设计史论文(收集5篇)
时间：2024-09-05
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美术史类的课程教学在高等学校艺术设计类专业之中占有很重要的位置，在全国各大院校的艺术设计专业中都有开设。学生在学习美术史论课程的过程中，了解了在漫长的人类文明发展史当中出现的各种艺术风格、装饰造型，并且在这个过程当中通过了解美术思潮的变迁理解人类文化特质的形成和演变。我们知道，艺术设计专业的核心在于创新、在于创造。而这种创新又常常来源于对世界民族文化特质的了解。现在随着科学技术的不断进步，艺术设计专业的创作方式也随之产生了很大的变化，特别是计算机技术的发展使得软件成为艺术设计的主要创作的工具。学习艺术设计的学生也越来越依赖软件而忽视对艺术素养的培养。但是学生设计作品的水平高低与否却往往并不取决于他的软件操作水平，更重要的是他能否对设计本身有更深刻的理解与思考。一个优秀的设计师一定是具有深刻的对生活的理解和开阔的艺术视野的，只有这样他才可能设计出具有文化意蕴的作品。所以，在国家不断提倡素质教育的背景下，艺术设计专业的学生进行美术史课程的学习可以促进学生文化素养的积累，让学生了解历史上各种艺术风格的变迁并从中汲取营养，使得灿若繁星的美术作品可以成为学生设计时取之不尽的灵感来源。例如德国设计师冈特·兰博的作品中就借鉴了超现实主义画家马格利特的作品形式，而设计史上极为著名的“红蓝椅”的设计者里特维尔德也是借鉴了蒙德里安的绘画成就。联合国教科文组织的标志就是来自古希腊雅典卫城上的巴特农神殿的主立面的轮廓，这个标志非常鲜明地表明了该组织的特性。
2艺术设计专业中美术史课程教学的现状及原因
国内各个院校的艺术设计专业中都有开设美术史类的课程，但是目前这类课程所面临的情况却比较尴尬。从20世纪七十年代末开始，中国的工艺美术领域经历了一场深刻的观念变革，被认为匠意浓重的“工艺美术”被“艺术设计”这个新名词代替，这场开始自设计概念争论的变革，继而冲击了工艺美术院校的教学模式。设计学科和与其血缘最近的美术学科表现出逐渐疏离的趋势。艺术设计学科自身发展的需求使得学科名称发生改变，但是这种现象却表明了一种不甘受制于人，力图摆脱传统美术教学的影响的思想潮流在设计学科当中的流行。艺术设计学科是一个年轻的学科，它迫切需要建立独立教学体系的愿望有可能会走向极端———这一切使得同属造型艺术领域的艺术设计与美术之间的距离被人为地扩大。在目前设计专业的课程设置当中，美术对设计的影响基本被降到了最低点，即便在课程改革当中被保留的素描和色彩课也必须在前面加上“设计”二字，以显示设计专业不同于美术专业的教学目标。至于美术史论类课程，目前只有艺术设计学科下设的艺术设计学纯理论方向会把美术史课程作为必修课学习，这实质上反映了美术史教学在设计专业中被边缘化的倾向。长期以来，美术史论类课程总是处于陪衬地位，很多学生对美术史论类课程有偏见，学习兴趣不高。在学习美术史论类课程时，大多数学生都相对被动，学习动力不足，相对于其他专业课上课的时候更容易走神。这种情况对美术史论类课程的教学效果也带来了不好的影响。导致这种现象的形成有很多原因，最主要的有以下几点:
原因一:高校艺术设计专业的美术史论课程师资力量不足。高校美术史论教师的来源主要是本专业的硕士和博士研究生。近几年我国研究生招生规模不断扩大，美术史论专业学生的数量也在不断增长，就业形势整体比较严峻，因此，大多学生都不能进入高等学院从事美术史论教学。同时，有一部分学校虽然有专业的史论课教师，但是却因为艺术设计专业的美术史论课程课时相对较少，教师们为了能够完成规定课时量，常常需要开设多门课程。从艺术概论到美术史再到设计学，以至于只要是理论课就无所不教。这样也就致使他们成了“万金油”，学术方向博而不精。甚至还有些学校让设计教师兼上史论课程，设计教师长期从事实践教学，在史论基础、学术累积相对不足的情况下开讲美术史论课程，其教学效果同样难以让人满意。
原因二:美术史课程目前的教学方法比较陈旧。目前大部分的教师还是按照历史发展的顺序教授美术史课程，讲授的内容让人感觉是在口述历史。艺术设计专业的学生比较擅于形象思维，对视觉上有吸引力的具体物象感兴趣，对于纯理论的美术历史的讲述较易感觉乏味无聊。自然比较容易产生抵触情绪。如果只用美术发展的历史作为课程的主要内容来教授，往往不易调动学生学习的积极性，学生的学习兴致不高、上课无精打采，很难顺利完成教学任务。要解决这些问题首先必须要强化艺术设计专业史论师资队伍的建设。教师的学识水平决定着艺术设计专业发展的水平。艺术设计专业是一个必须重视实践的专业，艺术设计专业需要具有熟练的专业实践能力并能指导学生设计实践的专业技能型教师，同样也需要具备广博的学识，具有较强教学科研能力的史论型教师。艺术设计院系应出于让教师更加专业化的目的，设置专门的史论课程的教师，让他们专门教授几门在专业上关联紧密的课程。也可以从现有教师队伍当中选择有一定史论基础知识并能起学科带头人作用的专业技能型教师，培训他们系统地学习美术史专业理论知识，使教师学有专长，对教授理论课程产生兴趣。教师对于学术上的热情会感染到学生，使学生的学习兴趣也得到提升。不仅如此，在课程结构的设计和教学方法的改革中也要做积极的努力，使美术史教学能够和设计实践更紧密地联系起来。
3用启发性教学方法解决当前美术史教学中的问题
工艺美术史课程关注器物的材质研究，注重器物的制作技术的发展演化的历程，设计史课程和工艺美术史课程相互搭配，让学生在人文科学的大构架之中，认识造物艺术的发展规律和表现出来的人类的造物思维的演化。而人类文明对视觉美感的探究过程以及对其间出现的艺术形式的分析和学习的任务该由哪门课程来承担呢?或许不必担心，大多设计院校的基础课中一般都设置了一些实践操作课———素描、色彩等等，但这些课程都是以技法的演示再加上学生动手体验的形式进行的，没有要求教师为他们所讲授的技法在美术史中对应一个合适的位置，同时逼仄的课时数也是不容许的。很明显，当前没有任何一门课程能够替代美术史的作用，美术史课程的缺失会导致艺术设计专业的学生知识结构上的重大缺陷，使得艺术设计学科的学生无法从美术作品中收获灵感和营养。可见，美术史课程在艺术设计专业中的位置是非常重要的。但是在课堂人数多课时少的现实情境之下，传统的课堂讲授的方法越来越显得落后保守，美术史科目自身所具有的繁复浩大的内容体型，复杂的发展脉络也往往使学生感到枯燥而失去学习的兴趣。要改变这样的现状只有通过启发性教学的方法，从教学理念方式方法的改革，课程结构安排上鼓励学生进行研究探索，激发学生的学习兴趣，启发引导学生在课后进行自主学习。美术史启发性教学要针对艺术设计专业学生的特点进行教学方法与技巧的设计，在选择教学内容时要敢于取舍，在明确教学目标的要求下，选择有助于学生开拓设计思路的知识点进行重点讲授，其他的可以简要介绍，有一些甚至可以根本不涉及。启发性教学的关键就在于使美术史当中的丰富的作品与设计实践相连接起来，在教学中恰当地设计问题，利用问题因势利导地启发学生的思维，深入浅出地讲解内容使学生更易于接受和理解美术史中的深奥规律，发现美术作品的实际作用，研究美术和设计的共通之处，了解美术作品的丰富内涵对设计实践的作用，让美术史课程的实用价值真正被开发出来。
4进行美术史启发性教学的方法
4．1围绕设计专题进行课程内容安排
