绿色财会论文(收集5篇)
时间：2024-07-10
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关键词:绿色会计可持续发展环境资源
绿色会计是将会计学和自然环境相结合,以货币为主要计量单位,以有关环境法律、法规为依据,来研究经济发展与环境资源之间的关系,并运用专门方法,对企业给社会环境资源造成的收益和损失进行确认、计量、揭示、分析,以便为决策者提供环境信息的会计理论和方法。
绿色会计是上世纪末产生的一门新兴会计学科。随着全球经济的发展,现代工业经济迅速增长,在这发展的过程中自然资源遭到过度开采,废弃物质被大量排放,这就使得人类的生存环境日益恶化。在我国这些茅盾显得犹为突出。主要是由于我国人口基数大,人均可供利用的自然资源又很少,况且在资源的配置与利用上又极不平衡,经济上东富西穷,资源上东贫西富;再加上我国国民的素质较为低下降,许多企业在发展过程中,只看眼前利益、自身利益,根本不会放眼未来,考虑社会效益以及环境效应。从而导致沙漠化日趋严重,黄河半途断流,长江淮河流域水污染十分严重等等。总之生态环境的恶化已向我们敲响了警钟,于是,在全球一场以保护环境、保护地球为宗旨的环境保护运动(或称绿色运动)由此兴起。与此相适应,许多国家的会计理论界不断将环境问题纳人会计研究的范畴。直接导致了环境会计或称绿色会计的产生,绿色会计理论也因此形成并得以发展。同时在我国会计学术界也掀起了实行绿色会计的研究。
企业可持续发展是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要;不能以牺牲后期的利益为代价,来换取现在的发展,满足现在利益。同时可持续发展也包括面对不可预期的环境震荡,而持续保持发展趋势的一种发展观。因此作为社会最基本的、最重要的组成部分的企业,要想在追求自我生存和永续发展的过程中,既要考虑企业经营目标的实现和提高企业市场地位,又要保持企业在已领先的竞争领域和未来扩张的经营环境中始终保持持续的盈利增长,保证企业在相当长的时间内长盛不衰。就要在生产、营销和理财方面保持优势。
会计工作是企业存在和发展的基础和前提。而建立并实行绿色会计制度是企业实现可持续发展的必要保证。绿色会计的实质是要将企业在生产过程中所造成的牺牲环境质量的代价,与传统的财务会计理论方法有机结合,即在生产成本中,要将废物处置费用、环境恢复费用等等都计算在内,真实地再现企业的盈利水平。由于绿色会计的涉及面较广泛,加之某些要素不易量化,除以货币为计量单位以外,还要以实物单位和文字说明等描述性方式反映、报告、考核资源和环境成本与价值,评价企业经济活动以及取得的环境效益对企业财务成果和社会环境形成的近期、远期影响。
在实务操作中绿色会计与传统的企业财务会计主要不同之处在于:
1.绿色会计核算的目标范围大于传统的企业财务会计。传统的企业财务会计核算的根本目的就是实现企业自身利益最大化,不考虑社会效益和自身的非经济效益。而绿色会计的目标是促使企业在经营管理中高度重视生态环境和物质循环规律,合理开发和利用自然资源,在提高经济效益的同时,努力提高环境效益和社会效益。从而达到改善整个社会资源环境,提高社会总体效益的目的。
2.绿色会计的成本范围大于传统财务会计。传统的企业财务会计的成本核算仅限于企业在整个经济活动中所产生的经济成本,具体来说就是与经济活动有关的物质成本、人力成本和部分自然资源成本,没有或没有全部反映由于经济活动而带来的环境成本和自然资源成本。从而导致了虚夸的收益,进而鼓励了以牺牲环境、透支未来而取得当前利益的做法,导致企业只考虑眼前利益、短期利益,而无视企业的长期利益和未来的可持续发展。绿色会计的成本范围是按照企业的可持续发展的要求来确定的。它不仅反映了经济活动中的经济成本,也反映了经济活动所产生的非经济成本。如某些企业由于生产活动给社会生态环境带来的后果也要量化计入企业的成本。
3.绿色会计的效益范围大于传统财务会计。传统的财务会计认为企业最大的目标就是实现自身的经济效益最大化,而对于社会效益、环境效益等影响到社会发展以及企业发展的非经济效益则不予考虑。而绿色会计在注重经济效益的同时,也考虑社会效益和环境效益,认为只有实现三者效益的最大化,企业才有可能实现可持续发展。实现经济、社会和环境的“三赢”。
在目前状况下我国推行绿色会计应具备怎么样的条件呢?笔者认为:
一是全民素质的全面提高,尤其是领导者。我们周围的环境已不再是个人问题,而是关系到全社会全人类的生存与发展,这要求每个人都有较强的环保意识。二是完善科学的绿色会计方法体系。即是要解决传统会计方法与生态会计的许多估计之间的矛盾,同时制订各种环境绩效衡量指标。三是健全的环境保护的法律法规。以法律形式约束、规范人们的经济行为必须符合环境发展的需要。
只有具备了这些条件,才有可能在我国企业中推行绿色会计。现目前,我国政府部门也采取了许多激励措施。如国家发改委、财政部、国家税务总局于2006年9月12日了《国家鼓励的资源综合利用认定管理办法》。这个《办法》鼓励企业开展资源综合利用可以享受税收减免政策,这将极大地调动企业开展资源综合利用的积极性。在企业自身也越来越重视环境的保护及企业长远利益并且加大了这方面的投入,为企业的可持续发展奠定了基础。如:宁波宝新不锈钢有限公司,在一期工程和二期工程建设中,总投资29.97亿元,其中环保投入就达1.58亿元,在全公司上下形成了“保护环境是企业永恒的主题”的共识。再如全国人大代表、山东华泰集团董事长李建华深有感触地说:“从华泰集团近30年的企业发展实践中,我们深刻体会到,企业要基业长青,必须重视社会责任”。强调企业家的社会责任感,首先就要求对员工负责,对消费者负责,对社会资源环境负责。企业家都追求企业更高的利润,追求企业向更高的档次和更大的规模发展。但这一切并不是企业的最终目的,企业的使命是追求更加富裕、更加美好的社会。华泰致力于发展绿色环保生态纸业,走出一条根治污染和技、浆、纸一体化生产的道路,成为一个具有高度社会责任感的企业。
我们相信,随着社会经济的发展,会计与环境的联系会越来越强,用会计处理一些环境问题必然会成为当代和未来会计学发展的一大趋势。绿色会计已被专家预测为21世纪最具有光明前途的会计。企业只有实行绿色会计核算,才能真正走上可持续发展的道路。
参考文献:
1.朱丹.论绿色会计的理论结构体系.财会通讯.
