小学一年级读后感作文字(整理6篇)

小学一年级读后感作文300字

在这个暑假里，我读了《吹着小哨前进》这本书，它主要写梅子涵作者在书香童年里快乐的生长。

《吹着小哨前进》讲述了林东的聪明、诚实，奶奶的和蔼、平易近人和妈妈的关爱……

描写得栩栩如生，还讲述了许多精彩的故事，其中令我印象最深的是〝林东的故事〞。

这段故事的主角是林东和他的爸爸林应成，主要写林应成叫林东好好学习。通过林东的努力，考试始终名列前茅。我从中学到了一个道理：只要好好学习，没有什么事情能难倒你的。就像作者在书上写的一句话：“写作是有趣的事，一个字加一个字加一个字加一个字……一个故事就写出来了，就把一个生动的小世界，精彩的大世界印在了纸上，献给无数人……”我感觉写作确实是有趣的，作文里你可以写酸甜苦辣的，也可以写悲欢离合的，还可以写喜怒哀乐的。

通过这一段故事的描写，让我看到林东的努力学习，我就会想到刘向说的话“书犹药也，善读可以医愚，”还有高尔基说过“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。

小学一年级读后感作文300字

今天，我和姐姐去书店买书，我看见一本名叫《亲爱的笨笨猪》，觉得很有趣，就把它买回了家。

笨笨猪，一听名字就知道是只小猪，虽然是猪，但笨笨猪并不贪睡，只贪吃。有一次，因为贪吃，吃了毒蘑菇，结果肚子疼得直打滚。不仅贪吃，睡觉还打呼噜。那是一次野炊，晚上和朋友们睡在山上，大灰狼来了，笨笨猪的鼾声把灰狼吓跑了，还因此得到了朋友们的称赞。还有一个特点就是笨笨猪很热心肠，笨笨猪靠自己，让狼和兔子、狐狸和鸡、猫和老鼠成为了好朋友。

虽然笨笨猪贪吃，睡觉打呼噜，但我还是喜欢它。因为：只要笨笨猪看见谁有困难，都尽自己的一份力量去帮助别人，虽然有时也爱开点玩笑，但是只要想到它那副热心肠，我相信，谁都会喜欢它的！

生活里，有些同学见到自己的同学有困难，不是给予帮助，而是视而不见。笨笨猪就给我们做出了榜样，我们都要向它学习。

小学一年级读后感作文300字

这本书叫《出租时间的孩子》，讲的是五年级女生孟小乔是一个非常胆小的女孩儿。一天清晨，为了逃避妈妈和爸爸请保姆分歧的争吵，可她想躲噪音，所以一个人来到了仙女湖。她在湖边小心的转着，遇到了一个叫蜜儿的神秘女人，竟然愿意到她家去当保姆。

孟小乔和蜜儿遇到了一个好吃懒做的小男孩，愿意把时间交换金钱出租给蜜儿，每10年换了500块，没多久他就把6个10年的时间都租完了，那时才想着学习也时间不多了，去找工作已经没人会要他了。

这个故事告诉我们趁着年轻要努力学习知识，一定不能浪费时间，长大了才能做个有用的人，要不然后悔都晚了。

小学一年级读后感作文300字

阿姨送给我好多本书，而我最喜欢其中的《狮子历险记》。坐在书桌前，我迫不及待地打开书本，津津有味地看了一遍又一遍。书的内容非常有趣、也非常惊险，让我来说一说吧！

有一只被关在动物园里的狮子非常想念他那美丽可爱的非洲草原。在兽医的一时疏忽下，狮子勇敢地逃出了动物园。并和人类、动物们成为了好朋友，他们帮助狮子回到了魂牵梦绕的家乡。狮子在回乡的途中也帮助了别人。它帮助朋友从窃贼手里夺回了百货商店。解救了苏丹国王和酋长的女儿。在乘着红帆船漂洋过海时遇到了海盗，它不畏惧而是和海盗斗智斗勇。后来狮子在自己的家乡遇见了美丽的狮子小姐并和它结了婚……。

狮子在返回家乡的路上，历尽种种艰难险阻、克服重重困难，终于回到了故乡和朋友身边。狮子这种敢于担当、勇往直前、大无畏冒险的精神品质值得我们每一个人学习。在今后的学习生活中，我要像狮子一样不怕艰难险阻、勇往直前。遇到困难不放弃，要大胆尝试、善于动脑，做一个勇敢的孩子！

小学一年级读后感作文300字

今年暑假，我读了很多书，其中让我印象最深刻的就是克里斯汀娜的这本《冒傻气的傻丫头》。这本关于少年成长的小说，在我小小的心间留下了深深地烙印，使我的心情久久不能平静。

故事的主人公叫做德西蕾，她是一个十四岁的小姑娘。由于父母亲忙于工作，疏于对德西蕾的照顾，使她养成了一种桀骜不驯的性格。尽管成绩平平，大大咧咧，看上去还有点傻里傻气，但是骨子里却不乏真诚、善良、勇敢。她会为了给家人做一顿丰盛的早餐而早起，也会为了阻止离家出走的哥哥而奋勇向前……在这一系列的经历中，我看到了她的成长和变化。德西蕾是一个善解人意的好姑娘，即便哥哥拿走了她的几千先令，她仍然选择相信哥哥会还给她。而我，却不能让我哥占一点便宜。

记得去年暑假时，我和哥哥都放假在家。妈妈也发出了一道“圣旨”——我和哥哥轮流洗碗。那几天哥哥的手一碰到洗洁精就脱皮，于是他来找我商量能不能顶他几天，而我，却拒绝了。细细想来，我真为自己的不懂事感到羞愧，更想向哥哥真诚地道个歉。

总之，在看着德西蕾的成长过程中，我也在经历和成长着。如果你也感兴趣，一定要找来读一读！

小学一年级读后感作文300字

《想家的小螃蟹》是一本非常动物故事绘本，作者张炜围绕人与动物的关系，展开了意蕴深长的绘本画卷。

一天，有四只小螃蟹它们分别叫“旗手”、“红眼”、“铁脚”、“木头腿”，它们正懒洋洋地爬在沙滩上聊着自己的人生。红眼的愿望是想爬遍整个沙滩，想看看海的另一边是什么，铁脚和木头腿想去世界各地美丽的风景，只有红旗想和人类能握一次手。就在这时一个小女孩向它们跑过来，将它们抓起来放进自己的口袋里带回了来。小女孩小心翼翼地把它们放进了水池里，她开心极了。

到了半夜旗手逃了出来，它想了很多办法想救出自己的伙伴，它用头发当绳子，可是头发不够长，旗手仍然没有放弃，它发现桌子上有笔和纸。于是它仔细地画下了自己家的图片。早晨，爸爸发现了这张图片，瞬间明白了一切。爸爸对小女孩说：“孩子，螃蟹想家了，我们应该送它们回家”。听完爸爸的话，小女孩想：每个人都有属于自己的家。虽然我和小螃蟹的相遇是短暂的，但是它们的精神值得我学习。