交通安全专题教育总结(6篇)
时间:2026-03-19
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一、指导思想和工作目标
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,全面落实市委、市政府关于建设“平安**”战略部署,以实施“构建和谐交通,争做文明市民”道路交通安全宣传教育工程为载体,通过构建基层交通安全宣传网络,充分利用社会力量和现代传媒,大力开展交通安全宣传教育活动,使交通安全宣传进渔农村、进社区、进单位、进学校、进家庭,进一步提高全民交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识,为促进我市经济发展、社会和谐创造良好的道路交通环境。
通过三年道路交通安全宣传教育工作,力争实现以下工作目标:
(一)建立政府领导、部门联动、单位实施、群众参与、齐抓共管的道路交通安全宣传教育工作机制;
(二)交通安全宣传进行政村、进社区、进学校达到100%,进企事业单位达到90%以上;
(三)城乡居民和外来务工人员交通安全常识抽查合格率达到80%以上,机动车驾驶人和中小学生合格率达到95%以上;
(四)行人、骑车人、机动车驾驶人交通出行守法率分别达到80%、85%、90%以上;
(五)道路交通事故发生起数、死亡人数、直接经济损失三项指标保持零增长,力争不发生群死群伤特大交通事故,万车死亡率明显下降。
二、宣传主题和实施步骤
全市道路交通安全宣传教育工程总主题为“构建和谐交通,争做文明市民”。2008年主题为“迎奥运盛会,倡文明出行”,倡导广大市民自觉遵守交通法规,文明参与交通活动。2009年主题为“迎大桥通车,建和谐交通”,着重加强对全民的交通安全宣传教育,适应大桥开通后新的道路交通环境,力争人车和谐。
2010年主题为“创文明城市,强交通素养”,组织开展以机动车驾驶人、中小学生和外来务工人员为重点的交通安全宣传教育活动,进一步规范和提升全民交通素质。
具体实施步骤按照三年为期,每年分三个阶段进行。
(一)准备发动阶段(每年4月至5月)。
1.召开全市道路交通安全宣传教育活动电视电话会议。
2.市和各县(区)、乡镇(街道)每年分别以确定的主题举行道路交通安全宣传教育活动启动仪式。同时,市、各县(区)举行万人签名活动。
3.市、县(区)分别由政府牵头组织相关部门联合召开新闻会。
4.层层进行宣传发动。
(二)组织实施阶段(每年5月至11月)。
2008年,结合奥运会举办活动,开展倡导交通参与者文明出行的交通安全宣传教育。主要活动有:
1.举办“迎奥运盛会,倡文明出行”交通安全志愿者宣传活动。在奥运会开幕前,全市各地统一举行该宣传活动启动仪式,并进行交通安全移动宣传。全年在全市客运车辆统一粘贴“迎奥运盛会,倡文明出行”条幅。
2.深入开展以机动车驾驶人“十不违”(即不超速、不超员超载、不违法超车、不未按规定车道行驶、不酒后驾驶、不疲劳驾驶、不无证驾驶、不未戴头盔骑摩托车、不闯红灯、不违法停车)为主要内容的宣传教育活动。运用多种宣传教育形式,使机动车驾驶人特别是客运货运驾驶人、摩托车驾驶人、实习期驾驶人和拖拉机驾驶人了解和掌握“十不违”的相关内容和要求,教育率达到90%以上。
3.开展“百名小记者上路采访”、“千名大学生下百村送安全”活动。
4.宣传、文化部门结合文艺下乡活动,通过有关交通安全内容的文艺表演、灯谜、知识竞猜、播放宣传片等,提高渔农民群众的交通安全意识。
5.通过企业推选、群众参评、部门审核、社会公示等环节,在全市客运车辆驾驶人中评选“十佳安全文明驾驶员”。
6.邀请百名人大代表、政协委员视察我市道路交通安全状况,共商大桥时代应对之策。
2009年,以大桥通车为契机,着重抓好全民的交通安全宣传教育。主要活动有:
1.在大桥开通前,举办“迎大桥通车,建和谐交通”交通安全志愿者宣传活动启动仪式,在大桥接线公路沿线开展交通安全宣传。
2.向全市人力营运三轮车工人发出倡议,开展“十不准”(即不准闯红灯、不准乱停车、不准路口上下客、不准超载、不准骑机动车道、不准两车并骑、不准突然猛拐、不准无证骑行、不准逆向骑行、不准斜穿马路)为主要内容的宣传教育活动,做到安全骑行、文明骑行。同时要求全市营运三轮车工人着统一的印有交通安全公益广告的“黄马夹”服装,宣传交通安全知识,倡导交通文明。
3.开展“百警下村庄”宣传活动,组织100名民警到大桥沿线村、企业等开展规模化交通安全宣传教育活动。
4.在媒体上开展“我为**半岛交通献一计”活动,组织、鼓励广大市民参与“金点子”征集活动,共同为**交通的安全畅通献计献策。
5.在《**日报》开展“大桥时代,如何成为文明交通参与者”征文比赛。
6.在《中华人民共和国道路交通安全法》实施五周年之际,举办相关内容的知识竞赛。
2010年,重点加强对机动车驾驶人、外来务工人员和中小学生的宣传教育,进一步规范和提升全民交通素质。主要活动有:
1.组织交警、团员、青年志愿者和学生集中上街、入社区,进重点公路沿线村庄,开展道路交通安全知识及有关法律法规宣传。
2.开展“机关干部当一天交警”活动。组织机关工作人员在高峰期上街协助交警疏导交通,劝导交通参与者改掉不文明的交通习惯,自觉遵守交通法规。
3.加大对交通违法行为的曝光力度,并进行新闻跟踪报道。在**电视台“电子眼”交通违法曝光台增设骑车人、行人严重交通违法行为曝光内容。
4.交警、劳动、教育、民政部门开展给老年协会、民工子弟学校、外来人口聚居地赠送电视机、VCD播放机及交通安全宣传光碟等活动。
5.宣传、公安、交通、教育、安全监管、团委等部门集中开展对中小学生的交通安全宣传教育,发送交通法律法规及安全知识资料。制作竞赛试卷,让学生在假期会同家长共同完成答题,并向他们征求有关道路交通安全工作的意见和建议。联合开展一次全市中小学生交通安全征文比赛。开展“少年警校”创建活动,组织“少年交警”协助公安交警维护交通秩序等活动。
6.在电视、广播等媒体的一些群众参与性比较强的节目版块上定期开展交通安全知识有奖竞猜活动。在2010年元旦前夕,随机向部分交通参与者寄送交通安全贺年卡和挂历。
(三)总结验收阶段(每年12月)。
在各地自行总结验收的基础上,市道路交通安全工作领导小组组织开展检查验收,经综合评定,对认真组织开展和积极参与交通安全宣传教育活动的单位和个人,予以表彰奖励。
三、工作职责和要求
(一)各级政府要切实履行道路交通安全宣传教育责任。
1.加强对道路交通安全宣传教育工作的领导。各级政府要建立健全道路交通安全宣传教育工作领导机构,组织领导和协调本行政区域的道路交通安全宣传教育工作。县(区)、乡镇(街道)要确定分管领导,负责落实社区(村、居)等基层组织开展交通安全宣传教育活动,不断完善交通安全宣传教育的社会化网络。
2.制定并实施道路交通安全宣传教育计划。各级政府要根据道路交通安全法律法规和市政府下发的《关于加强农村道路交通安全工作的意见》及《关于创建平安畅通县(区)活动的实施意见》,结合当地道路交通安全形势,认真制定交通安全宣传教育计划,明确并督促相关部门履行道路交通安全宣传工作职责,同时解决必要的宣传教育经费。各县(区)每年要推出一至二个大型宣传活动载体,并组织大中专学生、义工开展二至三次下乡宣传活动。