传统的美术史课程通常以时间、地域为单元进行知识点的罗列，这种讲述方式重点不突出，大量知识的罗列也容易使学生产生厌学情绪，所以在启发性教学当中我们对于课程结构的设计采用打破传统的方式，开设以艺术风格为中心的模块式的专题讲座。模块式的课程设计易使学生感到新鲜有趣，在知识传授方面重点突出，给予学生的印象深刻，有利于学生对知识点的掌握。课程整体安排可以改变以前按时间顺序分段式的美术史授课，注重中西方美术发展过程的对比，将设计和美术史的内容相链接。比如，可以把课程设计为一些专题，例如:中国山水画与设计，传统书法艺术与设计，西方绘画与设计的联系等，或者利用富有个性的标题“动画设计中的巴别塔”、“山水灵性的设计表达”等来激发学生的好奇心。设计专业的美术史教学尤其要重点突出在历史当中发展出的种种艺术风格能够对今天产生什么样的实用价值。因此，利用现代著名的设计案例来引起学生的兴趣是一种很好的方式。例如，新苏州博物馆水榭后那堵极富写意韵味的片石假山的灵感就来源于中国山水画艺术，我们可以以这个景观设计案例作为设计与中国山水画艺术之间的一个连接点，发动学生在上百张的传统山水画中去找寻这段景观造型的原型，这比教师单纯的演示图片更能调动学生的主动参与的积极性。等到他们终于在水墨山水画传统里找到设计师灵感的源流之后，就可以开始介绍中国山水画演变的过程了。当找到最终的谜底“米氏云山”之后，原本让人觉得深奥难解的传统文人画笔墨意趣就有了现实的价值。经过这样的导入铺垫，学生对于水墨和青绿山水画的差异、文人画意趣的争论才会有更多的切实体验。从认知心理学的理论来看，一个人积极自主思考得到的知识，比起他人灌输的知识印象和持久性都要强。在教学活动中用美术作品直接刺激学生的感官，调动他们的兴趣，一定会引导学生主动去思考问题，激发学生的创造力。这样就能同时达到既传播知识又培养了学生的艺术兴趣、提高了学生艺术鉴赏力的多重目的。这样的课堂效果是很显著的，使得每位设计专业的学生、特别是环境艺术专业的学生马上就会体悟到，在从事空间造型艺术的过程中从中国传统山水画艺术中汲取营养的重要性。
4．2发现美术和设计的相通之处
设计学院的美术史课程必须紧密联系设计实践，教师要努力让课程的内容能为学生以后的设计工作提供有价值的审美经验。这是追求实用审美统一的设计学科的本质要求，同时也是改革高等教育模式的时代要求。教师要让学生在对美术作品的欣赏分析的同时体会美术和设计的相通之处，这样的教学才能帮助学生在设计实践中实现审美与实用的统一。2008年北京奥运会会徽的设计过程几乎就是中国书法艺术与当代设计艺术的磨合过程，它的造型设计取自于中国传统书法篆刻，它的造型与色调体现着汉字所显现出来的民族气韵，它的创意对于学习设计的学生来说也是很好的可供借鉴的经验。在讲述中国印章和书法的历史时可以由这个设计实例展开，在有如此优秀的设计作品的提示下，学生会对具有数千年历史的书法艺术产生一种亲切的感觉，在教师的引导下他们会发现这种中国特有的艺术类型所蕴含的形式审美经验与现代设计有着相通之处，在文化含义的层面的是单纯的字体设计课无法相比的。
4．3在艺术作品之中探索美术与设计的文化内涵
美术史的启发性教学能够使学生了解美术作品的思想内涵，欣赏其中所体现出的形式美感，使美术史成为设计实践所需要的灵感来源。世界设计艺术中有大量经典实例都可以从绘画、雕塑、建筑当中找到形式的来源，也就是说对于设计艺术实践活动来说，中外美术作品完全可以作为设计时的素材库来使用。种种实例都表明了美术史课程可以更好地填补设计与美术两大学科之间的缝隙，开阔学生的艺术视野，把造型艺术中的经验及时转化成孕育现代设计的营养。教师在美术史课程的教学中既要介绍中外的艺术大师和代表作品，还要讲述大师的成长经历、学习艺术的艰难历程和伟大的人格，在故事的讲述中对学生产生积极的启发作用。培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力和创新思维，提高学生的艺术素养和想象力、创造力，在完成教学目标的同时培养学生的综合人文修养。
中国艺术设计教育的孕育、萌发形态
从晚清洋务运动到20世纪40年代，我国工艺美术教育主要经由5条办学道路曲折地发展。包括晚清的洋务学堂，外国教会学校的工艺传习所，清政府“新学”中的中小学教育和师范教育，民国前后实业教育中的各种习艺学校，以及一批留日留欧学生回国后，在高等美术院校创办的工艺美术教育。不同的办学道路缘于不同的目的需求，采取不同的教育形式，其中工艺教育、手工教育和图案教育是这期间主要的教育形式。
工艺教育：清末民初各种形态的工艺教育，孕育了中国艺术设计教育的产生。为培养工厂、机器生产所需要的熟练工人和专业技术人才，继洋务运动的工艺学堂和教会创办的工艺院之后，不少工科学堂开设与技术、工艺相关的课程，中国学校式工艺教育随之兴起。工艺教育不同于艺术设计教育，它出现早、概念比较含糊，其宽泛程度几乎涵盖了所有的工艺技术和造物领域，突出职业性、生产性，具有专业教育和职业技术培训的特点，成为不同性质、不同专业细化了的各种职业教育形式。而艺术设计教育是现代化大生产和商品经济的产物，是随着社会、生产分工的深化逐渐从工艺教育中分离出来的，并逐步形成自身特色和独立的体系。工艺教育作为艺术设计教育的萌发形态，在世界各国的设计教育初期都曾出现过，为艺术设计的产生准备了条件。
手工教育：为补充工艺教育的不足，1903年清政府于中、小学及初、优级师范学堂加设手工课，第一次以国家名义对工艺教育、手工教育的专业设置作了具体规定，包括土木、窑业、染织刺绣、金工、木工、漆工、电器、机器、造船和图稿绘画等科目。专业涉及整个工业部门，其中相当一部分专业与艺术设计联系密切。尤其图稿绘画科，突破了传统生产模式，反映出设计与制作相分离的工业化生产特征。我国手工教育的普及是在1905年清政府废科举、正式实行新教之后，为解决中小学美术师资困乏，1906年南京两江优级师范学堂率先将原有的图画手工课，晋升为图画手工科（专业），开设素描、水彩、油画、中国画、用器画、图案画及金、木、竹、漆等工艺类课程，开启中国新式美术教育的先河，标志我国专业化手工教育的开始。此后，各类新式学堂大都设立此类课程或专业。手工教育是在实现工业化过程中形成的，这种生产与教育相结合的办学方式，是传统师徒制向现代学校教育的过渡。手工教育作为普及性基本技能教育，主要在中、小学和师范教育中开展。手工教育重技能培养，与追求创造精神的艺术设计有根本区别，但是他们之间部分目标、教学内容和工作对象是相通或相同的，是设计教育萌发期的重要组成部分。
图案教育：与职业性工艺教育和普及性手工教育不同的是图案教育。辛亥革命后，中国新式美术教育迅速发展，除原来的师范类美术教育外，一批独立的艺术院校应运而生，成为中国艺术型设计教育的重要源头。1918年我国第一所国立美术学校北平美专成立，设有中国画科、西洋画科和图案科系，是中国图案教育的发端，此后图案教育在整个民国时期发展迅速，1921年上海美专增设工艺图案科，1928年林风眠等创建杭州国立艺专，下设绘画、雕塑、图案三个专业系。“图案”作为艺术设计的专用名词源于日本。我国最早留学日本、从事图案教育的陈之佛曾将图案解释为“制作用于衣食住行上所必要的物品之时，考虑一种适应于物品的形状、模样、色彩，把这个再绘于纸上的就叫图案。”这里的图案是制作物品之前的设计稿，已经是从传统手工制作中分离出来的设计了，与今天的“艺术设计”很接近，与工业设计大致相同。但是，这种设计与制作的人为拨离，和“图案”一词字面的局限，致使图案经常被理解成“装饰纹样”，随之缩减为纯粹纸上的纹样训练，最终被工艺美术教育所取缔。因此，图案教育并不等同于艺术设计教育，而是设计教育的雏形和初期阶段。清末民国50年，尽管出现了各种艺术设计教育的形式或征兆，也培养出一批专业人才，但教育规模小、分散，社会影响不大，不足以推动行业及教育的发展，传统“艺徒制”仍然是技艺传承的主要形式，而图案教育的纸上谈兵，手工教育和工艺教育的重技轻艺、忽视创意，都反映了设计教育初年，曲折的经历及举步维艰的初创局面。
艺术设计教育探索阶段的工艺美术教育