关键词：绿色财务事业单位财务管理
一、事业单位实施绿色财务管理的现实意义
当前，绿色财务管理已经逐渐被引入到事业单位作为一项基本财务战略与管理职能，它对提高事业单位的竞争力、树立良好的排头兵形象和承担社会责任等方面具有重要的现实意义。
（一）事业单位实施绿色财务管理是顺应市场经济形势而产生的
随着人们对绿色环保理念在现实生活领域的贯彻，在进行消费的时候，会倾向于选择绿色环保产品或服务。因此，企事业单位生产出来的产品或是提供的服务要想获得消费者的支持和理解，就必须在做生产、制定服务内容和营销活动的财务预算的时候把绿色环保的成本考虑进去，使企事业单位的产品或服务全面绿色化，从而获取市场消费份额。实施绿色财务管理是顺应市场经济形势的一种长久持效的市场竞争机制和发展策略。
（二）事业单位实施绿色财务管理是落实国家绿色环保政策的体现
坚持可持续发展战略是我国的一项重要政策，国家政策的落实需要通过国企、事业单位、私营、民营企业、个人的行动体现出来，作为肩负着排头兵模范作用的事业单位对节约资源和保护环境承担着不可推卸的首要责任，所以，事业单位实施绿色财务管理是落实国家保护环境可持续发展政策的体现。
（三）事业单位实施绿色财务管理能够节约资源，促进创新理念
事业单位虽然不直接从事经营活动，不以盈利为目的，但是在日常管理实务中还是会消耗一定的资源、能源，对环境造成一定的破坏和污染，同样会消耗部分国民经济发展和社会生态文明进步所共同带来的盈利，所以，事业单位通过实施绿色财务管理在预算环节可以在合理范围内削减能源消耗、环境破坏、资源浪费方面的支出，促使进行管理理念和方法的创新，在充分考虑实现事业单位日常工作达到效益的前提下，统筹兼顾整个生态文明进步和社会资源的可持续利用和发展。
（四）事业单位实施绿色财务管理能够促使社会资源有效配置
通过实施绿色财务管理，增加在环境保护，绿色生产公益宣传活动方面的预算，通过宣传表扬、支持低污染、低能耗企业，批评高能耗，高污染的社会经济主体，促使社会经济主体自发自觉形成环境保护的强大动力，这对规范经济主体的社会行为和强化各种制约和监督机制，以及实现生态环境资源有效配置方面具有促进作用。
二、事业单位实施绿色财务管理存在的困难
（一）绿色财务管理缺乏系统的理论和实践性指导
尽管绿色财务管理理念表现出了其长久持效的优越性，但绿色财务管理，不仅仅是一个财务管理问题，更是一个环境保护和社会问题。到目前为止，财务管理学科尚未对绿色财务管理中涉及到的核算对象、原则、程序和方法、剂量基础、成本范畴做出一个明确的规范，从而达成广泛共识，不能对经济效益的计量和核算完全统一量化到货币计量方式上，因此，绿色财务管理完整的理论和方法体系也就更无从谈起了。现在绿色财务管理在很多国家都还是处于初步探讨阶段，会计制度还比较薄弱，使得实践中缺乏可循性的规范，因此，绿色财务管理发展的道路还任重道远。
（二）缺乏绿色财务管理方面的人才
由于在绿色财务管理方面还缺乏系统的理论性研究，使得绿色财务管理还未能形成一门专业系统的学科。这就导致没有这方面专业的人才，能够既有一定的环境知识储备，又懂得用合适的核算计量方法进行绿色财务管理。目前使用的核算和计量方法大多沿用传统的财务管理方法，这在一定程度上不能真正从本质上核算和计量出绿色财务管理的效益。另一方面，由于事业单位受人员编制影响，本来岗位人员配置就比较少，而且经常出现一人身兼数职的现象，所以就更谈不上有懂绿色财务管理的专业人才了
（三）事业单位主管高层领导不重视绿色财务管理的实施
市场经济主体都是讲究利益和行为自主的，而生态环境资源的产权又是难以确定和界定的，在经济主体利己思想的主导下，又没相应的约束机制下，经济主体还是会选择争取企业利润最大化或是成本支出最少化做法。事业单位虽然是不以盈利为目的的单位，主要支出都是靠政府的财政拨款，但实施绿色财务管理无疑还是会增加运营成本开支的。有些事业单位的高层领导对绿色财务管理的认识存在盲目性和滞后性，再加上环境资源产权具有模糊性和不明晰性，认为采取会增加运营成本的绿色财务管理做法是一件很不值当的事，从而出现不重视绿色财务管理实施的情况。
三、强化事业单位实施绿色财务管理理念的措施
（一）加强绿色财务管理理论系统化的研究
首先，将绿色会计核算和会计监督写入会计法，以法律的形式确定绿色财务管理的地位，为有效的付诸实践提供强有力的法律后盾。通过绿色财务管理，将事业单位行为所造成的环境后果进行量化核算，通过财务报表可以直观的反映出环境事项是否合理，合法；然后，建立绿色财务管理制度，强制要求事业单位对环境事项进行最低限度的披露，接受相关机构单位和公众的监督；最后，由于事业单位是财务管理的主体，出于自身利益考虑，往往对环境责任的披露会缺乏真实性，所以政府机关单位要加强监督作用，促使其当好排头兵的模范作用。
（二）加强重视对绿色财务管理人才的培养
绿色财务管理学是一门综合性很强的学科，涉及到会计学、环境学、生态经济学、可持续发展学等多门学科，所以要求从业人员不但要有扎实的基础知识，还得掌握专业知识。因此，必须要加强对绿色财务管理人才的培养，要求从业人员在传统的财务管理知识基础上，充分了解绿色财务管理理论和方法以及相关交叉学科的知识，并对环境学具有一定的知识储备，而且时常更新自己的知识结构，学习掌握环境科学和环境经济学，了解事业单位的业务和环境之间的关系；另一方面，绿色财务管理人员需要发挥能动性，不断改善绿色财务管理理论，促进我国绿色财务管理理论的进一步发展完善，以更好的指导实践性工作。
