二年级小学生暑假读后感怎么写(整理16篇)

时间:2024-10-12

20.二年级小学生暑假读后感怎么写十

暑假老师推荐我们读张秋生爷爷写的《小巴掌童话》,里面有很多有意思的小故事。比如《奇怪的雨伞》、《小精灵念错了咒语》、《寻找糊涂蛋》等等,其中我喜欢的就是《小企鹅和爸爸》。

《小企鹅和爸爸》让我知道了:小企鹅原来不是企鹅妈妈一个人孵化的,而是由企鹅爸爸和妈妈轮流孵化的。当小企鹅第从爸爸的白色褶皮下看到蓝色的天和白色的地时,他感叹到多美的世界啊!企鹅爸爸告诉他,等你长大了出去闯闯,你会发现世界还有很多东西,很大很大,非常美丽!

从这个小童话中我感悟到:我们现在还小,都生活在爸爸和妈妈的保护下,等我们长大了,通过不断学习,掌握更多知识,我们也会看到一个不一样的世界。

17.二年级小学生暑假读后感怎么写七

今年暑假,我读了一本杨红樱的《狂猫跳海》。这本书以智勇双全的神犬探长和他助手青蛙博士为主角,讲述了他们联手破获一桩桩谜案的故事。故事丰富多彩,生动有趣。

其中,“连环大案”的故事格外吸引了我。森林生态失衡,金钱豹数量猛增,殃及附近村庄的猪、牛、羊。经过神犬探长和青蛙博士的努力,活捉了金钱豹。可是,不久村庄的玉米地被糟蹋了,这又是谁干的呢?神犬探长非常聪明,遇到事情冷静思考,他仔细观察和分析周围的情况,终抓住了凶手狒狒。原来,导致案件发生原因是生态失衡。金钱豹吃狒狒,当金钱豹数量减少,狒狒则大量繁殖,从而毁坏玉米地。

看完后,我觉得我们不能干涉和破坏生态平衡。我们应该行动起来,保护生态平衡,让生活更美好!

11.二年级小学生暑假读后感怎么写一

这个暑假我读了《今天我是升旗手》。主人公肖晓,为在学校当升旗手。他为了得到这次奖励,他捡到一笔巨款,受到了表扬,还救了五(2)班的小胖,把林茜背进医院等,这些好事终使他当上了升旗手。他心想我终于实现了我的梦想!

看了他的故事,我感觉每个人只要下地了决心,去努力那就一定可以实现梦想!

13.二年级小学生暑假读后感怎么写三

每个人都期望自己有一双《红舞鞋》,成为像高雅的白天鹅一样跳起优雅、美丽的芭蕾舞,女孩“李莎莎”就是如此。

《红舞鞋》以女生李莎莎为主人公,诉说了一个丑小鸭变成白天鹅的故事。平凡的李莎莎在很偶然的机会下,被选入舞蹈队,并得到参加舞蹈大赛的资格。之后,误解、背叛、伤害纷纷而至,其间还穿插着大人们的纠结的事,但无论身处何种境况,李莎莎一直都没有放弃自己,而是始终保持着一颗善良、勇敢的心,去面对每一个人,每一件事。后成功的赢得了所有人的尊重,从一只丑小鸭变成一只美丽的白天鹅,成为一名舞蹈家。

从这本书里让我明白了一个道理,人与人之间的友谊是经不起考验的。但是,如果你怀有一颗善良的心,去积极地面对每一天,你的人生,不久就会蜕变,正如“李莎莎”一样。

19.二年级小学生暑假读后感怎么写九

假日里妈妈给我借了一本书《亲爱的笨笨猪》。我一看书名就想这肯定是一只很笨的猪。但他到底有多笨呢?我很好奇,便迫不及待地读了起来。

读完了这本书,我发现笨笨猪一点也不笨,还是个善良、乐于助人的笨笨猪呢。生日晚会上他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,结果救了晚会上所有的动物们。他看见小鹿不敢走路,心里难受,决定帮助她。他想了一个办法,把木棍放在小鹿的肚子下面,并且鼓励她,让她勇敢地迈出了第一步、第二步、第三步……。后来小鹿会跑了,从此他和小鹿成了好朋友。他们快乐的生活在欢乐村里。

现在我明白了笨笨猪是个善良、可爱、乐于助人的笨笨猪他把快乐带给了别人,同时自己也得到了快乐。我要像他学习,做个快乐、善良、乐于助人的孩子!