1949年新中国伊始百废待兴，工艺美术作为出口创汇和文化事业受到重视和保护。全国性工美行业调查，国际民间艺术、工艺美术产品交流展，成立手工业联社和专门的工艺美术管理机构，提出“适用、经济、美观”三项基本原则。确定“工艺美术”的概念：作为一定物质材料的艺术加工，具有实用和审美双重属性，工艺美术的内涵扩大了，除传统手工艺和民间工艺外，增加了现代艺术设计的内容。50年代初，国家将旧中国分散的、教学性质相近的工艺教育、手工教育和图案教育统一为工艺美术教育，并建立起正规教育与职业培训相配套的高、中、初三级工艺美术教育体系，为中国现代艺术设计教育发展奠定了基础。其中，高等教育的目标是工艺美术设计、研究和教育人才的培养。从50年代至80年代初，全国有独立的工艺美术高校1所，设有工艺美术系科的美术学院6所、艺术学院5所、工科学院5所，开设的专业包括陶瓷、染织、服装、家具设计、漆器、装潢、室内装饰、装饰绘画、装饰雕塑、商业美术、书籍装帧、工业造型等；中等工艺美术职业教育主要培养具有一定设计能力、并掌握某门专业技能的一线专业人才，1956—1975年，全国有此类学校18所，开设专业主要有工艺绘画、陶瓷美术、染织编绣、漆器、金属工艺、日用品造型、服装设计、家具设计、装潢美术、玩具造型等，这类学校由各地区行业部门管理，专业设置与行业对口，毕业生统一分配到工艺美术企业工作；除全日制院校教育外，70年代工艺美术职工教育机构出现，职工大学、中专和技工学校及行业组织与教育部门合办的职业高中，保证了全国各地区大批工美生产技术工人的培养。
50年代，正是德、英、美、日等国大量培养艺术设计人才的时代，其中德国乌尔姆造型学院、英国皇家艺术学院最典型。中国紧随其后，1956年中央美术学院实用美术系、清华大学营建系和中国美术学院图案系，合并成立了中央工艺美术学院（清华美院），直属文化部和中央手工业管理局，专门培养高级工艺美术设计师和设计理论人才，作为中国第一所艺术设计高校，它的体制体系一直是我国艺术类设计院校的基本模式。60年无锡轻工业学院（江南大学）创办轻工日用品造型美术设计专业，成为新中国工科院校从事艺术设计教育的开端。遗憾的是这类学校太少，中国十几亿人口，只有一所独立的高等设计院校（其余都以工艺美术科系的形式夹杂在艺术等其它类高校中）和一批中等职业学校显然是不够的，而且中央工艺美术学院当时以传统手工艺教育为主，现代设计的内容很少。尽管如此，业内还是有人提出，在全国多建几所工艺美术高校，各地要有分工和特色，除北京外，上海、四川、云南等地也要办。遗憾的是终止了这一切。
总之，建国至20年，中国工艺美术教育格局初步确立。教育规模扩大，教育类型、教育层次日益完备，同时逐步形成了地区、学校间鲜明的特色，如培养目标、专业设置、课程结构及学科结构等。最值得重视的是，这些成绩和特色的形成基本是自主探索的结果，与清末民国设计教育受外国影响不同。正因如此，这段中国特色的办学经验弥足珍贵和重要，尤其是60年代设计教育的调整、压缩和提高，很值得研究和借鉴。
改革开放以来艺术设计教育的发展与反思
艺术设计教育是建立在一定经济基础之上，并对经济活动具有相当影响力的教育活动，纵观我国艺术设计教育史，始终受到经济体制、经济结构和经济政策的制约与影响。80年代经济体制由计划经济向社会主义市场经济转型，致使传统工艺美术教育开始向艺术设计教育过渡。首先是“工艺美术”这种将手工艺活动和现代工业生产综合在一起的概念遭到质疑。其次是“工业设计”的崛起，用“设计”的概念表述现代社会机器生产的造物活动，成为人们的热议，是“工艺美术”还是“工业设计”？这场讨论始终没有定论，但它引起了社会各界对艺术设计、工业设计等问题的关注，开始思考艺术设计学科的内涵、外延、基本属性以及反映在教学上的特征和要求。
80年代初，中央工艺美术学院、湖南大学等率先开设工业设计专业，1987年中国工业设计协会成立，加速了工业设计教育的发展。1998年，全国有工业设计专业的院校由7年前的20所猛增至200余所，而且工科院校开办艺术设计、特别是工业设计专业的远超过艺术院校，两种不同课程结构的办学模式，丰富了设计教育的内容和形式。随着艺术设计领域的不断拓展，工业设计已经不是艺术设计的全部了，它和环艺、视觉传达设计等门类一样，成为艺术设计学科的一部分，“艺术设计”取代“工业设计”逐渐为人们所接受。1998年国家正式改“工艺美术”为“艺术设计”，学科定名为“艺术设计学”，但研究生教育却又把它定名为“设计艺术学”。不同名称反映不同的认识分歧，反映中国艺术设计教育学科研究的成长与异动。
我国艺术设计起步不晚，造成发展缓慢、落后于欧美的主要原因是什么？国情不同、先天不足。中国的艺术设计产生在半殖民、半封建的社会母体中，既无工业基础又无成熟的商品经济市场；建国后长期的计划经济，缺乏必要的发展空间和政策支持；改革开放，工业化、市场经济得到快速发展，但工业化的任务至今尚未真正完成，企业对设计创意的需求远远小于对商品广告的依赖。因此，我国的艺术设计教育仍处在发展的初级阶段，这一点毋庸置疑。发展初期的艺术设计，不可避免带有跟随性、实验性等缺少内生性和竞争性的缺点与问题。
首先，中国设计教育的发展是数量而不是质量。利益驱使，各类院校不顾自身办学条件一哄而上，其中既有艺术、工科类院校，也有师范、综合类学校，甚至还有农、林学院。严重的失控与盲目的发展，造成教育资源的巨大浪费和教学整体实力的削弱，已经成为当前提高教育质量的关键问题。设计教育的另一种倾向是，重技轻艺、忽视理论研究。这其中虽然有各种各样的原因，但它已经是中国设计界各种问题的根源之一，也是影响设计未来发展的重要原因之一。长期以来我国一直没有一个独立、比较完善的艺术设计研究机构，学科研究多半通过工艺美术教育机构完成。近十年来有所好转，无论是设计概念、原理等基本理论研究，还是视觉传达、产品设计等分述理论研究，或是造型基础、色彩基础、工艺学、材料学等应用理论的研究。但是，理论研究的浮躁、功利、短视和观念陈旧，研究方向的分散零碎，理论队伍的参差不齐，应该引起足够的注意。
具有2300多年历史的古城保定，是部级历史文化名城、国家优秀旅游城市和对外开放城市，蕴含着深厚的文化底蕴和光荣的革命传统．是河北省第一文物大市，直隶总督署，是我国现存的唯一一座最完整的清代省级衙署．众多的文化遗迹和文物古迹，是保定的宝贵财富，更是建设保定不可替代的宝贵资源．
众所周知，历史文化是长时间沉淀产生的，是一个地区传统特色的积累与表现，它既带有某一历史阶段的时代烙印，又融合了多个历史阶段的修正与积累，具有丰富、珍贵的科学文化价值和教育美学价值．城市历史遗留下的建筑空间环境，是一种特殊的文化载体，它们凝固与浓缩了当时的文化，并以物质的形态进行展示，是城市传统与特色的继承．从不同时期的建筑空间环境的变化可以找寻到城市历史演变的轨迹，从而了解一个城市的发展变化．
我国现在已进入城市化发展的高速阶段，1990年我国城市化率为28％，至2005年已快速上升为43％，而据权威预测，未来几年我国城市化水平还将以平均每年1．5个百分点的速度提高．城市化是我国当前发展主要趋势所向，也是推动我国经济增长的主要因素，随着城市化进程的加快以及土地资源稀缺性问题的突出，旧城改造及其规划设计开始成为各级政府管理部门的关注焦点，而随之所出现的历史文化保护问题也成了旧城改造中备受争议的问题．
1历史文化名城保护的要素和原则
1．1保护要素
作为一座历史文化名城，首要条件是要保存有相当数量具备历史文化价值的建筑物(建筑群)、构筑物或工程遗址，并被分别认定为一定等级的文物保护单位．文物管理部门按“抢险第一、保护为主”的方针和“修旧如旧”的原则，对古建筑进行保护和维修，这是历史文化名城保护的第一要素．历史文化名城保护的第二要素是“原貌保护”，主要是指历史街区、历史村镇这一较大地域范围内原有建筑及其历史环境的外观保护．这个地段的多数建筑物应保持其建造之初的原貌，或大致按原貌来修复，但建筑物的内容可以更新，可以改变用途，以适应社会的发展．城市演变至今已迈入21世纪，几乎不可能对历史文化漫长的古城实施整体原貌保护，因而遴选少数有代表性的历史街区就显得十分必要而且比较容易实施．
历史文化名城保护的第三要素是“风貌保护”，一般是指在特别重要的文物建筑周边地段或城市的“景观走廊”中，对新建工程实施高度控制和建筑风格协调．对于国家明令实施古城风貌全面保护的少数历史文化漫长的城市，风貌保护的范围则扩大到整个古城，包括街市、河网、城廓的基本布局以及街景和民宅原有特色的适度体现等等．这种保护在很大程度上是为了在传统与现代的两类建筑形象之间寻求一种过渡，使本已寥寥无几的古建筑不致悄然埋没在现代建筑的夹缝中．