（三）提高在事业单位实施绿色财务管理重要性的认识，提高重视度
绿色财务管理是一个内容复杂、涉及面广的系统工程，对国家发展可持续发展战略有着重要的意义。所以国家行政管理部门应加强对事业单位管理层的环保意识教育工作，让其认识到在发展经济建设的同时，也要加强环境保护，从而让其认识到实施绿色财务管理的重要性。事业单位对民营，私营企业起着带头模范的作用，是国家落实可持续发展战略的重要体现，其是否实施绿色财务管理关系到是否能带动其他企业加入到实施绿色财务管理行列中来。所以，作为事业单位的高层领导须高度重视绿色财务管理的实施。
四、结束语
为了实现经济、社会、生态环境资源的和谐利用和落实国家发展可持续发展道路的政策，作为排头兵模范作用的事业单位必须高度重视实施绿色财务管理的必要性和重要性，并努力克服实施绿色财务管理中出现的问题，不断完善绿色财务管理理论，积极促进倡导低碳经济社会和实现可持续发展战略。
参考文献：
[1]李猛.事业单位财务管理中的内部控制问题探析[J].现代商业，2013，（2）：196
【关键词】循环经济财务会计循环经济会计
一、引言
传统财务会计反映的是企业资本元素和成本费用项目的核算，以及企业对利润追求的合理性和信息表达。自20世纪60年代，美国经济学家K・鲍尔丁提出循环经济（CircularEconomy）以后，人们发现传统财务会计制度并没有对企业经营管理过程中的资源要素及其成本费用的核算进行真实有效的反映。单纯利用“末端处理”的方法而未注重企业生产过程产生的外部性，以及相关外部成本计量方法未纳入企业财务会计制度的核算中，都使得传统的财务会计制度因滞后于环境的变化而日益凸显其不足与缺陷。循环经济模式下的企业财务会计制度到底又有哪些新发展，如何构建这个核算体系，都需要较为系统的讨论。
二、循环经济模式下企业财务会计制度的新发展
1、经济系统与自然系统的统一：循环经济对企业财务会计制度的新要求
循环经济是一种以资源高效利用为核心，以“4R”――减量化（Reduce）、再使用（Reuse）、再循环（Recycle）、再思考（Reconsider）为基础原则，以“低消耗、低排放、高效率”为基本特征，以清洁生产为重要手段的为实现经济效益、生态效益和社会效益相统一的经济增长模式。就其本质而言，其是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动，要求按照自然生态系统的物质循环和能量流动规律重构经济系统，使经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程中，从而实现二者统一，建立起一种新形态的经济。
经济发展方式的转变要求相应的财务会计核算方式也随之而转变，即以更准确、更有效的财务会计信息来反映企业生产经营状况和对环境、社会产生的影响。因此，为解决经济发展与环境保护之间的突出矛盾，企业运转的每一环节对环境产生影响所引发的成本都应纳入财务会计核算体系之中。
2、环境会计和绿色会计：循环经济下财务会计制度的改革与局限
事实上，学界已经意识到循环经济对会计制度的影响，并提出了一些创新环境、社会和经济协调发展的财务会计制度核算方式的建议，如环境会计、绿色会计等，但都还存在一定的局限。
（1）环境会计的思想及评析。环境会计以货币为主要计量单位，以有关环境法律、法规为依据，研究经济发展与环境资源之间的关系，计量和记录环境污染、环境防治、开发、利用的成本费用，并对企业经营过程中对社会环境的维护和开发形成的效益进行合理计量与报告，综合评估环境绩效及环境活动对企业财务成果的影响。
国外关于环境会计的研究始于20世纪70年代，而我国则始于20世纪80年代。罗素清（2006）就环境会计基础理论的构成要素及结构进行了探讨。高永涛（2007）探讨了如何构建环境会计理论的基本体系。孟志华（2010）从环境会计的含义及其研究内容、环境会计的目标、环境会计的假设和环境会计的原则这四个方面构建环境会计研究的理论基础。刘焕峰等（2010）就环境会计的理论基础、目标、原则、基本假设等进行了探讨，并就环境会计的实施与发展提出了建议。
综合各学者所言，他们均认为，环境会计要求企业经济业绩与环境业绩并重，其目的是为外部利益相关者提供信息，其关键在于企业环境事项的会计处理应规范（肖序，2007）。环境会计从提出到现今30余年来，由于其理论研究与实务并未完全结合，导致环境会计信息的主动披露倾向不强，同时对会计核算结果的审计与监督力度不强，也导致了环境会计在推行过程中面临诸多困难。
（2）绿色会计的思想及评析。绿色会计是指以货币为主要计量单位，对环境污染、环境防治、开发利用的成本费用等进行确认、计录和报告，分析环境活动对企业财务成果造成影响的一门新兴学科，其目的在于高效利用资源、改善整个社会的环境与资源问题。正如北京大学光华管理学院王立彦教授解释说：“绿色会计包括两方面，一方面是对环境损害的赔偿；另一方面是保护，改善环境就要有投资，购置和建设排污设备、污染设施等。绿色会计能使治理污染所要付出的成本和资源消耗等通过会计核算工作清楚地反映出来。”
