小学三年级描写春夏秋冬的作文(整理6篇)

小学三年级描写春夏秋冬的作文

春天，我的眼睛里充满着好奇。看！小草睁开了眼睛，好奇地张望着这个奇妙的世界，桃花姑娘羞答答地挥着手，向大家打招呼。看！在我的眼里，出现了一抹绿色，那是刚出芽的柳树，那么轻柔，远远望去，一团团如绿雾，如翠烟。啊，我的眼里写着春天！

夏天，我的眼睛里流淌着激情。瞧，小河欢快地唱着一首激情澎湃的歌曲。看呀，一群可爱的小鱼排着队游来游去，一只小青蛙跳上荷叶，扯开喉咙为小河伴奏。顿时，所有的人都被迷住了。啊，我的眼里装着夏天！

秋天，我的眼睛里饱含着喜悦。金黄的麦浪翻滚着，红红的高粱燃烧着，石榴咧开嘴微笑着，南果梨在枝头嬉闹着。浓烈的色彩渲染着秋天，甜美的滋味回旋在心中。啊，我的眼睛盛着秋天！

冬天，我的眼里迸发着欢乐。我的生日在冬天，从小我就很喜欢雪。一见到漫天的雪花从天上落下来，我就会非常激动，会不顾一切地抛洒，这时的心情简直妙不可言。啊，我的眼里载着冬天！

我用我的眼睛写下春夏秋冬，写春秋的美景，写春秋的故事，写我在春秋岁月中的成长，写我能看见的一切！

小学三年级描写春夏秋冬的作文

雨是变化万端的，有婉约的春雨、奔放的夏雨、凉爽的秋雨，还有绵绵的冬雨。无论哪个季节的雨，留给我的记忆都是美的。

春雨是春天的魔法师。春雨像千万条银丝从天而降，从屋檐落下的水珠好似一个美丽的珠帘，又好似一串串水灵灵的音符，春雨发出“滴嗒滴嗒”的声音，仿佛在给一首圆舞曲伴奏呢！春雨过后，小草醒了，树枝发芽了，大地也披上了一层绿色的轻纱。

夏雨是夏天的指挥家。夏天的雨点像筛豆子似的往下直掉，湖面上水花四溅，鱼儿回家了，青蛙唱着“呱呱”歌。雨渐渐密集了，把炎炎的夏日全部淹没在无尽的雨丝中。夏天的雨，太美了。她驱走了炎炎的酷暑，给人们带来了无尽的凉意。

秋雨是秋天的欢乐师。夏姑娘一走，秋姑娘就来了，她还带来了一个朋友，那就是秋雨。秋雨的到来，给农民伯伯带来了丰硕的果实，农田在秋雨的浇灌下，高粱成熟了，水稻变黄了，玉米也脱掉了绿袍，整个田野变成金黄色的海洋。

冬雨是冬天的音乐家。冬雨绵绵地下着，他不需要演员伴舞，也不需要乐器伴奏，静静地落下，有时还会夹杂着些许美丽又轻柔的雪花。冬雨，变成一串串美妙的音符，给寒冷的冬天带来了一丝生机。

小学三年级描写春夏秋冬的作文

我的家乡在乡村，但是，家乡的四季让我忘不了；因为它的朴实，因为它的美丽。

春天，生机勃勃，路边的柳树抽出点点枝芽，在春风的吹拂下，翩翩起舞，连那害羞的桃树妹妹也绽开了笑脸，刚从沉睡中醒来的小草也伸了伸懒腰，张望着着美丽的世界。

夏天，绿树成荫，原来只有点点枝芽的大树现在已变得又高又大，树叶茂密，在傍晚为人们乘凉，孩子们也陆陆续续的在小卖部进进出出，几乎没个人手里都拿着冰棍，期盼着秋天的到来。

秋天，果实累累，菜园，田地里的作物都熟了，农民伯伯都笑得合不拢嘴，你看，苹果树上的苹果你争我抢，等着人们去摘呢，你在看，那柿子树上挂满了一个个诱人的胖娃娃，真叫热口水直流。

冬天，冷风嗖嗖，大树也被理了发，一场大雪过后，整个村子披上了一件白色的大棉袄，只有那松树还是绿的，看起来孤独极了，孩子们可高兴了，打雪仗，堆雪人。仿佛是孩子们的乐园。