1．2保护原则
首先要落实名城保护的具体内容．如历史街区、自然风景区、重点文物、风貌控制区、文化景观敏感区等都要进行规划控制并落实实际保护措施．对于具有独特的城市景观特色的历史文化遗存，要提出全面系统的整修控制方案，同时还要注意古城天际线与新区的风貌相协调，强调历史文化名城整体保护．
第二，要建立完善的保护体系．要在整个城市范围内，明确确定历史文化保护区域范围、城市总体布局、古城整体保护方案、历史街区或历史保护区、文物古迹的分布以及其周围环境的保护及整治．
第三，协调名城保护与城市建设、经济发展之间的关系．城市是一个活着的文化遗产，我们应让它活得更加和谐，更加充满生机和活力，同时又不伤害原来的脉络和空间肌理构成．其重点就在于古城内部旅游产业的选择与协同发展模式，处理好名城保护与旧城改造、环境整治绿化与名城文脉复兴的关系．
2历史文化名城保护的设计策略
2．1科学规划
从科学的规划出发，在保护中寻求发展．规划是从全局出发，对整体的部署和安排，有利于从空间上和时间上对整体的协调，达到和谐发展．旧城改造由于其内容的复杂性、涉及对象的多样性、目的的综合性，一个全局性的综合性的规划显得更为必要．要想协调好城市改造与历史文化保护间的关系，合理解决拆与留的矛盾，一个具体详细的旧城改造规划必不可少．
以城市规划为主要依据．城市规划是建设城市和管理城市的基本依据，是对城市空间布局和各项建设的综合部署与具体安排，是对于一定时期城市发展的总体规划．旧城改造作为城市建设的一部分必须符合城市规划的目标，以城市规划作为建设的主要依据，根据城市定位与发展目标，结合历史、现状与未来发展，确定历史文化遗产保护内容．规划要留有余地．任何一座历史文化名城都是历史的积累，智慧的结晶．但城市建设是一个连续相继的过程，有时可能是断断续续的，城市规划很难也不可能做到一步到位．因此，在城市规划时要留有可持续发展的空间，不要大拆大迁，要给后人留下余地．对于直隶总督署所在的裕华路，规划时要充分利用旧城的现有设施，考虑旧城原有建筑风格和传统．完全保护直隶总督署现状，改造周边环境，保护其所涵含的历史文化片断，使其成为街区的标志性建筑，突出传统街道的艺术魅力．
2．2合理城市设计
旧城改造是为了使原来的城市能够更好的发挥其功能作用，使市民能够工作、生活在一个舒适、安全、美观的环境当中，所以城市的设计以及城市的再建设是旧城改造的重中之重．但是这种新的城市设计和再建设也要根据所设定的城市文化、城市特色来进行．
对于在已保护的古建筑周围进行的城市建设，应在总体设计上与古建筑尽可能的保持一致，使城市有整体感、协调感，处理好现代化和历史性的关系，不至于出现一个城市，两种文化的现象，这会使城市出现分裂感．如在进行古建筑周围建设时，新建的建筑物在外形结构、高度体量上应与古建筑相照应，甚至是相一致，不能出现一片古朴的古建筑群孤独的陷入大片的后现代主义建筑中．这种格格不入将会埋没了具有城市标志性的古建筑群，同样带给别人一种极度的不协调感．这样的城市设计将会是一个失败的作品．
2．3开辟新区、保旧城
中国城市大多具有较高的密集度和紧凑度．所有的历史文化名城都是多功能过度重叠的城区，而这种多功能重叠对历史文化名城的保护非常不利，必须对它进行硫导．从功能上看，较有效的方法便是通过开辟新区来保护旧城，引导城市创造可持续发展的空间形态．在中国每年大约有1500万的农民移居到城市，这相当于每年中国都要创造一个像纽约那么大的大都市来容纳新增的人口．所以每一个城市都要考虑到自己的发展空间和妥善保护老城．我国作为一个高紧凑度的历史文化名城众多的国家，如果没有良好的思路、正确的定位、准确的时机把握来进行新城开发，就很难保护好历史文化遗产和城市特色风貌．
对于保定来讲，应重点向北、向西发展，建设新市区，保护好老中心街区和古建筑，促进旅游业和经济的快速发展，把保定建设成为具有古都魅力和地方特色的现代化风景旅游城市．
10月22日
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00065国民经济统计概论#00070政府与事业单位会计#
00156成本会计#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
070/020231
工商企业管理（商业企业管理）（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
07547商业企业管理00020高等数学（一）#
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00182公共关系学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
101/020237
市场营销（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00180企业定价#
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00182公共关系学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
102/020233
会计（会计电算化方向）（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00067财务管理学#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00065国民经济统计概论#00156成本会计#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
121/020236
房地产经营与管理（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00172房地产经营管理#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00169房地产法#
123/020238
物流管理（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
05362物流英语#05372国际物流导论#
124/020265
采购与供应管理（专科）00018计算机应用基础#
00147人力资源管理（一）#
03706思想道德修养与法律基础#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
05362物流英语#
131/100701
护理学（专科）02901病理学
03706思想道德修养与法律基础#02903药理学（一）#
02996护理伦理学#02113医学心理学#
02998内科护理学（一）#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
07696护理心理学00012英语（一）#
03001外科护理学（一）#
03002妇产科护理学（一）#
132/100801
药学（专科）02535有机化学（三）
03706思想道德修养与法律基础#
05033专业英语（药学）03026药理学（二）
03031药物分析03023药物化学
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#03029药剂学
03033生物药剂及药物动力学
151/080321
船舶与海洋工程（航海技术方向）（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