对绿色会计的研究最早始于20世纪70年代，国内外关于绿色会计的研究主要表现在对绿色会计信息的披露上。国外许多大公司，如美国和加拿大纷纷披露环境信息，遵守环保法规，以树立企业形象，提高企业竞争力。关于绿色信息披露方式的设计有两种观点：补充绿色会计报告和独立绿色会计报告。前者是指在现有财务会计报告基础上，通过将有关财务影响直接列入现有报表有关项目中；后者是指设立单独的绿色会计报表及独立的绿色报告来披露企业绿色会计信息。不同的学者对采取哪种披露方式有不同的看法，在短期内大范围形成系统较完备的绿色会计报告模式难度较大，一般主张普通企业采用补充报告模式，而污染较大的企业可采用独立报告模式等。
由于企业逐利性和环保之间的矛盾，绿色会计的实施和推广也未能成为财务会计制度的核算潮流，对环境信息的披露也存在动力不足。因此，循环经济模式下的财务会计核算制度便需要更为科学和现实的制度体系。
3、循环经济会计：合理性与可行性的科学结合
循环经济会计要求在“资源利用―绿色工业（产品）―资源再生”的闭环式物质流动的经济活动过程中产生增殖效益，在促进企业注重经济效益的同时，高度重视生态环境和物质循环规律，合理开发和利用资源，努力提高社会效益和环境效益，从而更好适应经济发展的需求。它是一种资源优化配置组织经济方式下全新的会计核算方式。
循环经济会计的主要观点是在对环境会计和绿色会计的研究基础上，建立一种在循环经济模式下切实可行的财务会计核算制度。其不仅注重在核算过程中使资源达到最有效的合理配置，为企业带来最大化的绿色效益，而且注重能给整个社会经济带来具有革新意义的财务会计核算方式以达到整个社会经济的优化升级，转变经济发展方式。由此可见，循环经济会计不仅要在理论上改变会计核算的思想和目标，也要在实务操作层面增加核算体系的可行性，从而表现出其科学价值。
三、循环经济模式下企业财务会计制度体系的构建思路
1、环境资源利用信息同步融入会计核算对象
循环经济模式下，企业财务会计制度的核算对象应当贯穿企业资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素的始末。
具体而言，企业资产不仅应该包括固定资产、流动资产和应急处理资产，也包括环境资产，除了传统负债，还应包括应缴环保费、资源税、环保税和对环境资源的成本评估费等。成本和费用也有同样的道理，不仅需支付传统的生产费用，还应在税收方面有所反映。对于成本来讲，在循环经济发展之初，企业财务会计核算应有“资源成本、非绿色生产成本、外部成本”。资源成本是对生产资料中不是循环经济发展的资源进行成本的再追加；非绿色生产成本是指企业在运作过程中造成资源的不计量消费和浪费；外部成本是指企业非绿色生产给社会、环境造成短暂的或者永久性的影响（一般为负面影响）。循环经济会计核算的利润，除了传统的所得减去所支外，还应有其他的内容。如随着循环经济的发展，废物的再利用所产生的生产利润；国家鼓励清洁生产对税收的减免政策所得；国家对环保先进企业的奖金发放等都成为企业利润的一部分，都应当纳入到企业财务会计核算体系中。
2、丰富和完善财务核算指标
分析指标分为外部分析指标及内部分析指标。外部分析内容包括：企业偿债能力、企业盈利能力、企业资产运用效率、社会贡献能力等；内部分析内容包括：企业经营预算执行情况分析、财务状况和财务成果形成原因分析。就循环经济会计而言，这些指标非但不会减少，而且在此基础上对于企业的环境消耗力、修复能力等的衡量却是一些新的且重要的考量指标。
3、理清推行循环经济会计的思路
循环经济会计可遵循“以点促线、以线带面、以面覆面”的基本思路。“以点促线”即在个别企业的个别财务会计核算环节试点。“以线带面”即通过各个环节的绿色核算达到整个企业的绿色财务会计核算体系，并建立一整套的监督实施机制。同时“以线带面”还有另一层含义，即有连带关系的企业，如互补关系，投入、产出关系，竞争关系等企业实现“以点及面”，带动相关企业进行绿色财务会计核算。由此，“以面覆面”也就不难理解了。
这个思路并非单纯从源头和末端处进行资源消耗和环境污染成本的计算，而是从更易于操纵的小环节进行大入手；循环经济会计的实施也不需要依靠复杂的组织结构监督，仅由环境评估部门、资源管理部门和循环经济会计核算部门等三大机构构成。这样的监督审批机构独立于企业财务会计但不独立于企业经济发展本身，制度的可操作性更强，可更好地实现经济发展、环境保护和社会进步的协调。
4、建构“政策―企业―人才”三位一体的支撑体系
（1）政策保障。我国先后制定了《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《水污染防治法》等五部专门的环境保护法律以及《环境噪声污染防治条例》等20余项环境保护行政法规，基于这一系列法律、法规制定专门针对循环经济会计的法律法规并完善监督考核机制是支撑循环经济会计实现的基石。
（2）企业保证。企业的环境保护责任意识和社会责任意识是顺利推行循环经济会计的根本。树立绿色的企业文化以适应循环经济会计的实施，将企业的经济效益和环境效益联同企业文化并排发展，将有利于循环经济会计的顺利推行和推广。
（3）人才支撑。循环经济模式下的新型财务会计最终都要落实到由人操作的实务之上。因此，培养一批具有新观念、新专业知识的核算人才也是循环经济会计顺利推进的支撑要素。
【参考文献】
[1]仵宇庆：绿色GDP与我国环境会计发展的现状分析[J].财务研究，2006（9）.
