后图书馆讲座服务工作思路探讨
1、举办讲座的资金来源与举办模式
积极争取上级部门及地方政府财政的资金支持，有了经费保障，才能正常开展讲座活动，举办讲座经费的来源可以由各种渠道取得，公共图书馆讲座举办模式可以由单一模式发展为联合举办模式，这样即可丰富举办讲座经费来源渠道，又可以满足经济社会的发展要求，是一种一举多得的创新运作模式。由于晋宁区社会经济发展水平与省城及昆明市相比不高，图书馆作为公共事业型单位，来自本地政府财政的支持非常有限，而分到图书馆讲座这一项目上的运作根本没有资金，为更好开展图书馆讲座活动，可以考虑与本地有影响力的企业合作，由企业提供部分资金，联合冠名举办此类公益性讲座。这样即可解决运作经费不足的问题，还可开创与提升图书馆讲座的层次。
2、充分利用省、市馆的经验和资源
好多专家学者大部分集中在省会城市及大城市里的高校、研究机构和其他社会团体，这也为县（区）图书馆举办公益讲座提供了优秀的讲师资源，这些大型公共图书馆在举办讲座上也积累了不少先进经验，形成了比较成熟的运作模式。相对而言，基层图书馆在馆藏资源、师资资源、讲座环境、硬件设施上是存在明显的不足，但是基层图书馆受众广泛。为此，基层图书馆要根据自身实际情况，善于利用大馆的资源，依靠大馆支持，通过引进一批专家、学者和先进的讲座基础经验，打响讲座品牌，提升讲座的知名度，使讲座在社会上产生广泛而深刻的影响，推动讲座事业发展。如云南省图书馆、昆明市图书馆都有成功举办讲座的经验，也有庞大的师资队伍，县（区）图书馆在讲座策划开展、讲师聘请上可以学习借鉴他们的做法，以减轻举办讲座的工作压力，扩大基层图书馆讲座的影响力。
3、认真组织听众，发挥讲座的最大效益
每一场讲座的成功举办都离不开读者听众的积极参与和关注，在举办讲座时要考虑读者听众的群体层次，要避免讲座的“曲高和寡”，也要避免讲座“浅薄无趣”。并不是每一场讲座内容都能让各个听众满意和接受，根据读者听众的文化喜好区分读者群体，通过细分读者听众的信息需求，安排与提供听众感兴趣的讲座信息，使图书馆讲座社会效益最大化。
4、讲座活动向馆外延伸服务
图书馆的延伸服务，是目前最受读者欢迎的继续充电的形式之一，也是图书馆阅读推广的模式之一。因为县级图书馆组织讲座受各种因素的影响、受众面相对较小，不能让更多的人获得丰富的精神享受，所以把讲座延伸到馆外开展，这样会让更多的人受益。其实讲座活动可以与送文化下乡基层活动结合，到乡（镇）、街道、社区、厂矿、监狱、学校、军营、企业开展。这种延伸性的主动服务，扩大了图书馆的影响力，使图书馆更具有吸引力，使更多的社会公众了解图书馆，走进了图书馆、利用了图书馆。同时主动服务被社会的认同，也使政府对图书馆的社会化价值的认识，有新的、质的提高，从而带动政府对图书馆投入的持续加大，保持图书馆的持续发展。
5、做好讲座的策划与宣传
宣传与策划是两个不同的概念，但两者又联系密切。宣传的前提是策划，策划的内容之一是宣传，包括宣传的方式、内容及选题的重点。策划源于需求，一方面策划要源于对社会公众（读者）潜在需求的了解，要准确把握、认定这种潜在需求；另一方面策划更要源于对图书馆本身所肩负使命的深刻理解，理解图馆讲座具有导向性这一特征。另外，策划离不开图书馆的服务能力与水平。笔者认为，在策划上，图书馆讲座需要有一个宽松的社会环境，政府也要为政府所掌控的各类宣传媒体有责任、义务帮助宣传、报道。
四、结束语
晋宁区图书馆“晋宁讲坛”不仅是晋宁的一个文化品牌，而且在晋宁还算是小有名气，通过近几年的不继努力和摸索，虽然也取得一些成绩，但今后的发展也将面临各种各样的问题。只有不断思考、勇于探索、开拓进取，才能在问题和困难中求得发展。
参考文献
[1]吴可嘉，图书馆公共讲座的发展及思考：以山西省图书馆“文源讲坛”为例[J]科技情报开发与经济，2010（24）：31―33