3.落实道路交通安全宣传教育工作措施。建立健全道路交通安全宣传与管理工作责任制,乡镇(街道)要配合职能部门针对不同对象组织开展专项交通安全宣传教育活动。积极推进“平安中队”和交通管理工作站等基层宣传教育力量的建设,搭建交通安全宣传员社会网络,在村居、社区建立交通安全宣传员,在学校建立交通安全校外辅导员,在大中型企业建立交通安全员,在机关建立交通安全联络员,进一步深化交通安全宣传教育“五进”活动。要明确若干名交通安全专兼职协管员,协助开展农村道路交通安全宣传教育等各项工作。在建制村、社区、学校、重点单位和公众宣传园地设立交通安全宣传橱窗或板报,设立率达90%以上;在50人以上单位普遍设立交通安全宣传教育的专(兼)职人员,设立率达90%以上。
(二)各相关部门要切实履行道路交通安全宣传教育职责。
1.宣传部门要指导、协调新闻单位重视和加强道路交通安全宣传教育工作,在广播、电视、报刊、互联网及乡镇有线广播等多种媒体上开设固定专栏专版或专题节目,宣传交通安全法律法规和常识,开展交通事故警示教育,曝光交通违法行为。将交通安全宣传内容制成公益广告、宣传片播(刊)发,营造全社会重视道路交通安全的舆论氛围。
2.交通部门要加强对城市公共交通从业人员的安全教育,在有条件的营运客车范围内,推行“讲解员”制度,由司售、导游人员随车讲解交通安全法律常识,播放交通安全宣传光盘。要指导道路运输企业特别是客运企业和危险化学品运输企业,建立健全交通安全宣传教育工作制度,认真组织从业人员重点是营运客车驾驶人,开展交通安全法律知识学习教育活动,落实内部交通安全工作措施。加强对驾驶培训学校的管理与督促,严格落实新训驾驶人理论培训制度。会同有关部门加强新建、改建公路沿线村庄居民的安全宣传工作。结合海岛实际,指导、督促海、陆客运站(场)和客船、渡轮认真落实交通安全宣传挂图、招贴画、标语、横幅、宣传窗的设置和交通安全宣传光盘的播放。
3.公安部门要建立交通安全宣传教育工程的责任制和工作制度,并把它纳入公安交通安全工作目标管理的考核内容。要会同新闻单位在多种媒体上建立交通安全宣传阵地,继续抓好《道路交通安全法》等法律法规的社会化宣传教育工作。要及时更新宣传教育内容,定期将辖区内交通违法现象、交通事故案例汇编成交通安全宣传教育材料,提供给乡镇(街道)及各“五进”单位,并做好指导工作。要针对客运驾驶员、中小学生、新训驾驶员、外来务工人员等不同群体,因地制宜扎扎实实地开展宣传教育工作。要搭建内部宣传教育平台。在车管所(站)、交通安全教育学校、交通违法处理室、交通事故处理窗口、驾驶人考试场和交警执勤岗(点),展出宣传挂图,或播放宣传片。要对发生的重特大交通事故及相关责任追究情况进行曝光。
4.教育部门要建立中小学校交通安全工作长效机制,将道路交通安全法规和交通安全常识的有关内容纳入中小学校教学计划,充分利用电化教学、宣传窗、板报、校园网等载体进行交通安全宣传教育,组织多种形式的交通安全教育实践活动,进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我保护能力。完善学生德行考评机制,将学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入操行评定。与有关部门建立道路交通安全工作通报联系制度,强化学生接送车驾驶员的安全教育,杜绝超载、超速、病车上路等严重交通违法事件的发生。
5.司法部门要积极会同有关部门,将《道路交通安全法》等交通安全法规和交通安全常识作为全民普法教育的重要内容,与法律“六进”活动和“学法律、讲权利、讲责任、讲义务”主题活动以及法律服务、法律援助结合起来,利用法制教育基地、农民夜校、社区法制学校、法制宣传橱窗、普法网站等各类宣传阵地,加强全社会交通安全法制宣传教育,提高交通安全法律法规知识宣传教育的普及率和实效性。
6.农林(农机)部门要利用各级农机监理机构、农机化技术培训学校、农机安全组织等阵地,利用信息网、信息报、安全专刊等媒介,采取多种形式,切实加强对拖拉机驾驶人的交通安全教育,建立完善拖拉机驾驶人安全教育管理长效机制。
7.安全监管、城建、文化、劳动、团委等部门也要根据本部门的实际情况,按照“构建和谐交通、争做文明市民”道路交通安全宣传教育工程实施工作要求,制定相应的交通安全宣传教育工作计划,将任务和责任落到实处。
(三)加强检查,狠抓落实,确保各项交通安全宣传教育活动扎实有效开展。
一、加强领导,落实责任制。为保证活动长期有序地开展,镇教育指导中心特别设立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。**中学、中心小学、大塘小学、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通安全学校”,学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)以点带面,培养学生的“校园小交警”素质。
为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,XX年7月
8、
9、10三天在**中学举办了“**镇学生交通警察指挥手势培训班”。
8、9日两天**中学组织少年警队参加培训,10日中学少年警队及各小学学生骨干参加培训,参加人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员,请他们帮助学校培训“少年警队”和学生骨干。小交警们掌握了有关安全法规常识和学会交通指挥手势后,就在本校进行传授和推广,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)深入扎实地开展学生交通安全知识宣传活动。
1、XX年12月份,为了配合上级有关交通安全“五进”活动的安排,我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通安全教育课。全镇师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校、进农村、进家庭的目的,交警古镜东同志为学生们作的交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《**镇学校交通安全教育图片巡回展览》。我们与交警九中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,请广告公司制作**镇学校交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在全镇各校巡回展览。XX年**镇学校交通安全教育系列活动由“**镇学校交通安全教育图片巡展”揭开序幕,并于XX年6月24日上午在**中学举行启动仪式。之后每所学校展览两天,一直到11月份结束。