二年级小学生暑假读后感怎么写

我家里有一个大大的书柜;里面都是我平时的课外书,人们常说:“书中自有黄金屋。”所以这些书都是我的宝贝。这么多书中,我喜爱读《森林报》这本书。

《森林报》这本书描绘了许多发生在森林中的有趣的小故事。其中我喜欢的一个故事是《猫咪养大的兔子》。这个故事说的是一只小兔子在失去母亲时,猫咪主动抚养了它,并教会兔子怎样保护自己。小兔子很快学会了。所以,每当有动物想欺负小兔子和猫咪时,小兔子使用两只爪子打鼓似的打它们,吓得别的动物夹着尾巴逃走了。后来就再也没有动物敢欺负他们了。看完这个故事,我觉得好有趣!原来兔子也能把欺负它的动物打得很狼狈。

在我没读这本书之前,对动物的生活一无所知。等到我读完了这本书之后,我才知道,原来动物的世界里是那么有趣,那么新奇。

15.二年级小学生暑假读后感怎么写五

暑假里我读了《狗来了》这本书,狗不是个普通的狗,他当过木匠师、游泳救员、消防队员、特技厨师、保安、养父……

狗在生活中总是帮助别人。他帮助了作弊的猪实现了当明星的愿望,救了熊……。我感觉狗就是个活雷锋。我要向狗学习他的优点:爱劳动、有爱心、有正义感、爱学习。我喜欢他不怕困难,勇于解决问题的勇气!

二年级小学生暑假读后感怎么写

今天我读了《神笔马良》的故事,故事实说,从前,有个孩子叫马良。他从小就喜欢画画,见什么画什么。他到山上打柴时,就这一根树枝在沙地上学着描飞鸟。一年一年过去了,马良画的东西栩栩如生。他想,自己能有一支笔多么好呀!

有一天,马良在梦里遇见一个白胡子老头送他一支笔,梦醒后,老头不见了,笔却留在自己手里,他十分高兴,就奔了出来,他用笔画一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里。后来谁家缺什么他就花什么。消息很快传进了皇宫,皇帝下了圣旨,派人来招他进京。马良知道皇帝欺辱穷人的事,心里有恨不肯画。皇帝就抢下马良的神笔,还把他打入了天牢。可是,皇帝拿了笔不会用只好又把马良放了出来,马良拿了神笔花了一个无边的大海,海中央有个小岛,岛上有一颗又高又大的摇钱树。皇帝心急便让马良画了只船,带上娘娘、公主和许多大臣,都上船去了。皇帝又让马良画风,马良就把风画的越来越大,后,船翻了,皇帝他们都沉到海里了。

读了《神笔马良》这个故事,我的感受是:做人不要太骄傲,太贪,这样会害了自己,又连累了别人。凡事要给自己留一条后路。

二年级小学生暑假读后感怎么写

《格列佛游记》主要写了作者去各地的奇闻,见到了各式各样的人、物。虽然是虚幻的,但却批判了当时的社会。

到小人国,那些“人”本领不大,但却阴险狡诈,几次三番欲置主人公于死地;也不乏好人,为了让主人公逃跑,连官职性命都可以不要。到巨人国,里面的“人”很粗暴,很多仗势欺人,贪婪无度的人。到了马的国度,才发现人多麽残忍、肮脏,马成了他羡慕的对象。到了人常走神的地方,人们都迷信。甚至连粮食都没有。

以上地区实则代表了现实中的四种人,作者借书中的奇闻,批判了整个人类的社会风气。

18.二年级小学生暑假读后感怎么写八

暑假里,我在看一本书:《谢道韫咏雪》。这本书是说女文学家谢道韫自幼好学,喜欢读书,尤其善于吟诗作对。一年冬天下雪,谢道韫的伯父丞相谢安带着几个孩子赏雪。谢安一时诗兴大发,指着大雪问:“白雪纷纷何所似?”谢安的一个侄儿答道:“撒盐空中差可拟。”

当时谢道韫也在,她脱口而出:“未若柳絮因风起。”谢安听了十分高兴,一边笑眯眯地摸着胡子,一边反复吟咏称妙,原来比拟难的是传神。

空中撒盐固然可以描摹雪花的白,却不合雪花飞散之态,不如用柳絮更能突出雪花的轻盈美妙。

文中表达出了谢道韫十分喜欢诗,很好学,也表达出了她对诗的灵感。

后世许多诗人都从这一精妙的比喻中寻找咏雪的灵感,“谢道韫咏雪”也成为千古佳句。

14.二年级小学生暑假读后感怎么写四

我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》。

文中的女主人公项心怡在这个暑假里尝到了毕业后的独特滋味。因为毕业之后将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……所以,在这个暑假里她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。

我认为离别的确是一件很伤感的事,但人生总免不了离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第离别,虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!