XX年1月，中央了一号文件《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》，XX年3月5日，两会召开，“关注民生”是这次两会的主题。
国事经纬，民生在先；为政谋策，“三农”最重。“两会”召开以来，不论是政府工作报告开出的惠民重农长单，还是代表、委员响应热烈的讨论审议，这两点都得到了准确有力的体现。民生诉求要得到惠顾，“三农”问题要加快解决。
今年的“两会”，“三农”问题被中央政府置于全国经济政治发展的宏大框架内，从构建和谐社会的角度通盘考虑，提出一系列直面农民呼声、温暖农民心窝的“真金白银”惠农举措，更加强化了各方对“‘三农’问题重中之重”的自觉性认识。这对发展现代农业，推进社会主义新农村建设，具有非常重要的作用。
二、活动目的和意义
作为当代的大学生，我们应该树立高度的社会责任感，关注时事，关注民生，关注三农。我们策划举办此次讲座，目的是让更多的大学生了解国家政策，聆听政府高层对三农问题的解读，消除我们对国家政策的理解误区，增强我们大学分析时政问题的能力，提高大学生的政治素养。
此次讲座在两会结束后不久举行，具有很强的实效性。作为政府官员与在校师生的学术交流活动，必将产生良好的经济、社会效益和媒体效应。
三、活动目标
通过讲座和师生的提问，尽让让广大师生全面了解中央一号文件和两会中关于农业的政策，同时通过与农业厅长的交流，了解地方政府是如何制订和落实国家政策的。
四、资源需要
已有资源：陈厅长已经答应为我们讲座
学校领导的重视和支持
讲座场地
组织本次讲座的人力资源
需要资源：活动经费
宣传横幅及海报
校内外媒体支持
五、活动开展
时间：初步定为4月8日18：00-----21：30
地点：武汉大学文理学部教五楼多功能报告厅
主题：了解三农政策、关注社会民生
主讲人：湖北省农业厅厅长陈柏槐
嘉宾：武汉大学校领导和团委领导
武汉大学社会学系团委领导
参与人员：武汉大学在校师生
主办：武汉大学团委
承办：武汉大学三农发展与研究协会
媒体支持：湖北日报、楚天都市报、武汉晚报、自强网、未来网、武汉大学报。
活动人员安排：
指挥中心：三农协会会长袁洪
会场布置：三农协会秘书处康静华负责
嘉宾接待：三农协会外联部张学荣负责
校园宣传：三农协会宣传部任绍珍负责
会场服务：三农协会秘书处张庆荣负责
多媒体：三农协会策划部卜琳琳负责
秩序维持：三农协会学术部李林负责
媒体接待：三农协会秘书处高程负责
讲座主持：三农协会会长袁洪
六、活动流程
1、3月23日，去湖北省农业厅，邀请厅长为我们讲座，并商讨具体时间、讲座主题等具体事宜。
2、时间确定后，向学校申请举办此次活动，待学校同意后，于3月31日前确定讲座场地。
3、讲座前三天，制作出横幅和宣传海报，在校园内作好宣传工作。
4、讲座前三天，联系校内外各大媒体，获取媒体支持。
5、讲座前两天，发邀请函，邀请校内领导。
6、讲座前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的人员分工。
7、讲座当天，讲座开始前三个小时，所有工作人员到委，按照既定人员分工，各负其责。
七、讲座流程
1、主持人介绍主讲人、校领导和到场嘉宾。
2、学校领导讲话
3、讲座开始
4、提问环节
5、讲座结束，主讲人和学校领导及活动负责人合影
6、恭送主讲人和学校领导
7、收拾整理会场
八经费预算
邀请函：3元/个×8=24元
横幅一条：70元
鲜花四束：30元/束×4束=120元
矿泉水：2元/瓶×20瓶=40元
九、应注意的问题
安全是一种文明，是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的进步。安全是人生幸福的港湾。有了安全，才有欢乐和暖和，有了安全，才会具有美丽的人生。以下是小编精心收集整理的关于安全活动主持词开场白范文，给大家分享，来欣赏一下吧!