3、利用各种载体,广泛开展学习“文通安全法制知识”教育活动。教育指导中心组织有关人员编辑出版了《**镇学生交通安全教育手册》,下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通安全专版”,定期出版;各校校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命,安全出行”的致家长公开信;各校多次组织“交通安全主题队会”、“交通安全知识比赛”、“交通安全知识问卷”、“交通安全广播”等活动,学习活动取得显着成效。4,大力开展“交通安全”专题教育活动。
XX年7月份至10月份,举行了**镇学生交通安全警语、漫画、征文创作活动。围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容,以加强中小学生道德建设,促进儿童的健康成长,倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题,在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通安全漫画281幅。镇教育指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评选和奖励。
XX年12月份,举行了全镇学生交通安全知识竞赛。活动分成校组、中学组、小学组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《**镇学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容,分别产生了各个级别的前六名队伍,活动在全镇产生了较好的影响。
三、活动取得令人满意的效果。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我镇各校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
(一)实施“学位满足工程”,进一步扩充优质教育资源
1.年内开工建设富力桃园幼儿园、东航复地幼儿园、沈2巷幼儿园、东方中学综合楼、工商信息学校实训楼、重固中学教学楼,启用青少年活动中心。2.与各部门积极协调沟通,推进蒸淀幼儿园、小蒸幼儿园、徐泾15班新幼儿园、豫英学校游泳馆及综合楼等建设项目的前期工作;积极配合新城公司、徐泾镇政府、市住宅中心参与配建学校的前期工作,把好新校舍的建设标准关。3.做好了区新三年(2012—2014年)校舍加固、改造规划的制订并启动实施。年内完成了毓华学校、凤溪中学、东方幼儿园分部、红珊瑚幼儿园、金泽成校、东湖中学等15个大修项目。
(二)实施“安全放心工程”,进一步加强校园安全、校车安全等工作
1.落实教育系统三级安全责任签约,明确岗位职责,和区消防支队、交警支队、治安支队紧密合作,组建了9个校园安全管理协作组,启动校园安全精细化管理的实践探索。2.会同区交警支队、治安支队、消防支队、交运局等部门开展校车、消防、技防、治安、校园周边环境等项目的联合检查与整治,104家公办学校抽查覆盖率42%,64家民办学校、幼儿园抽查覆盖率92%,45家看护点抽查覆盖率100%,学校周边环境巡查与治理23所,其中高校2所。3.积极开展“防震减灾”、“禁毒宣传”等主题教育活动,据不完全统计,全区公办中小学、幼儿园共组织逾200场次的校级“防震减灾”应急疏散演练,参与师生超10万人次。另外,还开展了“优秀守护卫士”推荐、十消防安全宣传教育、第四届中小学生安全知识网上竞赛等活动。4.认真学习国家《车安全管理条例》以及《市校车安全管理规定》的文件精神,在检查与调研的基础上,和公安分局、区交通运输局、区质量技术监督局联合制定,并经区政府转发《区关于贯彻实施<市校车安全管理规定>的意见》(青府办发[2012]141号),确保了校车规范、有序、安全运行。5.加强暑期防溺水安全教育,组织专人检查各中小学落实《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》情况,全力做好防汛抗台工作,13个学校集中安置点共接收台风“海葵”避险撤离人员7100余名。6.加强各类民办学校的安全工作。按照治安、交警、消防、交运、食品监察等部门对各项工作的要求,分别制定相应的安全标准,并严格执行。列出专项经费约948万元,配置专职保安、安装摄像头等,不断夯实各类民办学校的人防、物防和技防保障。
(三)实施“质量满意工程”,进一步提升教育教学质量
1.以“为人、为师、为学”主题师德教育为主线,深入开展“弘扬先进文化,力行师德规范,做人民满意教师”主题教育活动,加强师德教育。成功举办主题为“弘扬先进文化,力行师德规范,做人民满意教师”的第28届教师节庆祝活动,进一步增强全体教育工作者的责任感和使命感。2.继续以区骨干教师、青年教师培养为重点,以特级教师工作室、学科研修基地为抓手,以教师专业发展为导向,不断提升教师的教育教学能力,成功举办了“第九届教育论坛”。首批12个学科教师研修基地重点总结了学科教学改进工作的实践和经验,分别开展了以“课堂绿色转型”为主题的展示活动。新挂牌的14个学科教师研修基地制定了三年行动规划和首年工作计划,工作稳步推进。3.深入开展新课堂实验,推进“有效课堂、有效作业”,全面启动新课堂实验教师培训,加强教材解读和目标细化工作,深化作业设计与考试命题的研究,形成“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习”取向的新课堂实验主流模型,努力促进中小学课堂教学的“绿色”转型。坚持从“扎实”教学环节做起,开展“聚焦课堂、精细管理”等专题研讨,整体加强教学五环节的衔接、联系与统一,并进一步加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,减轻学生过重的学业负担。4.依托的古文化、红色文化、水文化、农业文化、现代科技文化,认真规划和开发具有本校特色、充分发挥教师特长、满足学生需求的校本课程。开展学生实践活动方案的设计,为基层学校提供典型范例,丰富学生第二课堂的课程结构体系,如和环保局合作的环境教育课程《我们的绿色家园》。积极参加市中学阶段征集展示活动,通过电视片、数字故事和电子书等形式展示中学校本课程的建设成果。继续推进“区教育数字资源库”的建设,目前,幼儿园、高中阶段课程结构已经全部完成。5.推进“学科建设”行动,系统制定、论证和宣传学科建设三年行动计划,围绕课程标准、课程、教学、训练、作业评价等5个体系开展专题研究,已经取得初步成果,在基础学校的应用中,反响良好。进一步落实“两听两看”的工作要求,帮助学校制订学科建设规划,通过听课调研、学科教研活动、网上教研、教学质量监控与评价等途径,总结和推广全区学科建设工作的成功经验和有效做法。
(四)实施“健康促进工程”,进一步提高青少年身心健康水平