03856船舶检验/00022高等数学（工专）#
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三个代表”重要思想概论#00012英语（一）#
152/080321
船舶与海洋工程（轮机工程方向）（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
03856船舶检验/00022高等数学（工专）#
03853船舶设备/03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00012英语（一）#
180/030112
法律（基础科段）（专科）00242民法学#
03706思想道德修养与法律基础#00223中国法制史#
00261行政法学#00243民事诉讼法学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00244经济法概论#
220/030301
行政管理（专科）00018计算机应用基础#
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03349政府经济管理概论#03350社会研究方法#
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00312政治学概论#
221/020231
劳动和社会保障（专科）03312劳动和社会保障概论#
03706思想道德修养与法律基础#00341公文写作与处理#03320劳动和社会保险统计与计算机
应用#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
240/050208
日语（基础科段）（专科）00843日语阅读（一）
03706思想道德修养与法律基础#07552翻译（日译汉）00844日语阅读（二）
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00606基础日语（二）
241/050224
韩国语（基础科段）（专科）01104初级韩国语
03706思想道德修养与法律基础#01143中级韩国语（二）01109韩国语语法
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
250/030104
经济法学（专科）00230合同法#
00242民法学#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00244经济法概论#
270/020231
工商企业管理（专科）00009政治经济学（财）#
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03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00065国民经济统计概论#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
310/080301
机械制造及自动化（数控加工方向）（专科）03706思想道德修养与法律基础#
08694计算机英语
08786机床电气控制00022高等数学（工专）#
02159工程力学（一）#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
08784数控加工工艺基础00012英语（一）#
08781机械原理及零件
311/020235
人力资源管理（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00147人力资源管理（一）#
00163管理心理学#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00065国民经济统计概论#
00164劳动经济学03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
00071社会保障概论
312/080315
焊接（专科）03706思想道德修养与法律基础#
05810特殊焊接与设备05804金属熔焊原理
05808焊接检验03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
06016传感器原理及应用01671PLC技术基础
313/030318
文秘与办公自动化（专科）03706思想道德修养与法律基础#
11737秘书职业导论01511现代管理实务03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
06374秘书英语01513文书与档案馆管理
323/050406
视觉传达设计（专科）00716印刷工艺
03706思想道德修养与法律基础#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
324/080755
动画设计（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
08500二维动画软件（flash）
09897动画专业英语09182图像图形设计01943MAYA软件（一）
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00012英语（一）#
07929动画制作
325/020166
会展策划与管理（专科）03706思想道德修养与法律基础#
03872会展营销
03877会展项目管理03869策划学原理
03878会议运营管理03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
03870策划文案写作
326/050436
艺术设计（人物形象方向）（专科）03706思想道德修养与法律基础#
05533化妆与形象设计10007服饰搭配与形象设计03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
340/040101
学前教育（专科）00018计算机应用基础#
00386幼儿文学#
00389学前教育科学研究#
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三个代表”重要思想概论#
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00390学前儿童科学教育#
00395科学.技术.社会#
350/020231
工商企业管理（国际企业管理方向）（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00065国民经济统计概论#
00148国际企业管理#
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00012英语（一）#
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351/020235
电子商务（专科）00890市场营销（三）#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00896电子商务概论#
352/995002
电子商务中级证书00890市场营销（三）#00894计算机与网络技术基础#00896电子商务概论#
353/995003
电子商务高级证书00910网络经济与企业管理#00915电子商务与现代物流#00906电子商务网站设计原理#00896电子商务概论#
360/050301