安全活动主持词开场白范文1同志们：
学校安全工作事关教育发展和社会稳定大局，能否做好这项工作，这将直接影响到党和政府在人民群众中的形象。今天，区教委组织召开这个会议，在于总结--年上半年学校安全稳定工作取得的成绩，分析存在的问题和面临的形势以及如何做好下半年的学校安全稳定工作。
参加这次会议的领导有：区委教育工委书记、区教委副主任---，区综治办主任--，区安监局副局长-，区公安局经--，区信访办副主任--，人保寿险--分公司总经理--，对各位领导的到来表示热烈的欢迎。
今天的会议主要有三项议程：一是区委教育工委书记、区教委副主任--作主题报告，二是相关部门领导讲话;三是人保寿险万州分公司总经理--通报--年上半年学生意外伤害事故理赔情况。
下面，进行第一项议程：请区委教育工委书记、区教委副主任--作主题报告。
第二项议程：请相关部门领导讲话。
第三项议程：请人保寿险万州分公司总经理zz同志讲话。
同志们：今天的会议时间虽短，但会议主题很重要，请同志认真领会会议精神，在工作中抓落实。下面，我就贯彻此次会议精神，提出以下几点要求。
安全活动主持词开场白范文2各位领导、同志们：
下午好!
如何从身边发现火灾隐患，如何做到防患于未然，如何从火灾中正确逃生，对此，我校领导相当重视，多次与有关部门联系，想通过讲座这种方式来增强全校师生的安全意识，将消防安全意识转化为我们的自觉行为。
今天，我们很荣幸的邀请来了--公安消防大队--路中队--指导员为我们进行消防安全知识讲座。--指导员既有丰富的实践经验又有深厚的理论功底，多次为市直学校作过消防安全知识讲座，获得了一致好评。
下午的活动分两项，听完讲座后马上进行疏散演练及灭火器的使用。
下面，我们以热烈的掌声有请--指导员为大家进行讲座，大家鼓掌欢迎。
刚才，--指导员的讲座，语言平实，案例生动，信息量大，很有教育和指导意义，请请全校师生会后好好的领会。
下面进行下午的第二项活动，疏散演练及灭火器的使用。请全体师生服从指挥。
安全活动主持词开场白范文3尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。
在我们这个可爱的“大家庭”里，我们快快乐乐地学习，生活，有说有笑，就像一只只活泼的小鸟，自由自在地飞翔，真希望我们的快乐是长久的，但享受快乐学习生活的同时，一不小心可能就会发生一些意外，这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生，保护自己的生命安全呢?
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然，不是说我
们不能在学校里玩耍，在课间我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤
我们每天都要做操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，遵守纪律。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具，但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去，你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛，将会怎样?我们要好好思考一下。
安全活动主持词开场白范文4甲:有一根弦它常响在我们身边，
乙:有一根弦它连着我们的生命线，
合:它的名字就叫安全!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心，惨不忍睹的场面。
甲:这一幕幕惨不忍睹的画面，让我们看到了那些向花季飞来的横祸，听到亲人们撕心裂肺的呼喊，我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。
乙:城市交通实行了现代化，即使城市道路较窄，车流繁杂，交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所知道的交通规则。
甲:人的生命只有一次，生命是多么珍贵!
乙:是的，没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以我们要懂得珍爱生命，下面请听配乐诗朗诵
乙:只有珍爱生命，我们的生活才会和谐、安宁，如泉水般清澈，如月光般柔和，下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》
甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》
乙:精彩的小品过后，让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你，你们辛苦了“------独唱《感恩的心》
乙:安全的隐患，不只是在马路上，也存在与我们的校园里。
安全活动主持词开场白范文5一、主持人开场白
校园里的歌声多么嘹亮，蓝天下的花朵正在绽放，
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
盛泽实验小学一(2)班校园安全主题班会，现在开始!