1.深入贯彻“两纲”教育,进一步推进社会主义核心价值观融入教育教学的全过程。开展了中小学生“学雷锋、我践行”、“文明美德伴我成长”征文、“优秀童谣”征集、进城务工人员随迁子女“好习惯伴我行”等活动,报送6节学科德育精品课程至国家教育部,并启动了区青少年心理健康指导中心建设。2.建立并健全区、镇、村(居)齐抓共管的工作机制,加强学生社会实践基地建设,努力构建具有特色的“社会资源大课堂”,通过开展“社区实践指导站”的试点研究、区中小学课外素质教育活动优秀案例征集评选,加强学生校外生活工作的指导。3.完善“体教结合”工作机制。由区体教结合领导小组统筹协调,区体育与教育部门共同协作,推进学校体教结合、布训、体育传统、特色项目等工作。目前,义务教育阶段共有22所布训项目学校,涉及9个布训项目,并制定了评估办法实施评估,促进学校体育工作正常开展,学生体质健康和运动水平稳步提高。2012年,教育局投入体教结合专项经费60万元,并设立了200万元的学校体育意外伤害赔偿基金。另外,还启动建设区域性学生课外体育活动中心,推进学校体育场地向社区开放工作。4.严格落实“三课两操两活动”要求,并对全区中小学进行了全覆盖的专项督查,确保中小学生“每天校园锻炼一小时”;完善学生阳光体育联赛体系,组织了区中小学生田径运动会等体育竞赛活动,并组队参加了市学生阳光体育大联赛阳光伙伴比赛、第二届阿迪达斯杯高中篮球决赛(高级中学获冠军)。5.完善“医教结合”工作机制。教育局、卫生局联合成立了医教结合工作领导小组,明确了各自职责。建立了“一校一医”、“一校一团队”的工作模式,定期开展服务指导、分层培训、会商会诊等。还建立了特殊教育医教结合工作领导小组,通过分工合作,落实了基地、人员、经费、设施设备等资源,构建了良好的运行机制。6.努力办好食堂,建立学校食堂食品采购的追溯制度,确保食品来源的安全性和可靠性。建立和完善中小学生营养干预机制,组织本区营养专家成立专、兼职营养师队伍,全面推行营养午餐。联合卫生局和疾控中心等职能部门,加强对学生食品卫生安全相关从业人员的培训,同时加强食品卫生安全检查,形成安全检查长效机制。联合有关部门,加强对校门口小商贩、饮食店、流动摊点等开展综合整治,严防校外食品卫生安全事故发生。7.全面启动学生营养改善计划,为在义务教育阶段公办学校(含政府购买学位的民办学校)就读的本市户籍农村家庭学生、城市低保、特困家庭学生,提供免费营养午餐。投入专项资金44.63万元,完成了高级中学等11所学校卫生保健室的标准化配置建设。
(五)实施“创新发展工程”,进一步提升区域教育整体发展品质
1.主动参与部市合作的“基础教育体制综合改革”试点项目,积极推进《新课堂行动》、《推进特殊教育医教结合的实践与研究》、《推进教育协作发展共同体建设,促进区域义务教育均衡发展》三个项目的实施。在部市合作项目工作组对我区项目进展的专项调研中,专家给予了充分肯定。2.通过细化招聘要求、提高应聘门槛、修改准入条件、增强工作透明度、完备制约手段等方式,创新了新教师招聘机制,社会反响良好。3.重视学生创新能力培养,组织区第27届“青少年科技创新大赛”等近10项区级竞赛活动,选拔推荐优秀学生参加市级比赛,并成功举办了“院士行——青少年走近科学家”、“青少年走近艺术大家”、“明日科技之星”、“阳光下成长”等科技周、艺术节系列教育活动,成功举办区“第七届学生艺术节”。4.建立健全民办教育支持机制,搭建公民学校结对帮扶平台,制定《区公办学校(幼儿园)与民办学校(幼儿园)结对帮扶工作指导意见》和《区公民结对帮扶工作绩效评价指标》,组织实施全员化系统培训和骨干教师培训、落实教学“五环节”要求、委托专业机构开展深度年检等措施,促进民办教育健康发展。
不断促进各类教育协调发展
1.学前教育:一是继续开展课程实施综合调研,全方位了解园务管理、保教管理、卫生保健等方面工作情况,进一步挖掘幼儿园的发展空间。今年调研了金泽、毓秀、商榻等六所幼儿园。二是推进协作组项目研究。确立六个实践研究项目为工作推进的重要抓手,以协作组为平台,以组内研究实践、组际分享交流等主要方式,拓展经验、联动辐射,努力实现“提升学前教育质量,让每个幼儿健康快乐成长”的目标。晨星协作组、早教中心、贝贝协作组分别进行了项目阶段成果的展示。三是加强横向合作与交流。在佳佳、晨星、实验、徐泾等幼儿园举办语言文字、家教、教师培养等专题活动,通过医教结合渠道强化传染病防控的宣传与落实,加强与各条线工作的合作与交流。四是进一步规范办学。委托专业机构对奇星幼儿园、民办喜洋洋幼儿园、民办美儿园开展二级幼儿园等级验收,配合民政局对民办二级幼儿园和民办早教指导中心实施年检,进一步规范园所管理,提高保教质量。2.小学教育:围绕“深化课改,加快转型,提升内涵”的要求,进一步深化课程教学改革,提升学校课程领导力。一是加强对基层学校的专业指导与服务。重点对庆华小学、金泽小学等10所小学开展课程教学管理、课程教学综合、快乐活动日等主题调研,及时了解学校课程教学实情,分析问题、梳理经验,共同制定改进方案。二是鼓励特色办学。举办“基于学情分析的备课”、“加强课程教学资源整合,提高常态课堂教学质量”等4场研讨展示交流活动,鼓励学校聚焦办学传统、教改成果、教生资源和社区资源,加强传统优势项目建设,创新办学特色。三是推动项目研究。继续以“校长论坛”为平台,深入实践七个攻坚项目,不断完善“城乡教育共同体”协作机制建设,推进小学教育内涵发展。分别举行了主题为“教师发展——学校发展的核心与关键”和“办学特色——优质学校的独特品质”的第三、四期校长论坛,围绕教师专业能力和职业境界的提升、学校办学特色的培育与传承进行了深入交流。3.中学教育:一是完善区域教学质量评价标准。努力以绿色指标体系中的相关指标引领基层学校,加强“有效课堂”、“有效作业”的研究。召开了“做细常规,夯实课堂”的初中校长专题研讨会,强调用规范来提高教学的功率,切实减负增效,提高学生的学业质量。二是完善教学质量控制系统。建立以“课堂教学评价”、“教师专业能力”、“学生学业质量评价”、“教学管理过程评价”等多维度监测学校教学质量的评价体系。扎实开展综合调研和专题调研,总结经验,查找问题。三是进一步加强初高中毕业班教学质量。结合本区初高中学生实际,针对初、高三教学质量抽查考试所反应的问题,开展专题性的调研和教学专题研讨活动,总结2012届毕业班的经验与教训,提前分析2013届毕业班的教学基本情况,制定初高三复习工作指南,帮助各校制定初高三复习工作计划,明确目标,找准差距,寻求策略,树立信心。四是放大区域优质教学资源的辐射效应。分别在朱家角中学、高级中学和珠溪中学、崧泽学校、东方中学举行了教学展示活动,集中研讨如何调整教与学的关系,努力构建“以学定教、少教多学、鼓励挑战性学习”的课堂教学主流模型。4.职业教育:以深化校企合作为突破口,推进职业教育改革,努力服务区域经济社会发展。一是成立区职业教育改革与发展研究中心,着力提升职教课程建设队伍指导、服务能力,不断完善、创新校企合作管理运行体制机制。二是开展专题研讨与专项调研。