这就是我家乡的四季，一定很美丽吧，你觉得呢！

小学三年级描写春夏秋冬的作文

一年有四季，春夏秋冬，各有各的美。

春天是个美丽的季节。大地从沉睡中苏醒，小草探出嫩绿的脑袋，好奇地张望着世界。花儿争奇斗艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把春天装点得五彩斑斓。柳树垂下柔软的枝条，在微风中轻轻摇曳，仿佛是春天的使者在翩翩起舞。

夏天是个热闹的季节。太阳火辣辣地照着大地，知了在树上不停地叫着：“热死了，热死了！”池塘里的荷花开了，有的含苞待放，有的已经盛开，粉色的花瓣中间露出嫩黄色的小莲蓬。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。孩子们在池塘里嬉戏玩耍，笑声回荡在整个夏天。

秋天是个丰收的季节。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友们红扑扑的脸蛋；梨子黄澄澄的，挂满了枝头；葡萄紫莹莹的，像一串串珍珠。田野里，稻谷金黄，麦浪滚滚，农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

冬天是个寒冷的季节。雪花纷纷扬扬地飘落下来，给大地披上了一层厚厚的银装。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。梅花在寒风中独自绽放，散发出阵阵清香，给冬天增添了一抹生机。

春夏秋冬，每个季节都有独特的魅力，我爱这美丽的四季！

小学三年级描写春夏秋冬的作文

我爱一年的四季。为什么喜欢一年中的每一个季节？因为每个季节都有不同的韵味。

春天的到来，使万物苏醒。洞里的熊醒来，开始觅食；树上的鸟巢，又住进鸟儿；水里的鱼儿，透过融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飞过小溪，小溪的鱼儿变得充满活力；飞过森林，树枝抽出新芽；飞过树梢，带来一群小鸟；飞过土地，农民开始劳作……总之，春天带来了活力。

夏天不知不觉地替换了夏天。路上的行人尽管拿着扇子，却还是抵挡不住空气的灼热。人们上班、上学回来后，肯定要冲个凉、喝杯水或吃根雪糕。人们受不了炎热，动物也受不了。知了在树上扯着嗓子喊：“热啊，热啊。”狗一动不动地卧在树荫下伸出了舌头……总之，夏天带来了狂热。

秋天终于来临，它的凉爽赶走了炎热。农民伯伯此时快乐。自己辛苦劳作终于有了一个好收成：黄黄的玉米、红红的苹果、紫紫的葡萄……秋天给我不在是炎热，而是凉爽。

冬天来了，带来了寒冷，也带来了银白的雪。小河里的水结冰了，小树换成银色的装束，大地换成了银白的棉袄小孩们打雪仗、堆雪人……总之，冬天给我们带来欢乐。

我爱一年四季，爱春天的活力、夏天的狂热、秋天的凉爽、冬天的欢乐。

小学三年级描写春夏秋冬的作文

四季像一幅画，鸟语花香、烈日当空，秋风习习、大雪纷飞。

春天是温暖的，万物复苏。小草发芽了，小燕子穿着“燕尾服”，带着它们的“剪刀”飞回来。柳树发芽了，它长长的、直直的头发放下来，又像绿色的丝带。漫山遍野开满了各种各样的鲜花，争奇斗艳，像孩子们欢快的笑脸。

夏天是炎热的，骄阳似火。池塘里的小青蛙跳到荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦！”池塘里的荷花真美呀！粉嘟嘟的，像一个害羞的小姑娘。

秋天是凉爽的，秋高气爽，硕果累累。大地不再是绿色了，变成金黄金黄的。农民伯伯种的稻谷成熟了，一阵风吹来，稻谷随风摆动，好像在说：“快来收割吧！”菊花开了，无数道丝状的花瓣，打着卷，拧着劲，从花顶上抽出，散发出淡淡的芳香。

冬天是寒冷的，大雪纷飞。厚厚的白雪铺在地上，仿佛给大地穿上了雪白的衣服，小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，有的在滑冰……墙角的几株梅花开放得很茂盛，时不时一股幽香扑鼻而来。

我喜欢这奇特的四季，我爱你！