我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。
一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。
鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
大家讨论：面对危险，我们该怎么做
1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做
2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做
3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做
……
同学们，下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。
二、结束语：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔;
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱，
7月17日晚召开了一场所有实践队员参与的会议，会议确定了各小组人员安排，并明确了以下几天活动的日程安排，由苏州大学计算机科学与技术学院新闻中心带队的“召唤野百合的春天”外来务工子女教育调查暑期社会实践小分队户外活动正式开始！
走访可谓本次实践活动的重中之重了，每个参与调查的队员都感慨颇多。最开始的调查走访主要是针对家长的，从消除家长们的戒备心到后面与家长们真心相对聊一些比较深入的问题，不得不说这是一个比较艰难的过程。当太阳缓缓炙烤大地的时候我们挨家挨户的走访，在质疑的眼神中解释我们活动的目的，用自己的汗水与耐心换回一份最真实的资料。几天活动下来，却没有一个人叫苦叫累，不知觉中，即使最娇弱的女孩也被改变。也许是忽然间发现，相对于他们，我们已经幸福太多。
由于培训班的顺利进行，对小孩子的采访相对简单许多，除了问卷上面的已定问题我们又咨询了许多其他相关信息，在调查中，心一点一点被怜爱填满。他们都是很可爱的孩子，可是却有许多孩子因为家庭的原因过早的早熟，承担了一份本不应该他们承担的责任，失去了本属于他们的童年与快乐。
培训班主要教程包括简单电脑操作、绘画练习以及英语趣味教学。
电脑操作包括word、excel、PPT的简单操作和打字练习。前几天孩子们一直是在队员们的指导下进行练习，打开word，打字，变换字体，变换颜色，居中，换行……每个人都认真而严肃，电脑室里一片紧张而祥和的气氛。队员们也都十分认真，耐心的讲解着操作的简单要求，甚至手把手的教着他们，仿佛他们都是自己的弟弟妹妹一般。
最后一天时电脑室举行了一场小型的操作比赛，就这几天的教学进行了一个成果展示。比赛时，安静是电脑室里最大的特征了，每台电脑前都坐了一个或两个孩子，表情都很严肃。当队员们发下比赛的试卷时，几乎每个孩子都立刻打开word开始操作，有苦苦思索的，有胸有成竹的，有微微一笑的，也有愁眉苦脸的，但每个孩子的脸上都流露出一种向往与认真。比赛愈烈，气氛愈紧张，当比赛结束后，大家都长长地嘘了一口气。最终，13岁的匡勇获得第一名。
绘画处以女孩子为主，也比较安静祥和。女孩子们安静的坐在那，洁白的画纸的边角上都贴了一张张可爱的卡通画。每个孩子都认真的埋头作画，力求展示自己的最高水平。当白色的画纸上逐渐显露出一个个可爱的卡通人物，当年幼的宝宝拿着画笔认真的涂抹涂色画本，当孩子们相视一笑心灵契合，他们作出的不仅仅是一幅幅美丽的画，更是体现了美术的真谛，获得了心的宁静。
成果展示时，她们也交出了最满意的答卷，一张张可爱的卡通画，一幅幅美丽的画卷，一张张灿烂的笑脸，相机快门按下的一刹那，将她们永远的定格。
对于电脑室和绘画处的安静，英语培训处则是笑声阵阵，趣味盎然。英语培训处除了几个三四年级的稍微大一点外几乎都是六七岁的小孩。众所周知，英语的学习，更重要的是兴趣的培养，所以英语教学注重的是趣味教学。一些可爱的课件，一些经典的英文歌，一些常用的词汇都让这些孩子们听得认真而开心。几天的教学下来，一些旁听的家长们也都露出满意的笑容。