召开了“拓展校企合作途径,创新企业职工培训机制”和“深化校企合作,提升服务经济社会能力”专题研讨会,就“构建区域职教体系”、“高级人才培养基地建设”、“师资队伍建设”、“数字化校园建设”、“深化校企合作”等开展研讨交流;举行了“运用地方教育附加开展企业职工职业培训”专项调研,听取各方意见、建议,完善运用地方教育附加专项资金开展企业职工职业培训的相关政策措施。5.成人教育:坚持“农科教结合”和“传承弘扬区域特色文化”两条主线,深入开展社区教育实验,扎实推进区域学习型社会建设。一是完善管理体制和运行机制。成立华东师范大学社区教育实验基地,推进多个市、区级课题项目研究,在发展规划、体制机制创新、课程建设等方面积累实践经验。二是深化学习资源建设。完善“市民学习网”建设,推进实验基地和村(居)学习点建设。继续开展《区域特色文化》系列读本组编工作,并推广应用《走遍》读本。三是创新社区教育的途径方式。大力开展各类评估创建工作,如社区教育示范街镇、市学习型社区、示范性(特色)老年学校等。建设远程教育合格(示范)收视点、老年教育标准化学习点,参加市“三个一”课堂教学评比、第八届全民终身学习活动周竞赛等活动,组织区2012家庭讲故事比赛、家庭才艺大赛复赛、老年教育艺术节、“我与终身教育”征文,举办主题为“推进村居学习点建设”的第二届成人教育“崧泽论坛”,开展“全国数字化学习先行区”申报工作等。6.特殊教育:一是深化医教结合。年初与卫生局、宗民办联合召开医教结合联席会议,确定了医教结合新的10项重点工作。组织了10轮次的区“特殊教育医教结合专业化教师培训”,联合召开了区特殊教育医教结合工作阶段性总结研讨会,完成了我区医教结合课题总报告和特色案例的撰写工作。二是注重研修提高。以市级课题《医教结合》及《资源教室生本化课程开发》为重点,开展随班就读的研究和特殊学校、资源教室课程的建设。成立区特殊教育教研中心组,开展各学科校际教研,并组织教师参与各类课堂教学竞赛,14人次获市、区级等第奖。三是加强随班就读支持保障体系建设。召开了三次实验学校区级资源教室使用及课程开发研讨会,初步出台了资源教室校本课程方案。巡回指导教师定期对全区配置随班就读资源教室的学校进行指导。四是增进交流合作。组织特教指导中心成员和实验校的特教分管领导赴宝山和嘉定学习考察特殊教育工作,与徐汇区特殊教育指导中心、市第二听障中心、崇明县培林学校等专业机构与学校就指导中心建设管理、医教结合、课程教学等工作进行了交流。在各级各类调研,特别是特殊教育三年行动计划调研和教育现代化综合督政调研中,我区特教工作得到充分肯定。7.民办教育:一是加大经费投入。争取市、区两级财政支持,逐步提高生均经费,添置教学设备、用具及安全技防设施,派驻保安,确保教师收入稳定,保障民办教育健康发展。在今年12月市人大财经委、预算工委的专题调研中,对我区采用的“集体举办、委托管理”的民办小学办学管理模式给予了高度评价。二是强化师资队伍建设。组织实施农民工子女小学全员化系统培训、骨干教师培训、民办三级幼儿园保健教师上岗培训、教研组长培训,开展“加强教学常规管理”和“加强师资队伍建设”等校长论坛。10位农民工子女小学教师获区园丁奖,36位教师被评为民办学校优秀教师。三是注重规范管理。依托6位派出专管员,加强各街镇民办幼儿园和看护点的日常检查,组织“爱生为本,规范保教行为”民办三级幼儿园保教质量现场研讨活动、农民工子女小学“办学绩效评估优良学校”创建活动,提高办学质量。四是规范民办非学历院校的管理。做好各民非院校学杂费专用存款账户开户指导工作,配合市评估院对5所民非院校开展督查和评估,并对2011年评估的15所民非院校进行了反馈,制定了整改方案。
圆满完成“综合督政”
1.成立机构。专门成立了由赵惠琴区长任组长、蔡忠副区长任副组长的领导小组,区政府、各街道(镇)、财政局、人保局、发改委、建交委、规土局、房管局、民政局、区妇联、计生委、区残联、卫生局、文明办、教育局等主要领导为领导小组的成员。下设办公室在教育局,由局长担任办公室主任,分别成立了相应的工作小组和联络小组,在组织上保障了“综合督政”工作的顺利开展。2.制定方案。今年4月,制定了我区的迎接“综合督政”工作的方案,并于5月由区政府常务会议通过。按照方案,具体工作共工作部署、自查自纠、整理资料、迎督准备四个阶段。3.工作推进。在区级层面,由区政府召集,从6月份开开始,先后召开了7次会议,专题部署、研讨和推进本次督政工作。在教育局层面,先后召开了10多次会议,有党政班子会、全体校(园)长会、科室长会、部分教师会等,学习、研讨、布置和推进“迎督”的各项工作,按时完成了督政自评报告、工作报告、专题片以及文书材料的整理和归档,确保“迎督”工作有效落实。4.接受评估。12月4日上午,在区委党校召开“市对区推进区域教育现代化暨义务教育均衡发展专项督政工作会议”,听取我区的工作汇报并进行了互动交流。12月4日下午进行了20余场各级各类访谈、座谈会议。12月5日全天、12月6日上午,市督政专家组分9路,实地走访28所学校;公共服务组查阅资料、核对数据、走访有关单位。12月6日下午,督查组进行分组汇总和大组汇总。
以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十精神,以深化安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以强化安全基础、推动安全发展”为主题,坚持三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众),三面向”(面向基层、面向企业、面向职工),注重实效,通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动,深入宣传党和国家关于加强安全生产的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进依法治安”、打非治违”、科技支撑、夯实安全基础等工作有效落实,为有效防范、坚决遏制重特大事故,促进全国安全生产状况持续稳定好转,加快实现根本好转提供强大精神动力、文化力量和舆论支持。
二、活动主题
强化安全基础,推动安全发展。
三、活动时间
安全月”活动于2013年6月1-30日在各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团和国务院有关部门、中央企业同时开展。
四、组织机构
由中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局(以下简称国家安全监管总局)、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、、中华全国妇女联合会共同主办。
由各主办单位领导和有关部门负责同志以及新闻机构负责人组成安全月”活动组织委员会(以下简称全国组委会),负责宏观指导、研究决定有关重大事项。
全国组委会办公室设在国家安全监管总局宣传教育中心,负责组织、指导、协调、督导各地区、各有关部门、有关行业和中央企业开展安全月”活动,承担部分大型宣传教育活动的具体落实工作。