[2]高永涛：刍探环境会计基本理论体系的构建[J].会计研究，2007（11）.
[3]王红芳：基于可持续发展下的绿色会计[J].经济论坛，2009（14）.
关键词：民营企业；绿色会计；理论体系
中图分类号：F275.2文献标志码：A文章编号：1673-291X（2013）24-0188-02
绿色会计是指导民营企业减少环境污染和破坏，增加环境保护，提高企业产品的环境质量，促进民营企业提高绿色竞争力的重要技术方法和手段。它的理论和方法是在广泛比较、分析、总结现行会计的不足及其发展的基础上形成的，侧重于实用性；它强调围绕企业绿色竞争力，不断优化和拓展企业的环保措施，努力为消费者提供环保友好型产品，提高社会价值；它从思维观念上给企业管理者或财会工作者提供了一种新的管理思路，改变以往企业认为治理环境和提高竞争力间存在对立面的观点。
一、绿色会计的内涵
绿色会计是以货币、实物单位或文字说明的形式计量的，而以有关环境保护法规为依据，研究经济、社会发展与环境之间的关系，并加以计量、记录环境污染与防治、开发与利用的成本费用，评估环境绩效及环境活动对企业财务成本影响的一门新兴会计科学。绿色会计采用多元化的计量手段和属性，以有关环境法律、法规为依据，研究经济发展与环境资源之间的关系，并运用专门方法，对企业给社会资源环境造成的收益和损失进行确认、计量、揭示、分析，以便为决策者提供环境信息的会计理论和方法。
二、民营企业构建绿色会计体系的问题分析
（一）法律规范层面的问题
法律层面的问题包括环境保护方面的法律和绿色会计方面的法律两个方面的问题。在环境执法方面，近年来执法建设有了一定进展，各地已开始建立环境执法机构和队伍，但执法活动总体上显得相当薄弱，环境保护部门也缺乏有效的法律手段，因执法经费、交通工具、仪器设备等原因往往不能有效及时取证，使执法显得相当困难。因此，部分企业就利用环保法律法规尚不健全，故意闲置污染治理设施，偷排漏排污染物，给环境造成很大损害，也使得企业绿色会计更难实施。
（二）会计制度层面的问题
民营企业会计和报告实务制度主要是由财政部和中国证监会制定的，包括财政部的会计准则、财务通则、行业会计制度、财务制度等。总体看来，现有会计准则、会计制度和相应的企业会计与报告实务对于环境问题基本上没有涉及。企业使用环境资源，就必须对所耗用的自然资源和破坏了的生态环境付出一定的代价，应把恢复和治理环境作为自己的义务，应积极对外披露环境信息。然而绿色会计理论和实务尚不成熟，尤其是中国绿色会计理论主要来源于西方国家，没有形成自己的环境信息披露理论和特色。
（三）会计操作层面的问题
据本人对苏州市民营企业的实地调研，有1/3的民营企业只是在形式上和公司宣传上提到了绿色利润，但并未真正将绿色管理融入企业管理中，使其成为企业发展的有机组成部分。特别是内销民营企业的环境和外部性意识比出口民营企业更匮乏。绿色会计离实践操作距离尚远。
除了国家绿色会计理论不完善，缺乏环境会计行为规范标准，缺乏科学的定量方法及切实可行的指标体系等因素外，民营企业自身缺乏建立实施绿色会计信息系统的积极性。环境会计信息的需求者应当包括投资者、债权人、政府部门以及社会大众，而目前企业环境资料信息使用者主要是政府部门，政府部门利用这些信息制定相关的政策与法律、税收等规定，以改善环境，而其他的利益相关者还没有意识到环境会计信息的重要性以及对自身有何益处。
三、民营企业构建绿色会计体系的对策研究
针对前文民营企业在绿色会计实践中存在的问题，结合本人的实地调研，本文认为，应该从法律规范、会计制度以及会计操作等四个层面提出有效对策，以全面提高民营企业的绿色会计水平、质量及可操作性。
（一）法律规范层面的对策
中国政府应尽早针对绿色会计颁布相应的环境法律与法规，以法律形式确定绿色会计核算与监督的地位及作用。应该进一步完善会计法、环境法规，使企业绿色会计内容纳入会计法，这是构建绿色会计体系的根本法律保障，是将绿色会计理论付诸实践的最强有力的手段。需要加强循环经济法律法规体系的制定工作，抓紧制定相关法规和规章。当然还需要建立绿色会计激励机制。借鉴发达国家经验，制定节约资源的财政、税收优惠政策与法规。
（二）会计制度层面的对策
从会计制度层面，需要制定绿色会计准则，将有关环境的内容列入绿色会计要素，并对企业最低限度的环境披露做出明确的制度安排，使得信息披露有一定的标准可以遵循。要建立完善的绿色会计制度，国家实施强制性的管制是极为必要的。我们知道，企业是一个经济利益主体，它的目标就是追求企业最大的价值，这种特性决定了企业是不可能自愿地披露一些对自身有影响的环境信息。因此，政府对企业绿色会计信息披露实行监管显得十分必要。
（三）会计操作层面的对策
会计操作层面，民营企业应设立相应的职能部门并重视绿色会计工作专业人员的培养。应做到组织专业培训，即对现有的会计人员进行环境、生态、工业、可持续发展等跨学科领域的培训，同时可以借鉴国外经验，提倡环境技术人员和财会人员的共同参与。环境技术人员负责环境保护与治理措施的选择，财务人员则使用财务指标进行经济计量、记录、报告以及评价。
四、结束语