最后一天成果展示时，孩子们坐成一排，眼睛紧紧地盯着电脑屏幕，当传来熟悉的《HappyBirthday》、《HappyNewYear》、《TheMoreWeGetTogether》等的伴奏时，他们张大了嘴，童稚的歌声回荡在大大的会议室，飘荡的很远很远。
活动过程中，7月21日是在联青社区的安全主题日，我们举办了一场安全知识普及教育讲座。安全知识讲座主要是由暑期社会实践小分队队长韩林祥主持的，讲座以动画、PPT展示和讲解相结合，既能够充分调动小孩子们的积极性又达到了真正教育他们的目的。讲座过程中，讲解者从消防安全、交通安全等等几方面着手，通过PPT的展示体现安全知识的重要性，而且与孩子们进行充分的互动，当讲解者最后就几个简单的常识性安全问题提出问答时现场气氛更是浓烈，几乎每个小孩子都张大嘴巴大声的一致的说出自己的答案，令人惊叹。讲座过后还进行了安全知识问卷调查活动，每个小孩和家长都填写的十分认真，让我们获取到了第一手的资料。
同时7月20日在长岛社区也举行了一场安全讲座和“word不为人知的秘密”讲座。长岛社区位于葑门街道，人员接触繁杂。活动中首先由两位人民警察做了安全知识教育讲座和暑期犯罪案例介绍，讲座从人们身边的日常小事入手，分析入情入理，以各种角度对人们的日常行为提出种种安全隐患，并反复强调小孩安全教育的重要性。
安全教育讲座结束后是由我们暑期实践小分队队员黄勇同学做的“word不为人知的秘密”讲座，主要内容为用word制作动画，内容新颖而生动，现场反响极其热烈。小孩子们纷纷托着腮眨着大眼睛紧紧地盯着大屏幕，随着讲解员的讲述流露出新奇、不解、渴盼、解惑、开心等等生动的表情，并在讲座结束后意犹未尽的围着讲解员再次就一些问题提出自己的见解，将现场的气氛推向一波又一波的高潮。
当最后一天7月23日的活动接近尾声时，我们的心里都紧紧地被这些孩子们占据着。经过讨论我们买了一些教辅书、励志书、童话书以及速描画本赠和一些文具送给这些让人爱怜的孩子。不管怎么说，他们的出生就注定了与城市孩子之间的差距，我们只能尽我们最大的努力为他们做一些事。最后成果展示后几乎人手一本笔记本和一支笔，获得名次的孩子们还得到了更多了的彩色笔、我们队员画的画等等奖品。每个孩子都笑得好开心好开心，那是世界上最美丽的笑颜。
“哥哥姐姐再见！”
“哥哥姐姐还会来吗？”
“再来看看我们好不好？”
很心酸却也很欣慰。
7月24日至25日，资料整合，结果分析。
又是两天的不眠不休，几个主要的负责人一直聚在一起，整理问卷，深入挖掘，讨论结果。一张张白纸上画满了“正”字，各种图纸一一排开，横向纵向各个点都不放开，力求得出最真的资料。
【关键词】舒群；《解放日报》；文艺座谈会
【中图分类号】D231 【文献标志码】A 【文章编号】1674―0351（2014）02―0112―04
作为一名“人民作家”，舒群在其漫长的革命文艺活动与艺术实践历程中，忠实践行党的文艺路线并取得了卓越的成就。探讨舒群在延安文艺座谈会前后的活动，对于了解和把握党在延安时期的文艺政策，回顾和总结舒群延安时期的文化工作经历，都有着特殊的意义。
舒群原名李书堂，满族，1932年加入中国共产党，1935年在上海参加“左联”，1937年受党组织派遣，与周立波以及美国进步作家史沫特莱一起深入山西八路军总部和抗战前线进行采访，期间还兼任总司令的秘书。1938年第一次来延安，并见到了，相谈甚欢。1940年再次来到延安，先后任鲁艺教员、文学系主任、《解放日报》副刊主编等。由于工作的关系，尤其是作为著名作家、报刊主编，舒群与的交往频繁而密切，因此，在延安文艺座谈会的酝酿、组织、宣传过程中，舒群均发挥了重要的作用。
一、从《解放日报》改版说起
《解放日报》作为延安时期党中央的机关报，1941年创刊以来，发挥了重要的作用，但也存在一些不足，特别是从党性和人民性上没有体现出应有的风貌，版面安排上，对国际新闻、国内新闻（包括国统区新闻）关注过多，而对陕甘宁边区及各抗日根据地的新闻则关注和突出不够，政治敏锐性不强，与党组织和人民大众的需求还有距离。
1942年2月11日，主持中央政治局会议，认为《解放日报》应把注意力放在中国抗战、我党活动和根据地建设上面，要反映群众的活动，充实下层消息。[1]362在同年3月11日中央政治局会议上，再次指出报纸必须地方化，要反映地方情形，党报要反映群众，执行党的政策，增强党性观念。[1]368为此，在广泛调研的基础上，与时任中央政治局委员、《解放日报》社社长博古等多次商议、研究，决定从1942年4月起，对《解放日报》进行改版，“由不完全的党报变成完全的党报”。[2]441