各地区、各有关部门和单位成立安全月”活动组织机构,具体组织开展相关活动。
五、活动形式和内容
安全月”活动分为全国性、行业性和区域性活动三部分。
(一)全国性活动
1.举办安全月”活动动员视频会(5月31日)。以全国视频会议形式举办安全月”活动启动仪式。请全国组委会领导同志做动员讲话,请省级组委会及中央企业代表发言,请有关媒体宣传报道。
2.开展煤矿安全双七条”专题活动。安全月”期间,各地区要在开展以保护矿工生命,矿长守规尽责”为主题的百日宣教活动的基础上,按照刚执行、全覆盖、真落实、见实效”的要求,进一步采取多种形式和手段,深入宣传贯彻《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》(国家安全监管总局令第58号)和煤矿安全生产七大攻坚举措”(统称双七条”)。各产煤地区和相关部门要坚持宣传与督导相结合、培训与执法相结合、表扬先进与惩戒落后相结合,多渠道、多层次深入推进双七条”在所有煤矿得到切实执行并见到成效。
3.开展第三个安全生产事故警示教育周活动(6月3-9日)。各地区要组织动员辖区内企业尤其是中小企业集中起来开展警示教育活动。要通过建立国家、区域、企业的警示教育展馆(厅),举办事故案例和事故模拟教育展览,组织观看警示教育片,组织反思大讨论等形式开展警示教育活动,对典型事故进行剖析,吸取事故教训,讲解安全知识,强化安全意识,推动安全工作。
4.举办安全生产宣传咨询日活动(6月9日)。本着创新形式和内容,深入基层,务求实效的原则,根据公众实际需要组织开展好宣传咨询日活动。要注重利用各类媒体、12350热线、展览展示和现场解答等多种手段,向社会公众、从业人员提供煤矿安全双七条”等政策法规、职业卫生、安全知识、技术装备应用、防护产品使用等方面咨询与服务。组委会办公室根据各地区宣传咨询日活动方案和实际筹备情况,选择部分近期发生过重特大事故的地区、企业,请全国组委会领导同志出席宣传咨询活动和具有鲜明地域特点的活动。
5.举办安全文化周活动(6月10-16日)。围绕落实《安全文化建设十二五”规划》和《国务院安委会办公室关于大力推进安全生产文化建设的指导意见》(安委办〔2012〕34号),各地区和企业要开展基层职工群众喜闻乐见的文化宣传活动,创办安全文化产业园区、主题公园、文化街区、安全文化宣教展馆(厅)等;推出一批优秀的安全生产宣教产品,进一步繁荣安全文化创意与生产,满足职工和群众不断增长的文化需求,夯实安全生产文化基础。一是各地区要在文化周期间,指导、推动所辖区域内的安全文化示范企业、示范乡镇、安全发展城市、安全社区、平安校园创建活动;二是各地区要组织安全电影,情系基层”巡回放映活动,重点放映电影《安监局长》、《零的神话》;三是开展同唱一首歌”活动,学唱、传唱歌曲《生命守护神》;四是举办强化安全基础,推动安全发展”论坛并网上直播;五是举办以人为本,聚焦安全”摄影展、书画展、安全文化征文和安全生产领域打非治违”知识竞赛活动,推出安全月”主题展板、煤矿安全双七条”专题展板;六是各地区根据实际组织各类文艺演出、法制教育等活动,普及安全生产法律、法规,传播安全文化,营造浓厚的文化氛围。
6.开展安全生产应急预案演练周活动(6月17-23日)。各地区、各单位要广泛开展不同层级、形式多样的应急演练,加强应急基础建设,增强应急意识,掌握处置要点,提高科学施救和事故灾难应急救援能力。要将演练活动与加强从业人员的安全知识教育和应急救援培训相结合,增强从业人员的安全防范意识,提高从业人员防灾、逃灾、避灾和自救、互救能力。
7.组织第15次安全生产万里行”活动。组织主流新闻媒体记者,以深度宣传报道全面实施安全发展战略,强化安全基础建设,深入推进打非治违”行动、落实煤矿安全双七条”等情况为主线,以煤矿、非煤矿山、道路交通、石油石化等行业领域为重点,开展安全生产新疆行”活动。
下半年,拟择时再次开展煤矿安全双七条”专题行,组织主流媒体专题采访组,深入重点地区煤矿企业,采访、督导、宣传双七条”贯彻落实情况。
(二)行业性活动
1.各级工会、共青团、妇联组织和教育行政部门等要深入开展安康杯”竞赛、青安岗在行动”、五好文明家庭”、平安校园”等活动。广泛发动职工立足岗位开展安全生产和职业危害隐患排查、技能比武活动,提高安全意识和技能。
2.道路交通管理部门和消防部门要在安全月”期间,结合实际开展安全主题宣教活动,深入贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔2012〕30号)和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔2011〕46号)和中共中央宣传部、公安部、国家安全生产监督管理总局等八部门《全民消防安全宣传教育纲要》(公通字〔2011〕20号)等要求,强化道路交通和消防安全宣传。其他部门要结合本行业安全生产重点工作,有针对性地开展相应活动。
3.各级宣传部门要指导各类媒体加强安全月”宣传和组织发动工作,充分发挥媒体尤其是地方媒体的宣传作用。
播放专题节目。各地区、各类企业要积极主动与电台、电视台、视频等联系开展安全月”主题宣传,播放宣传片《安全发展,成就辉煌》和反映安全生产的微电影《家》,集中开展安全发展成就、安全知识和文化宣传。举办专家在线访谈,与网民互动交流,拓展宣传渠道。
开设专版专栏。在新华网、国家安全监管总局政府网站、国家安全生产宣教网、中国安全生产报、安全生产手机报等媒体开设专版专栏,对安全发展成就、打非治违”专项行动、基层基础建设和安全文化建设,特别是煤矿安全双七条”等政策措施的宣传贯彻落实情况等进行重点报道。
刊播公益广告。组委会办公室向全国推出一批质量较高的平面、网络和电视公益广告,供各类媒体刊播。
(三)区域性活动
各地区、各单位要根据实际工作需要,开展具有区域特色的活动,如隐患排查周、安全培训周、标准化推进周、职业卫生宣传周、中小企业宣传促进周等。要把安全月”各项活动与日常安全宣教工作、与解决安全发展中的突出问题相结合,开展安全生产执法检查、安全培训与职业健康知识普及、安全基础建设、标准化创建、科技成果推广等活动,推动安全生产标准化达标、中小企业主体责任落实、安全科技四个一批”落实等工作,强化安全保障能力。面向基层单位开展宣讲报告、展览、研讨交流、歌咏比赛、文艺演出、影视放映、送安全科技成果到基层等针对性、实效性强的宣传活动。
(四)组委会办公室主抓的几项工作
组委会办公室发挥好组织、指导、协调、督促作用,重点抓好以下几项工作:
1.召开安全月”活动组织机构负责人会议。拟于3月下旬召开各省(自治区、直辖市)、有关部门、部分中央企业安全月”活动组织机构负责人座谈会议,部署落实各项宣教活动。
2.编印《2013年全国安全生产月活动指南》,发放到基层单位,指导各地、各单位深入开展安全月”各项活动。
3.设计制作总局煤监局致全国煤矿各位矿长信、矿长承诺书,推出安全月”主题展板和煤矿安全双七条”专题展板。