从长远角度来看，走循环经济之路已成为中国经济发展模式的必然选择。而要建立循环经济，关键之一就是要改革现行的经济核算体系，从企业到国家建立一整套绿色经济核算制度，包括企业绿色会计制度、政府和企业绿色审计制度、绿色国民经济核算体系等。民营企业无论是对GDP增长还是对税收的贡献都超过2/3且呈现增长趋势，因而实施绿色会计决定着民营企业以后的良性运作和持续赢利，对民营企业绿色会计的研究是一项有着重大价值的课题。
参考文献：
[1]张敦富，魏金周，姜文来.经济全书之环境经济[M].北京：大百科出版社，2002：112-140.
[2]王文学.黑色绿色的岔口[M].北京：中国金融出版社，2003：73-105.
[3]许宪春.绿色GDP对企业意味着什么[M].北京：石油出版社，1998：14-21.
[4]陈轶群，陈建中.新编工业企业会计[M].上海：华东工业出版社，1999：60-78.
【关键词】会计专硕；课程思政；课程特色；融合教育
随着我国社会主义建设进入新时代，高等会计教育也进入了高质量教育发展阶段，以“立德树人”为根本任务，深化会计“德”与“术”的融合教育，思想政治和专业课程思政融合教育越发显得重要。2023年5月28日教育部的《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高［2023］3号）指出，“课程思政建设工作要围绕全面提高人才培养能力这个核心点，在全国所有高校、所有学科专业全面推进，促使课程思政的理念形成广泛共识，广大教师开展课程思政建设的意识和能力全面提升，协同推进课程思政建设的体制机制基本健全，高校立德树人成效进一步提高。”2023年3月，财政部《会计改革与发展“十四五”规划纲要（征求意见）》（以下简称《纲要》）指出：展望2035年，将基本实现打造会计强国的战略目标；会计人员的职业道德、知识结构、执业能力与会计强国的地位相匹配；会计诚信建设取得突破性进展；推动会计人员专业技能和职业道德素养全面提升等。上述远景目标均与会计课程思政教育密切相关。那么，新时代我国会计专硕课程的特色和思政教育的目标及内容应如何设计？如何有效实施？这些问题急需会计教育界、理论界和实务界进行深入探究。
一、文献综述
1.从单一课程思政教育元素设计角度。本科层次的《会计学》和《中级财务会计》课程应融入思政元素、重构教学内容、改变教学方式等[1]，将课程教学内容与思政元素对接分项设计[2]，并基于社会主义核心价值观开展财务会计思政教育实践。《政府审计学》作为会计专业课程，要挖掘课程中“公正、法治、敬业、诚信、国家治理”的思政理念[3]。2.从会计专业和学科建设角度。殷俊明等[4]采用“知识传授与价值引领相结合”“显性教育与隐性教育相结合”的思路，从“立德”和“树人”两维度设计了会计学专业思政的具体建设路径。董必荣等[5]认为突显“价值引领”、瞄准“两性一度”、明确“建设目标”、打造“卓越团队”是学校会计学金课建设的基本思路。徐经长[6]认为新时代会计学教学需要社会主义核心价值观的引领，需要重视职业能力的提升，需要紧密联系我国经济社会发展的实际，需要有对企业管理实践和政府治理的关切。3.从会计人生教育内涵拓展角度。栾甫贵[7]论述了拓展高等院校会计教育内涵、引入人生教育的必要性与可行性，主张用会计理论和方法诠释人生，用人生哲理深化会计教育，以提升会计专业人才的综合素质等。也有学者从职商维度，剖析了高素质应用型会计人才的本质内涵与能力要求。上述文献从不同角度探究了本科层面的会计课程思政教育的内容、思路和举措。依据《纲要》的规划任务，本文以绿色会计教育为特色，从绿色会计专硕（绿色MPAcc）教育层面，探讨会计专硕课程“思政+特色”融合教育的目标定位、内容设计和实施措施等，以丰富中国特色的MPAcc教育理念，落实教育部高校课程思政建设的目标任务，同时有利于指导培养单位课程思政教育建设，落实立德树人的根本任务。
二、绿色MPAcc课程思政教育的思想基础与教育目标
1.绿色MPAcc课程思政教育的思想基础。绿色MPAcc特色教育是在绿色高质量发展观指导下，确立绿色会计教育理念，制定绿色会计专硕培养目标，将绿色会计理论与实务问题贯穿于培养全过程，培养市场需要的具有绿色环保会计特征的高级应用型人才[8]。这一特色教育蕴含人与自然、人与社会和谐可持续发展的教育思想。进入新时代，绿色MPAcc课程思政教育的思想源泉是马克思关于会计的“过程的控制和观念总结”的著名论断和总书记的“绿水青山就是金山银山”的“两山”理论。马克思认为，“过程越是按照社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿记就越是必要”。这一著名论断揭示了会计的反映和控制功能，及其在大规模生产环境下的微观和宏观重要性。在马克思看来，企业的资本运动“是由包含商品的定价或计价（估价）在内的簿记来确定和控制的”，控制职能是会计的本质职能，没有对“过程的控制”，“观念总结”就失去了存在的意义。传播、认知和践行马克思会计控制思想是当今MPAcc课程思政教育的基本内容，随着我国生态文明建设的推进，作为对生态产品或产业价值全周期性的反映和控制的生态会计，将在经济社会生态化过程中发挥重要作用。