1942年3月，担任《解放日报》副刊部主编的丁玲因为要专心创作的缘故，提出由舒群接替她的工作。[3]463月9日，中央决定舒群为《解放日报》文艺副刊主编。3月31日，召集延安各部门负责人和作家共70多人开座谈会，讨论《解放日报》改版问题，舒群也参加了会议。
4月1日，《解放日报》改版，并发表社论《致读者》，宣布从当天起报纸的版面加以彻底的改革，“要使《解放日报》能够成为真正战斗的党的机关报”。[4]
文艺副刊也进行了改版。主要是撤销“文艺”专栏刊头，改第四版为综合性的专刊。原来“文艺栏”一周见报四五期，现在要改为每天见报的综合性、杂志性并以文学艺术为主的整版副刊。在改版后的副刊上，既要发表社会科学、自然科学的稿件，又要陆续创办、加强工青妇的专刊，创办推动整风学习的《学习》专刊等等。[5]11
时年29岁的舒群担任主编后，尤其是面对即将改版的《解放日报》，担心业务不熟，感到难以胜任。得知后，便找舒群谈话，恳切地说：要找这么完全的人，这么有能力的人，你给我介绍一位。难道没有这么一个人，综合性的副刊就不办了吗？全能的人，现在没有，将来也不能有。你编文艺副刊，文艺副刊是个点，也是个面。因为你是搞文学的，所以文学是你的点，文艺是你的面。你也要由点到面嘛。你编综合性副刊，文艺是你的点，社会科学就是面了。都是先点后面，从点到面嘛！先文学的点，后文艺的面；先文艺的点，后社会科学的面。面反过来又会促进点，使点深化。只要在工作实践中学习、提高，由点到面，你就一定能胜任这项工作。[6]22
不仅对舒群委以重任，后来还亲自出面为他主编的第四版征稿。
1942年9月20日，亲自起草了《〈解放日报〉第四版征稿办法》，约请邓发、彭真、艾思奇等16人为第四版征集稿件，并强调指出：“各同志担负征集之稿件，须加以选择修改，务使思想上无毛病，文字通顺，并力求通俗化。”[1]405
当时对党报副刊非常关怀，第四版许多重要稿件都送他审阅修改，有时还为稿件写按语，甚至连怎样发排和适应什么样的花边也提出建议。第四版有关文艺的问题，一般都是舒群直接和联系。[7]12舒群追忆当时的情景说：“直接关心指导，凡有转载，均经亲笔批示，例如郭沫若《甲申三百年祭》、徐悲鸿《古元木刻》等等，倘有社长博古同志审而难定的稿件，例如谢老《一得书》篇章，肖老某某诗文等等，他即携面呈”。[8]44
舒群参与《解放日报》副刊的编辑及改版工作，为他进一步熟悉延安文艺状况，增加与艺术家的交流，提供了必要的条件，也为此后通过《解放日报》配合延安文艺座谈会的组织与宣传，积极发挥党报的作用，奠定了良好的基础。
二、参与文艺座谈会的调研与筹备
抗战以来，越来越多的知识分子和文化界人士投奔延安，他们热情讴歌边区火热的战斗生活，先后成立了中国文艺协会、山脉文学社等70多个文艺协会和社团，创办了《文艺战线》、《中国文化》等几十种文艺刊物，排演了《钦差大臣》、《日出》等中外名剧，组织开展音乐会、美术沙龙、漫画展览、诗歌朗诵等文艺活动，丁玲等人还组织了西北战地服务团，开赴抗日最前线。
延安文艺在不断繁荣的同时，也在个别方面出现了脱离实际、脱离群众的现象，片面追求“关门提高”。在鲁艺任教的周立波回忆：我们和农民毗邻而居，但整整四年之久，我没有到农民的窑洞去过一次。[9]部分文艺工作者用极端民主、个人主义、平均主义等小资产阶级思想来观察革命队伍和根据地的生活。个别文艺团体和文化人中间，还存在着一定的宗派主义倾向。
喜欢接触文化界人士，利用各种机会与他们交流。在关注到延安文艺界存在的问题后，更是集中时间，广泛进行调研，其中与舒群就多次进行了交流和讨论。
1941年8月11日，专程到中华全国文艺界抗敌协会延安分会驻地，看望萧军、艾青、舒群等作家，恰好舒群不在。次日，致信萧军，邀请舒群等人来杨家岭一叙。舒群等人应约前往，畅谈有关文艺和文艺界方面的许多问题，并与共进午餐。
1942年4月13日，致信舒群：“前日我们所谈关于文艺诸方面问题，拟请代为搜集反面的意见（各种各色），如有所得，请随时示知为盼”。
