七年级班主工作计划(精选2篇)
时间:2023-07-02
时间:2023-07-02
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校活动,如卡拉OK、等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的`班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视,在这方面我准备多方面与家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、关心住宿生生活。寄宿生本来就离家比较远,平时有多想家,我要更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
1、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
2、开展学雷锋,树新风活动,出版相应黑板报。
3、开展一次演讲比赛。
4、抓好复习,参加考试。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!
这学期我继续担任七(1)班班主任,和同学们相处近一个学期了,可以说,学生们都已认可了我这个班主任,学生们也都对初中的学习与生活有了比较清晰的认识,学生们很懂事,理解支持本人的工作。在新的学期,我将会按照学生的实际情况做好工作,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为了做好这学期的班主任工作,特制定如下计划:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养的合格人才。为了配合学校和校团委的工作,我将积极开展了有益于学生身心健康发展的活动,同时,我计划利用班会课对学生进行身心教育,安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿,展开演讲与辩论,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。一方面,我将继续培养班委成员:第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助班委树立威信;第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我将高效地利用好每周一的班会课,开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的'常规训练。训练的内容包括《中学生日常行为规范》、《文昌中学的十六个不准》、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,培养具有自我约束力、有良好的自我管理能力、讲文明识大体的学生,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,增强集体的凝聚力和动力。
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。初一年级学生学习任务相对于小学来说比较繁重,进行适当的文体活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我将要亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,杜绝意外事故的发生,加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我将继续尊重他们的地位,尊重他们的意见。同时把他们视为自己的知己,凡事主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见,慎重地处理学生和任课教师的系,多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
六、具体工作安排:与学校同步,支持学校的工作。我感受了太多的爱,我也只有用更多的爱去回报。只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限的热爱中。
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