广告（专科）00018计算机应用基础#
00635广告法规与管理
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00853广告学（二）#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00012英语（一）#
00636广告心理学
373/050425
环境艺术设计（基础科段）（专科）03706思想道德修养与法律基础#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
390/020231
饭店管理（专科）00016日语（二）
00017俄语（二）
00018计算机应用基础#
01701公共关系与商务礼仪
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00015英语（二）#
00202饭店前厅与客房管理
392/020308
中文导游（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
03885旅游服务礼仪
06123导游学概论00194旅游法规
10002导游服务规范01793旅行社管理实务
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
400/050402
服装艺术设计（专科）00677服装材料
03706思想道德修养与法律基础#00683服装市场与营销03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
410/080756
软件工程（专科）02142数据结构导论#
03706思想道德修养与法律基础#
04747Java语言程序设计（一）#
08694计算机英语00022高等数学（工专）#
00342高级语言程序设计（一）#02198线性代数#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
07028软件测试技术00012英语（一）#
02120数据库及其应用#
02333软件工程#
420/082207
计算机信息管理（专科）03706思想道德修养与法律基础#
04754电子商务与电子政务#00022高等数学（工专）#
00342高级语言程序设计（一）#02384计算机原理#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00012英语（一）#
02120数据库及其应用#
02382管理信息系统#
430/050308
新闻学（基础科段）（专科）00018计算机应用基础#
00655报纸编辑#
03706思想道德修养与法律基础#00654新闻采访写作#
00657新闻心理学#00853广告学（二）#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00656广播新闻与电视新闻#
431/050314
播音与主持（专科）00018计算机应用基础#
01769普通话语音辩正
03706思想道德修养与法律基础#01770播音语言表达01771播音创作文体
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
440/082235
信息管理与信息系统（专科）00018计算机应用基础#
03643信息导论
03706思想道德修养与法律基础#
04747Java语言程序设计（一）#00022高等数学（工专）#
00342高级语言程序设计（一）#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00896电子商务概论#
02120数据库及其应用#
04757信息系统开发与管理#
450/020109
国际贸易（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00088基础英语#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00076国际金融#00090国际贸易实务（一）#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00092中国对外贸易#
460/050102
秘书（专科）00345秘书学概论#
03706思想道德修养与法律基础#00090国际贸易实务（一）#
00182公共关系学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00012英语（一）#
00509机关管理#
00514外国秘书工作概况#
470/020105
金融（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
00075证券投资与管理#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
00065国民经济统计概论#00055企业会计学#
00066货币银行学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
480/080701
计算机及应用（专科）02142数据结构导论#
03706思想道德修养与法律基础#00022高等数学（工专）#
00342高级语言程序设计（一）#02198线性代数#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
04732微型计算机及接口技术#00012英语（一）#
02120数据库及其应用#
490/080778
计算机硬件维护（专科）03706思想道德修养与法律基础#
08694计算机英语
08800数码产品的维护与维修技术00022高等数学（工专）#
08791计算机网络技术（一）03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
08797打印机工作原理与维修技术00012英语（一）#
08788protel语言与电路设计
510/050105
汉语言文学（本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00540外国文学史#
03709马克思主义基本原理概论#00536古代汉语#
00765中国简史
00814中国古代文论选读00539中国古代文学史（二）#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00541语言学概论#
511/020249
会计（应用本科）04183概率论与数理统计（经管类）#
07387高级财务会计（三）00765中国简史
06956经济应用数学03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#
08801生产运营管理00015英语（二）#
07351管理系统中计算机技术应用（一
）
07382经济法概论（一）（财经类）
512/020142
工商企业管理（应用本科）00009政治经济学（财）#
04183概率论与数理统计（经管类）#
07361质量管理（二）00765中国简史
06956经济应用数学03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#
08801生产运营管理00015英语（二）#
07351管理系统中计算机技术应用（一
）
07363企业管理咨询（一）
513/050215
经贸英语（应用本科）00009政治经济学（财）#
07380国际贸易实务英语00076国际金融#