总书记提出的“两山”理念，蕴含着自然、经济和生态会计的关系。自然环境资源的“绿水青山”就是经济中的“金山银山”，需要自然资源环境和经济社会的统一核算与控制，这一功能天然地由会计尤其是资源环境会计来承担。因此，新时代资源环境会计、审计的教育思想源泉是总书记的“两山”理论。以“两山”理论为指导，研究设计绿色MPAcc会计教学内容，通过资源环境特色的会计、审计、财务等教学，培养会计硕士的生态文明理念，使其熟练掌握生态会计的知识和技能。2.绿色MPAcc课程思政教育目标。绿色MPAcc教育以绿色会计为特色，既包含了自然与人类活动的历史文化教育，又涵盖了马列思想及当代创新发展观的教育，同时蕴含了绿色会计的反映监督职能与法治思想和道德思想的融合教育。基于绿色MPAcc思政教育的思想源泉和会计专硕总目标，绿色MPAcc课程思政教育以立德树人为根本任务，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，培养时代所需要的、具有绿色可持续发展理念的、担当起中国特色社会主义建设重任的、德才兼备的高级会计职业人才。其具体的教育目标为：一是以塑造学生正确的世界观、人生观、价值观为导向，塑造正确的会计人生职业观念，包括会计法治观念、会计职业道德观念、会计责任观念、如实反映观念、诚实守信正直观念、绿色环保会计观念等。二是改善MPAcc学员会计心智模式，包括改善学生会计思维认知方式、知识素养、价值观念和行为习惯等，以新发展理念和可持续发展观为基础，创新性地从事会计职业。三是获取全面而有特色的会计知识和技能（如绿色会计知识、职业判断的技能、解读经济利益的技能等），是会计教育必须面对的基本目标和任务。四是提升会计职业能力[9]，包括理论分析能力、数据处理能力、文字表达能力、交流沟通能力、合作协调能力、团队领导能力、学习领悟能力、知识整合能力和探索创新能力等。
三、绿色MPAcc核心课程思政教育的内容体系
教育目标决定教育内容，教育内容的设计是实现教育目标的关键。教高［2023］3号文件指出，“课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育”。同时指出，“经济学、管理学、法学类专业课程，要在课程教学中坚持以马克思主义为指导，加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系。要帮助学生了解相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，引导学生深入社会实践、关注现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养”。据此，笔者认为绿色MPAcc核心课程思政教育内容体系的构建如图1所示。1.MPAcc课程思政与思政课程教育。MPAcc课程思政教育是以思政课程中的马列主义、思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指引，借助专业课程，巩固思政课的原理，加深思政课程教学原理的应用，提升师生的思想政治修养和法律道德水平，培养适应新时代的高级会计应用人才。2.商业伦理与会计职业道德课程的特色思政教育。该课程作为MPAcc课程思政教育的专业基础课程，系统阐述商业伦理与会计职业道德的思想体系、理论框架和实践方法。与专业课程中的法规道德教学相辅相成，共同构成会计专硕的课程思政教学的主体内容，并与会计专硕专业课程中的绿色会计、绿色审计、绿色财务等特色内容共同构成绿色MPAcc核心课程思政教育的内容体系。如在讲述会计职业道德评价惩戒机制时，引述总书记论道德，“要运用法治手段解决道德领域突出问题。法律是底线的道德，也是道德的保障。要加强相关立法工作，明确对失德行为的惩戒措施。要依法加强对群众反映强烈的失德行为的整治。对突出的诚信缺失问题，既要抓紧建立覆盖全社会的征信系统，又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制，使人不敢失信、不能失信。对见利忘义、制假售假的违法行为，要加大执法力度，让败德违法者受到惩治、付出代价”。基于中国特色会计职业道德评价惩戒机制，使学员认识到褒扬会计诚信与惩戒会计失信的重要意义，引导学员积极践行社会主义道德风尚。通过中国特色社会主义会计道德评价和惩戒案例，提高学员对中国制度的自信并深化学员的会计职业理想等。3.专业核心课程的“思政+基本+特色”教育内容。MPAcc的核心课程由财务会计理论与实务、管理会计理论与实务、财务管理理论与实务和审计理论与实务等构成。笔者认为核心课程教学内容设计应包括“思政+基本+特色”内容。这样设计不仅能够体现核心课程对教学大纲基本内容的传授，而且可以体现核心课程的思政引导，并与基本内容相融合。通过专业教育塑造正确价值观，从价值运动教育，到融入思政教育，再拓展到学生的人生价值教育等。另外，课程内容还要体现特色教育，如绿色会计特色内容，实现以思政为引导，以基本内容为核心，以特色内容为特点，培养全面而有特色或专长的会计人才。具体设计如表1所示。