4.组织摄制安全月”主题宣传片《安全发展,成就辉煌》、警示教育片《伤逝》、《职责》、《生产安全事故典型案例盘点(2013版)》,利用数字化手段制作事故案例分析片和警示教育展板,为各单位特别是广大中小企业开展宣传教育活动提供实用资料。
5.会同中央电视合制作播出安全月”电视公益广告,向全国选送一批优秀安全生产宣教产品。
6.筹备召开安全月”启动视频会。
7.选择部分地区、企业,请全国组委会领导同志出席宣传咨询活动和具有鲜明地域特点的活动。
8.组织开展第15次安全生产万里行”活动。
9.举办强化安全基础,推动安全发展”论坛并网上直播。
10.举办以人为本,聚焦安全”全国摄影展、第三届全国安全生产书画展。
11.组织企业安全文化建设征文和安全生产领域打非治违”知识竞赛活动。
12.适时组织督导组赴各地参加活动、督导安全月”活动情况,对各省、中央企业安全月”活动进行考核,开展好新闻”评选活动,适时召开总结交流会。
六、相关要求
(一)加强指导,抓好动员。各地区、各单位要提早谋划,将本地区、本单位的安全月”活动方案和工作部署及时印发所属地区和相关单位,切实做好动员部署工作。要加强对基层单位开展安全月”活动的督促指导。
(二)科学组织,抓好落实。各地区、各单位要提高认识,加强领导,建立健全工作机制,加大投入,确保安全月”组织机构、经费落实到位、责任到人。要不断提高宣教活动组织工作的科学性和执行力,按照全国组委会统一部署,结合各自实际开展针对性强、吸引力大、易于参与的宣教活动,确保工作重心不断下移,关口不断前移。
关键词:高职;城轨运营管理专业;市场需求;专业建设;培养目标;就业岗位
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1672-5727(2012)12-0040-03
市场分析
从1863年世界上第一条用蒸汽机车牵引的地下铁道线路在英国伦敦建成通车,至今,轨道交通已有上百年的发展历史。由于具有高效、经济、节能、环保等优点,轨道交通日渐成为居民出行的主要方式。近几年,我国城市轨道交通发展势头迅猛,已成为世界轨道交通发展速度最快的国家。
全国城市轨道行业基层岗位急缺城轨运营管理人才据《中国城市轨道交通年度报告2010》显示,截至2010年12月31日,我国内地共有13个城市拥有49条投入运营的城市轨道交通线路,总运营里程达1425.5公里。据悉,按照规划,这个数字到2022年将猛增至6994公里。我国城市轨道交通平均每公里所需员工数为50~80人,按照到2022年规划新增5569公里计算,10年内城市轨道行业所需员工数为28~45万人,每年平均新增从业人数为2.8~4.5万人。其中,运营管理人员约占员工总数的1/3。由此可以确定,全国城市轨道行业运营管理人员每年的需求约为0.9~1.5万人。根据各城市最新规划,目前我国内地共有47个城市规划了总数超过300条城市轨道交通线路,未来总里程将超过1万公里。因此,全国城市轨道行业大量的基层岗位急缺城轨运营管理人才。
未来西安市城轨运营管理专业的技术型人才缺口大西安市轨道交通建设也迎来了快速发展时期,按照《西安市城乡建设“十二五”规划》,西安市将加快轨道交通建设进度,地铁二号线已于2011年正式通车运营,一号线2013年通车运营,三号线2015年通车运营,规划新建的地铁四、五、六号三条线路总长为95.7公里,规划年限为2012~2018年。预计到2018年,西安市将建成6条地铁线路,通车里程达到191.7公里,目前正式通车运营的地铁二号线全长仅有20.5公里。按照到2018年规划新增171.2公里计算,到2018年,西安市所需城市轨道行业员工总数为8560~13696人,其中,运营管理人员的需求为2853~4565人。为适应大西安规划发展需要,西安市的远期规划是建设15条地铁线路,总长约550公里。可见未来西安市城轨运营管理专业的技术型人才缺口较大。
建设现状
虽然我国城市轨道交通正经历着一个前所未有的建设高潮,人才需求数量大,但同时对轨道交通领域工作人员的专业知识和素质要求也很高,对城轨运营管理专业人才的培养质量要求更高。在现有的高职院校中,开办相关专业的学校还不是很多,已开办的专业还不够成熟。主要存在以下五个方面的问题:
没有形成真正体现高职规律的人才培养模式大部分高职院校由于开办城轨交通类专业时间不长,没有现成可参考的模式借鉴,所以课程设置体系基本遵循传统的专业设置模式,即文化基础课+专业基础课+专业课+实习,没有充分体现高职院校学生的学习特点,专业培养目标无法与行业发展相适应。
学校专业教学与职业要求结合不够紧密城轨交通行业的技术、设备发展更新快,职业标准不统一,课程与就业关联不够,学科课程多,与就业及工作相关的课程少,学校专业教学还没有完全结合企业的实际需要,教学内容相对滞后,学用不一致,专业课程设置难以与企业岗位需求相结合。
城轨运营管理专业师资力量薄弱由于城轨交通行业在我国属于新兴的交通行业领域,很多学校的专业教师是由相近的交通运输专业教师转换而来,深入轨道交通企业的实际工作经验较少,师资建设尚处于起步阶段,人才培养水平有限。
学校难以承担专业实训设施设备建设费用由于轨道交通实训条件投资费用大,学生的实训主要依靠到轨道交通企业现场进行实习参观、培训,或者通过模拟设备培训。轨道交通企业培养学生的收费标准与现行的学费标准有较大差距,学校在实施实训过程中的经费困难较大。
缺乏与城轨运营管理专业相适应的配套教材作为新兴的交通方式,轨道交通引进的技术、管理理念都处于世界领先水平,而且轨道交通技术发展之快也是史无前例的。因此,在城轨运营管理专业人才培养过程中缺乏相适应的教材,没有切合城轨运营管理专业教学需要的教材,直接影响到了高职院校培养学生的质量。
培养目标
由于上述原因,应着力解决高职城轨运营管理专业教育比较突出的问题,确定以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,满足学生职业生涯发展需求,适应轨道交通新技术快速发展的需要。为此,具有现代职业教育特色的城轨运营管理专业培养目标尤为重要。
在充分了解国内高职院校城轨运营管理专业存在问题的前提下,通过对轨道交通行业、地铁公司及相关企业中高职学生所能胜任的轨道交通工作领域的调查分析,可以得出城轨运营管理专业人才的培养目标:掌握轨道交通行车组织、票务管理、站务管理、客运组织及服务等方面专业知识的城市轨道交通运输生产管理一线的技术应用、技术管理和服务人才。该专业培养的人才应具备以下知识、技能、态度:具有法制意识、责任意识、职业道德;具有良好的人际交往、团队合作能力;具有基础的专业英语识读、会话能力;具有计算机基本操作能力;具有城市轨道交通线路组成、车站设备、牵引供电、车辆的系统知识;具有车站客运服务、客运组织、票务管理的能力;具有行车设备管理、行车安全管理及施工检修作业管理的能力;具有车站运行组织及行车事故先期处置与分析的能力;具有处理突发事件的应变能力;具有安全管理和操作环境控制设备的能力。
岗位定位