07373日语（四）（二外）03708中国近现代史纲要#00092中国对外贸易#
07382经济法概论（一）（财经类）
514/020248
旅游管理（应用本科）04183概率论与数理统计（经管类）#
06123导游学概论
06153旅游景区管理（一）00765中国简史
04753管理学概论00200客源国概况
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#07351管理系统中计算机技术应用（一
）
07365旅游英语（一）
515/020247
电子商务（应用本科）07343电子商务安全导论（一）06956经济应用数学
07342商务英语（二）03708中国近现代史纲要#07347电子商务与金融（一）
516/080736
计算机应用（应用本科）03709马克思主义基本原理概论#
07400面向对象程序设计（一）（JAVA）00023高等数学（工本）#
00765中国简史
07402系统安全与维护03708中国近现代史纲要#
07394数据结构（一）00015英语（二）#
02333软件工程#
517/090410
畜牧兽医（应用本科）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
07412兽医基础学00765中国简史
02074畜产品加工学03708中国近现代史纲要#
07414畜牧业经济管理（一）00015英语（二）#
07418动物疾病防治
518/080502
电厂热能动力工程（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#
04242电机学（一）00765中国简史
04236电厂锅炉（一）
06519工程流体力学03708中国近现代史纲要#
04243热工过程自动控制系统（一）
04250循环流化床燃烧锅炉00015英语（二）#
04234泵与风机（一）
519/080605
电力系统及其自动化（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#
04242电机学（一）00765中国简史
04254电力系统分析（一）02652自动控制原理
03708中国近现代史纲要#
04262高电压技术（一）00015英语（二）#
04260电力系统自动装置（一）
520/081321
服装设计与工程（应用本科）01017品牌服装设计
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01012服装生产与管理学03708中国近现代史纲要#
05337服饰配件00015英语（二）#
05408服装企划营销
521/080741
数控技术（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01044数控机床电气控制03635特种加工
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
04118数控加工编程与操作
522/080711
计算机软件（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
07326计算机软件技术基础03708中国近现代史纲要#
07028软件测试技术00015英语（二）#
07837面向对象程序设计（C++）
523/050433
视觉传达设计（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01036书籍装帧03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
524/080324
机械设计制造与自动化（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
01095机械设计
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01099机械制造技术基础
01891工程应用数学基础02209机械制造装备设计
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
03631液压与气压传动
525/020286
市场营销（应用本科）00016日语（二）
00017俄语（二）
01073现代经济学（一）00765中国简史
04008客户关系管理（一）01074电子商务物流管理（一）
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
01076管理信息系统（一）
01078消费心理学（一）
526/050438
动画设计（应用本科）00018计算机应用基础#
01830透视解剖学
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01064动画技法03708中国近现代史纲要#
04504动画运动规律00015英语（二）#
04511三维动画
527/090120
园林（应用本科）07435园林工程学00765中国简史
07428园林植物栽培学03708中国近现代史纲要#
07427园林生态学00015英语（二）#
07430园林植物病虫害防治（一）
07432园林艺术原理
528/080760
计算机器件及设备（应用本科）01046计算机组成与结构
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
01048计算机操作系统
07759VisualBasic程序设计01050汇编语言程序设计（一）
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
01052计算机维修技术
541/050201
英语（本科段）00600高级英语#
03709马克思主义基本原理概论#00830现代语言学#
00840第二外语（日语）
00841第二外语（法语）00838语言与文化
03708中国近现代史纲要#00603英语写作#
542/050217
经贸英语（本科段）00009政治经济学（财）#
00600高级英语#
07513工商英语导论
07516国际贸易实务英语（一）00076国际金融#
00840第二外语（日语）
00841第二外语（法语）03708中国近现代史纲要#
07514外贸应用文（一）00043经济法概论（财经类）#
00092中国对外贸易#
550/020234
会计（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00162会计制度设计#
04183概率论与数理统计（经管类）#00149国际贸易理论与实务#
00765中国简史00159高级财务会计#
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
00161财务报表分析（一）#
551/020115
经济学（独立本科段）00009政治经济学（财）#
00016日语（二）
00017俄语（二）
00143经济思想史#
04183概率论与数理统计（经管类）#00142计量经济学#
00765中国简史00048财政与金融#
00138中国近现代经济史#
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
00043经济法概论（财经类）#
00051管理系统中计算机应用#
620/080806
建筑工程（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
02394房屋建筑学