舒群不仅帮助征集文艺界的意见，并多次与交流看法，有时还受的委托，多次联系和引荐蔡若虹、华君武等艺术家到住处进行座谈、讨论。中组部部长陈云、代部长凯丰往往一起参加，从而帮助和党中央掌握了比较全面的情况，为文艺座谈会的召开作了必要的准备。
4月27日，受委托，舒群等人草拟了一份参加文艺座谈会的人员名单，在此基础上，又征求有关方面的意见，补充了一些人的名字。据黎辛回忆，舒群草拟名单回来，告诉黎辛：出席会议的人，一般都是在文艺创作、研究或者表演、导演方面有成就的文艺家，约80人。[10]205
根据中央的安排，确定1942年5月在延安召开文艺座谈会。
三、参加文艺座谈会的讨论与宣传
延安文艺座谈会从5月2日开始，共开了三次，跨度达22天。作为会议代表，并且是《解放日报》副刊主编，舒群全程参加了会议。
会议由凯丰主持，首先作了关于此次会议目的的开场白，他说：“今天邀集大家来开座谈会，目的是要和大家交换意见，研究文艺工作和一般革命工作的关系，求得革命文艺的正确发展，求得革命文艺对其他革命工作的更好的协助，借以打倒我们民族的敌人，完成民族解放的任务。”[1]378接着提出立场、态度、对象、感情和学习等问题，供会议讨论。
座谈会发言中，大家无拘无束，畅所欲言，时而还会出现激烈的争论。5月16日第二次会议，继续听取与会者对文艺问题发表的各种意见，现场气氛热烈。
5月23日，座谈会举行最后一次会议。在大家发言讨论后，总结说，座谈会开了三次，开得很好，中央的意见是一致的。有些问题我再讲一点。围绕着文艺运动中的根本方向问题，主要是一个为群众的问题和一个如何为群众的问题，进行了深入的阐述。这也就是今天《讲话》中“结论”部分的主要内容。
三次座谈会中间，《解放日报》作了积极的报道和宣传，应该说是对座谈会的延伸与深化。
为了配合延安文艺座谈会的讨论，加强马克思主义文艺观的宣传教育，《解放日报》副刊版组织发表了马列主义经典作家的相关文章。在《讲话》中多次提到列宁的一些观点，主要来自《党的组织和党的文学》一文，1942年5月14日《解放日报》全文发表了列宁的这篇文章，并在《编者按》中指出：“最近由、凯丰两同志主持所举行的‘文艺座谈会’，是一件大事，尤其对于关心当前文艺运动诸问题的读者。本版决定将与此会有关诸材料，及各作家的意见，择要续刊于此，以供参考与讨论。”同一版面还刊发了萧军《对于当前文艺诸问题的我见》。这篇文章是萧军为配合文艺座谈会给《谷雨》杂志的，经舒群与《谷雨》杂志及萧军商量，“转载于此”。5月15日，设立“马克思主义与文艺”专栏，连续三期分别刊发了《恩格斯论现实主义》、《拉法格论作家与生活》、《列宁论文学》等指导性文章。5月20日，《解放日报》还特意刊载了《鲁迅对于左翼作家联盟的意见》，并在《编者按》中指出：“这是1930年3月2日鲁迅先生在左翼作家联盟成立大会上的演讲。其中对于左翼作家与知识分子的针砭，对于文艺战线的任务，都是说的很正确的，至今完全有用。今特重载于此，以供同志们的研究”。黎辛回忆，这则按语与15日至20日发表的经典著作，全是由处送来的。这些供会议参考与研究的著作，也可以说是会议的指导思想。[11]17
文艺座谈会后，中央组织部、边区文委、延安鲁艺等部门和单位都举行了不同形式的学习和工作部署会，积极贯彻座谈会精神和同志《在延安文艺座谈会上的讲话》内容。
9月27日，舒群主持的《解放日报》文艺副刊发表短评《工人文艺小组》，赞扬了中央印刷厂文艺小组的工作。认为在文艺座谈会后，文艺小组的复活，将更有意义。文艺大众化、文艺和大众结合从理论到实践，将从这里得到更进一步的事实解释。
10月16日，《解放日报》文艺栏辟出“创作和思想的道路”专题征文：自整顿三风特别是“文艺座谈会”以来，文艺界同志们对自己思想意识和工作的反省与改造，显著地有所表现。这一思想革命，使我们有了更锐利的武器来作过去的回顾和未来的展望，恰当地估计过去的创作和思想的道路，以作为今后的改正和发展的思考。
12月17日，《解放日报》副刊发表了张庚的《谈乌龙隆》，看后与舒流意见，认为张庚的文章写得好，道理说得清楚，态度诚恳温和，是同志间商讨学习的态度，文艺批评应该这样写。[12]51
与此同时，舒群主持的《解放日报》第四版还发表了艺术家们在参加文艺座谈会后，思想认识上的切身感受和转变情况，以及从事新创作的体会。据统计，从1942年5月23日座谈会后到1943年10月19日正式发表《讲话》期间，《解放日报》第四版（包含文艺专栏）刊登的这类稿件约有30篇，这其中还不包括同期所刊登的围绕着王实味所撰写的批评、批判或反思文章。