在明确城轨运营管理专业从业所需技能、知识、素质的基础上,依据城轨运营管理的就业岗位和相应岗位群的需求,充分涵盖行车运营技术与设备管理等方面的内容,针对学生发展空间和就业岗位特点,可确定“梯度推进”的三个层次、七个岗位的高职城轨运营管理专业学生就业岗位和相应岗位群。所培养的学生应从站务岗位做起,在不断提升业务水平的同时,达到胜任车站值班岗位的目标,最终以行车调度岗位作为可持续发展方向,具体如表1所示。
基于对地铁日常运作过程中各岗位工作任务的总结,可归纳出与站务员、车站值班员、车站值班站长、行车调度员就业岗位相对应的主要工作职责,有以下几个方面。
站务员主要工作职责(1)售票处售票、检票、处理坏票、补票;(2)从售票机收集票款和更换票盒,从出站检票机收票及更换票盒;(3)站厅和站台等处的站务工作,向需要帮助的乘客提供服务;(4)车站售票设备和其他设备的操作;(5)监视乘客客流情况,巡查出入口、站厅和站台;(6)监控设备的维修情况;(7)处理乘客问询;(8)突发事件应急处理。
车站值班员主要工作职责(1)车站车票管理、现金管理、台账报表填写;(2)检查车站控制室摆放的客运服务备品是否齐全且状态良好;(3)AFC系统设备状况和票务处情况监控;(4)自动售检票系统操作,出现故障时,配合故障的检查、维修;(5)检查票务备品是否齐全且状态良好;(6)监控车站客流情况、采取措施疏导大客流、及时增设临时售票处;(7)回答乘客询问、乘客事务处理及站台广播;(8)车站施工作业登记、施工安全监控;(9)监控当班员工服务工作,发现问题及时提醒;(10)突发事件应急处理。
车站值班站长主要工作职责(1)ATC出现故障而联锁正常时的车站组织;(2)联锁出现故障时的车站组织;(3)日常及特殊情况下的票务管理;(4)日常车站客运服务;(5)换乘站、突发大客流客运组织;(6)当班站务员、值班员的管理;(7)处理、记录乘客投诉;(8)消防安全管理;(9)车站相关报表填写;(10)突发事件应急处理。
行车调度员主要工作职责(1)行车系统运营监控;(2)组织列车投入正线运营、监督列车由入库线回库;(3)调整晚点列车运行方案使列车恢复正点运行;(4)各类列车按照运行图要求,运行终止或完成入库作业;(5)施工计划的审核、施工安全距离的确定、施工实施步骤的制定;(6)核对施工信息,确认各项准备到位;(7)施工令的、施工检修实施过程监控;(8)触网停电、人工点、动车调试、重大施工组织;(9)核对施工检修作业的各项因素,施工现场清除,注销命令号;(10)突发事件处理,恢复按图行车的运行秩序。
高职城轨运营管理专业的培养目标与就业岗位研究分析是我国城市快速轨道交通大发展、交通职业教育工作的迫切需要。通过分析研究,解决城轨运营管理专业人才培养目标及就业岗位定位等问题,可以为国内同类院校在开设同类专业时提供指导和参考。
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作者简介:
薛倩(1978—),女,河南焦作人,硕士,陕西交通职业技术学院讲师,研究方向为交通信息工程与控制。
卫小伟(1975—),男,西安蓝田人,硕士,陕西交通职业技术学院副教授,信息工程系副主任,研究方向为交通智能控制。
赵晨(1982—),女,河北辛集人,硕士,陕西交通职业技术学院讲师,研究方向为计算数学与高职教育。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导,以提高广大妇女和家庭成员的道路交通安全文明素质为宗旨,充分发挥妇女作为母亲、妻子、女儿的特殊作用,加强对家庭成员的教育、提醒和监督,从源头上预防道路交通违法和交通事故的发生,确保家庭幸福和安全,为创建“平安”、构建和谐社会奠定坚实的基础。
二、工作目标
通过在全市开展“文明交通进家庭”宣传教育活动,实现以下目标:广大群众特别是妇女的道路交通安全意识、文明出行意识、对家庭成员教育监督的责任意识进一步牢固树立;家庭成员的道路交通安全知识普及率进一步提高;私家车道路交通安全教育、管理的薄弱环节得到有效整改;对家庭成员的道路交通安全宣传教育监管显著增强,确保人民群众生命财产安全。
三、工作步骤及措施
(一)宣传动员阶段
市妇联、市公安局联合制定活动实施方案,进行全面动员部署,并举办全市“文明交通进家庭”宣传教育活动启动仪式。各级妇联组织和公安部门要齐抓共管,层层召开会议,广泛进行动员部署。各级妇联要充分发挥联系妇女、联系家庭的组织优势,发动广大妇女争做文明出行的义务宣传员,提高家庭成员参与活动的自觉性和主动性。
(二)组织实施阶段
全市各级妇联组织要加强与本地公安部门的联系与合作,结合本地实际,广泛开展道路交通安全宣传教育活动。
1、开展道路交通安全知识教育培训活动。公安交警部门负责制作道路交通安全宣传教育专题片、编印道路交通安全宣传材料。各级妇联要利用妇女之家、家长学校、远程教育网络等阵地,通过请交警进行宣讲、播放专题教育片等形式,广泛开展道路交通安全法律、法规和安全常识的教育培训,切实增强妇女及家庭成员的道路交通安全意识,使道路交通安全知识家喻户晓、人人皆知。
2、组织家庭开展“文明出行”大讨论活动。以村居(社区)为单位,以“珍惜生命、珍爱家庭、文明出行”为主题,组织广大家庭成员开展“常识进家庭、监督在家庭、提醒在家庭、欢乐在家庭”文明出行大讨论活动,发动妇女和家庭成员经常提醒、教育身边的亲人文明出行,培养广大妇女及家庭成员安全出行、文明出行的良好习惯。
3、开展道路交通安全有奖知识竞赛活动。以“倡导文明出行,打造平安家庭”为主题,以家庭成员应知应会的道路交通法规、交通安全常识为主要内容,开展道路交通安全知识竞赛活动,通过群众自愿答题和组织重点人群答题,提高广大家庭的参与率,进一步提高家庭成员道路交通安全知识知晓率,增强安全出行、文明出行的自觉性。
(三)总结表彰阶段
在各县区进行活动总结的基础上,市妇联与市公安局联合组织开展检查验收工作,评选“全市优秀妇女道路交通知识宣传员”、“全市优秀道路交通安全家庭”和“全市‘文明交通进家庭’宣传教育活动优秀组织单位”等,对积极开展和参与“文明交通进家庭”宣传教育活动的单位和个人予以表彰奖励,进一步营造文明出行的良好氛围。
四、工作要求
(一)加强领导,落实责任。为切实加强对活动的组织领导,市妇联、市公安局联合成立全市“文明交通进家庭”宣传教育活动领导小组(名单附后),负责活动的组织、指导、检查工作。各县区也要成立相应的领导机构,抓好组织协调,确保各项工作措施的落实。
(二)搞好结合,确保实效。各县区要把“文明交通进家庭”宣传教育活动与“五五”普法工作、交通秩序集中整治行动以及廉洁家庭、文明家庭、平安家庭等创评活动结合起来,相互促进,共同提高,确保活动取得实效。
(三)广泛宣传,营造氛围。各县区要充分利用主流新闻媒体积极向社会宣传活动中的有效措施和先进经验等,不断扩大社会影响;要充分发挥巾帼文明队的作用,大力开展道路交通安全知识宣传活动,号召全市广大妇女从自身做起,争当文明出行的宣传员和监督员,争做文明出行的表率,积极营造浓厚的活动氛围。
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