四、绿色MPAcc课程思政教育实施路径
1.加强全国会计专业学位研究生教育指导委员会对课程思政教育的指导。全国专硕教指委应在教育主管部门领导下，贯彻落实党和国家的课程思政理念及《纲要》精神，组建会计专硕课程思政指导分会，研究并提出会计专硕课程思政的教育指导意见，开发会计专硕课程思政教学大纲、教材和课程思政素材库等，并指导和督促培养单位会计专硕思政教育的规范建设。2.MPAcc培养单位探索实施“三位一体”融合教育模式。MPAcc培养单位应按照会计专硕的总目标和课程思政目标及特色教育目标，以课程思政为引导，以基本内容为核心，以特色内容为亮点，修订完善MPAcc教学大纲，探索设计并实施“思政+基本+特色”的“三位一体”融合教育模式。3.各课程教学组实施PDCA模式。各课程教学组依据“思政+基本+特色”的“三位一体”融合教育理念，采用PDCA（计划→执行→检查→改进）模式，开展各专业课程的特色思政教育。首先，细化课程教学目标，设计课程教学计划，形成“三位一体”的教学方案。其次，创新教学方式，实施过程教学法，包括教材使用、思政元素的采集和特色内容的引入，通过线下线上的传统讲授、讨论汇报、案例教学、慕课教学、影视教学和质疑教学[10]等方式方法，确保过程教学质量。再次，创新课程考核机制，实现全过程和“三位一体”内容全覆盖的考核机制，实施以“三位一体”全覆盖为考核要点，以平时过程考核为主、期末考核为辅，并以开卷、闭卷、课程论文、案例分析汇报等多种形式进行综合评价。最后，针对执行和检查考核中存在的问题，总结经验教训，调整教学策略，改进教学方法，以持续提升教学质量。4.强化实践课程、毕业论文创作与课程特色思政的融合。MPAcc强调实践应用教育，培养应用型高级人才，所以在采用双导师制的实习实践课程教育中，既要体现理论与实践的结合教育，也要在实践课中践行法律法规和职业道德教育。在实习实践中应重点观察与课程思政相关的现象和问题，为学位论文选题提供实践依据。这些来自实践导向的学位论文选题，既有实践意义又有思政教育意义。进一步，在论文创作过程中培养学生研究创新、分析问题和解决问题的能力，更重要的是通过论文创作中对学生学术规范和严谨的逻辑思维的培养，使其尊重已有学术成果、坚守学术道德规范，即寓思政教育于实习和毕业论文创作。5.MPAcc毕业生用人单位以德才兼备人才需求为导向，推动“思政+基本+特色”融合教育模式的有效运行。MPAcc的教育供给要符合人才市场的需求。培养单位应不断与用人单位互动交流，根据市场的有效需求和用人单位评价机制，推动“思政+基本+特色”MPAcc的供给侧改革，实现MPAcc培养的总体目标。
五、结论
会计专硕课程思政教育是新时代中国会计教育体系中的重要组成部分，会计专硕教育的根本任务是立德树人，为培养高质量的德才兼备的MPAcc人才，特色和思政融合教育是现实的选择。基于绿色发展观，开展以绿色会计为特色的会计专硕思政教育，以马克思有关会计论和“两山”理念作为思想源泉，结合会计专硕教育特征，本文设计了会计专硕必修课程特色和思政融合教育的具体目标、内容体系和实施举措，以期培养具有远大理想、家国情怀，遵守职业道德和审计法规，融“政治—道德—法规—业务”为一体的具有中国特色的卓越会计师。为此，教育主管部门和会计教指委组织制定并完善会计专硕课程思政教育标准，督导课程思政教学实践。各培养单位根据《纲要》要求和自身特色定位，以学生为中心，以社会主义核心价值观为基准，有效提升教师课程特色和思政教学能力，将特色和课程思政内容嵌入核心课程，实施“思政+基本+特色”融合教育。会计专硕用人单位严格以德为先，招聘德才兼备的富有特色的会计专硕毕业生，推动“思政+基本+特色”融合教育模式的有效运行。
【主要参考文献】
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［2］章雁．关于本科“中级财务会计”实施课程思政教学的思考［J］．商业会计，2023（7）：103~105．
［3］王如燕．《政府审计学》“课程思政”设计与实践［J］．国际商务财会，2023（6）：72~74．
［4］殷俊明，张兴亮．会计学“专业思政”建设的思考与探索［J］．财会通讯，2023（15）：163~166．
［5］董必荣，刘海燕．会计学一流课程建设的思考与实践［J］．中国大学教学，2019（10）：75~79．
［6］徐经长．新时代我国大学会计学教学应处理好的几个关系［J］．中国大学教学，2018（5）：19~23．
［7］栾甫贵．会计教育内涵的拓展——基于人生教育的思考［J］．会计研究，2017（12）：87~92．
［8］郝玉贵等．绿色+MPAcc特色化教育模式创新研究［J］．商业会计，2023（13）：114~117．
［9］王化成，支晓强．会计专业学位研究生教育综合改革的探索与实践［M］．北京：中国财政经济出版社，2019：1~332．
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