1943年3月25日，舒群也结合和自己思想改造的实际，在《解放日报》副刊发表了《必须改造自己》的评论，阐明了自己对延安文艺座谈会的看法和自己的感受。他说：“在文艺座谈会以后，我们才比较认识到另一个道理，到底什么叫做‘面向工农兵’”，“当我们从‘亭子间’来到工农兵群众中间，面临新的人物新的事件时候，真好像从另一个星球掉在地球上来似的。这新的人物，新的事件，我们从前既不熟悉，今天又没有很好地去了解，以致就无从表现。写是写了，不是没写好，就是写歪了。这‘没写好’和‘写歪了’，不仅说明了我们不熟悉这些人和这些事，而且说明了我们本身存在着严重的问题，需要改造，改造我们的思想，改造我们的生活，改造我们的语言。”
《解放日报》还积极登载艺术家深入生活之后，所创作的反映抗日战争、大生产运动以及工农兵生活的文学艺术作品。秧歌剧《兄妹开荒》、《夫妻识字》，长诗《王贵与李香香》，歌剧《白毛女》等等在当时产生巨大影响的文艺作品，都是在《解放日报》发表后广为传播的。赵树理的小说《小二黑结婚》与《李有才板话》不仅在报上连载，舒群还请古元、罗工柳作了插图。据时任《解放日报》副刊编辑的黎辛回忆，这在报刊上也是空前的创举。
1943年10月19日，鲁迅先生逝世七周年纪念日，这一天的《解放日报》头版与四版全版以及二版的部分版面一次性全文发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》。编者按指出：“今天是鲁迅先生逝世七周年纪念。我们特发表同志一九四二年五月在延安文艺座谈会上的讲话，以纪念这位中国文化革命的最伟大与最英勇的旗手”。
关于《在延安文艺座谈会上讲话》为何在一年半之后才公开发表，黎辛回忆道：博古和舒群多次建议尽快发表《讲话》，他都说不要急，要多考虑考虑，慎重些，并说以后不要催了，到时候他会送去。[13]180果然，在10月16日，送来了修改好的《讲话》，并建议在10月19日也就是鲁迅逝世7周年纪念日发表。
由此，随着1943年10月19日《讲话》在《解放日报》的正式发表，就进一步地传播到了包括国统区在内的广大地区，产生了深远的影响。
四、结语
从舒群主持《解放日报》副刊的组稿和编辑，到协助收集文艺界情况及艺术家的意见，到参与草拟出席座谈会人员名单，参加延安文艺座谈会，并在期间及会后利用《解放日报》积极配合做好宣传工作，一直到《讲话》的正式发表，我们可以看到舒群既作为延安文艺座谈会的亲历者、参加者，同时也作为其中的组织者、宣传者，承载着多重的角色和工作任务。而他在其中所体现的坚定的党性观念，敢于迎接挑战、勇挑重担的强烈的担当意识，积极宣传党的文化政策、体现党报导向性的良好的职业素养，勇于解剖自己、敢于开展批评和自我批评的道德勇气，都使我们从中体会到舒群作为一名老资格的共产党员，作为著名的作家和报人，所体现出来的崇高的精神风范和人格魅力，这也成为我们今天需要格外珍视与传承的宝贵精神财富。
参考文献：
[1]中共中央文献研究室，编年谱：中卷[M]北京：中央文献出版社，2002
[2]关于报纸和翻译工作问题给何凯丰的信[M]//文集：第2卷北京：人民出版社，1993
[3]黎辛舒群老师[J]新文学史料，2008（4）
[4]致读者[J]解放日报，1942-04-01
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[6]孙国林与延安《解放日报》[J]党史文汇，2006（5）
[7]路地，华舒，主编舒群在清凉山[M]//舒群纪念文集沈阳：辽宁民族出版社，1992
[8]路地，华舒，主编与朱光与舒群[M]//舒群纪念文集 沈阳：辽宁民族出版社，1992
[9]艾克恩同志《在延安文艺座谈会上的讲话》的前前后后[N]报，1992-05-05
[10]黎辛关于“延安文艺座谈会”的召开、《讲话》的写作、发表和参加会议的人[J]新文学史料，1995（2）
[11]黎辛延安文艺座谈会相关的人和事[J]新文学史料，2012（3）
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