在《巧克力味的暑假》这本书里,我不单读到了离别时的伤感,还能独到明亮的希望,还有对未来美好的憧憬。

真的很喜欢这本书!

二年级小学生暑假读后感怎么写

这个暑假,我读了一本很有趣的书,叫《小王子》。这本书是妈妈送给我的生日礼物,我非常喜欢。

书里讲了一个来自外太空的小王子,他去了很多不同的星球,遇到了各种各样的人。小王子很聪明,他教会了我很多道理。比如,真正重要的东西用眼睛是看不见的,要用心去感受。

我喜欢的部分是小王子和他的玫瑰花的故事。玫瑰花虽然有点骄傲,但是她和小王子之间的友情很感人。这个故事让我明白了友情的珍贵。

读完这本书,我觉得世界很大,有很多奇妙的东西等着我们去发现。我也想像小王子一样,去探索未知的世界,学习更多的知识。

《小王子》是一本很特别的书,它让我思考了很多问题,也让我更加珍惜身边的人和事。我希望每个小朋友都能读到这本书,因为它真的很棒!

二年级小学生暑假读后感怎么写

今天晚上,我看了《白雪公主》这个故事。有个王后,她有一个漂亮的女孩,不久王后死了,国王又娶了一个新王后。新王后总是想害死白雪公主,她想出许许多多的办法来害白雪公主,结果都失败了。后白雪公主和王子过上了幸福的生活,恶毒的王后变成了世界丑的人。读了这个故事,我明白了:世界是没有比嫉妒更可怕的,凡存害人之心的人决不会有好的下场。

自从读了白雪公主这本书,我发现了主人公白雪公主经历过得艰难。

白雪公主虽然是个公主,可是天下没有哪个孩子没有母亲的。读到前五句,我为白雪公主打抱不平,白雪公主是个公主比别人家的孩子要尊贵好几倍,可是她没有母亲,她太可怜了,虽然她后有了幸福,可是谁知道这公主的背后经历了多少灾难。

其实我们每个人,都要想白雪公主学习,学习她那永不害怕的决心!

16.二年级小学生暑假读后感怎么写六

暑假里,我读了一本书名叫《逃家小兔》。

出走的时候,都把自己想像成其他的东西,逃开妈妈的视线,可是它那里知道,

这本书主要讲的是一只小兔子每次离家妈妈总是有办法去把它找回来都把自己想像成其他的东西,逃开妈妈的视线,可是它那里知道,看完这本书让我感触很深,这个故事体现了妈妈对孩子的关心和了解。让我也感受到妈妈的伟大和辛苦。我以后也要做一个不要让妈妈操心的好孩子,希望大家都去读一读这本书,会让你发现和以前不一样的妈妈,真正体会到母亲的爱和伟大!

二年级小学生暑假读后感怎么写

暑假里,爸爸送我一本《淘气包马小跳——暑假奇遇记》,我很喜欢这本书,一口气就读完了它。

这本书主要讲述了在城里上学的马小跳到山区爷爷奶奶家度暑假时发生的有趣的事情。马小跳上学时总嫌时间过得太慢太慢,而当他到爷爷奶奶家时却总嫌时间过得太快太快,因为还没玩够,天就黑了。马小跳和邻居“小非洲”成为了朋友,看到了许多特别的动物:有跑得比风还快的“黑旋风”、爱上大白猫的黑猫、看门的鸭子、爱管闲事的大黄狗……还见识了穿山甲、娃娃鱼、果子狸等许多珍稀动物。

书中的马小跳是个好奇、好动、贪玩、淘气的孩子,他的那些奇奇怪怪的想法和行为总是让人出乎意料,却又总能够给大家带来快乐。

读完了这本书,使我懂得了怎样互相团结,互相帮助。聪明而有爱心的马小跳是我学习的好榜样。以后我还要多读这方面的书,使自己的头脑变得更加聪明,利用自己的知识为社会奉献更多的爱心。

12.二年级小学生暑假读后感怎么写二

《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓,他成绩很好,很崇拜英雄,而且精力充沛。他心中有一个愿望,就是当学校的升旗手,但因为各种原因,他的这个愿望总是不能实现。

他并没有放弃努力,他团结林酋酋、帮助祝小娜和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼、积极参加手拉手活动,终于他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

读了这本书,我知道要做一个诚实的人,我要学习肖晓不管做什么事都不放弃的这种精神,同时也要学习他团结同学,热情帮助同学的精神。

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