02440混凝土结构设计#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
02446建筑设备
03347流体力学#02198线性代数#
02396混凝土及砌体结构#
02404工程地质及土力学#
02448建筑结构试验#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00420物理（工）#
02447建筑经济与企业管理#
623/020239
物流管理（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00067财务管理学#
04183概率论与数理统计（经管类）#
05374物流企业财务管理#00765中国简史03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
00043经济法概论（财经类）#
07009物流信息系统
624/020282
采购与供应管理（独立本科段）00009政治经济学（财）#
00016日语（二）
00017俄语（二）
05374物流企业财务管理#00765中国简史03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
631/100702
护理学（独立本科段）00018计算机应用基础#
03006护理管理学#
03203外科护理学（二）#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
03008护理学研究#
03009精神障碍护理学00182公共关系学#
03005护理教育导论#
03708中国近现代史纲要#
11530护理礼仪与人际沟通00015英语（二）#
03010妇产科护理学（二）#
03011儿科护理学（二）#
04436康复护理学#
632/100805
药学（独立本科段）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
05524药用植物与生药学00765中国简史
01757药物分析（三）
02051物理化学（二）01763药事管理学（二）
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
01761药剂学（二）
640/050104
秘书学（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00320领导科学#
00345秘书学概论#
03709马克思主义基本原理概论#00261行政法学#
00341公文写作与处理#
00765中国简史
07569古汉语基础00321中国文化概论#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00509机关管理#
00526秘书参谋职能概论#
651/080325
船舶与海洋工程（航海技术方向）（独）03709马克思主义基本原理概论#
04183概率论与数理统计（经管类）#
10019航海英语（二）10017航海气象与海洋学（二）01226船舶阻力与推进
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
652/080325
船舶与海洋工程（轮机工程方向）（独）03709马克思主义基本原理概论#
04183概率论与数理统计（经管类）#
10012轮机英语（二）01236船舶动力装置03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
680/030106
法律（本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00230合同法#
00242民法学#
03709马克思主义基本原理概论#00227公司法#
00262法律文书写作#
00765中国简史00243民事诉讼法学#
00263外国法制史#
03708中国近现代史纲要#
05680婚姻家庭法#00015英语（二）#
00228环境与资源保护法学#
681/030108
律师（本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00230合同法#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
00918民事诉讼原理与实务（一）#
00993法院与检察院组织制度#00229证据法学#
00924婚姻家庭法原理与实务#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00228环境与资源保护法学#
00917民法原理与实务#
00925公证与基层法律服务实务#
700/030401
公安管理（本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00018计算机应用基础#
00372公安信息学#
03709马克思主义基本原理概论#00235犯罪学（一）#
00765中国简史03708中国近现代史纲要#
04729大学语文#00015英语（二）#
00373涉外警务概论#
720/030302
行政管理学（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00067财务管理学#
00320领导科学#
03709马克思主义基本原理概论#00319行政组织理论#
00765中国简史00316西方政治制度#
00321中国文化概论#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00312政治学概论#
00322中国行政史#
00323西方行政学说史#
721/020232
劳动与社会保障（独立本科段）00147人力资源管理（一）#
03323劳动经济学#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
03325劳动关系学#03322劳动和社会保障法#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
03326社会保障国际比较#
722/030203
社会工作与管理00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#
10088社会工作综合能力00765中国简史00284心理卫生与心理咨询
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00287发展社会学
740/050202
日语（本科段）00610高级日语（二）
03709马克思主义基本原理概论#00845第二外语（英语）
07674日本语概论00612日本文学选读
03708中国近现代史纲要#
741/050223
韩国语（本科段）01111高级韩国语
03709马克思主义基本原理概论#00840第二外语（日语）
00845第二外语（英语）
01143中级韩国语（二）01115韩国文学史与文学作品选读
03708中国近现代史纲要#01118翻译（汉韩互译）（二）
750/030107
经济法学（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00232国际投资法
00242民法学#
03709马克思主义基本原理概论#
05678金融法#00257票据法#
00262法律文书写作#
00765中国简史00243民事诉讼法学#
00864工业产权法
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00228环境与资源保护法学#
751/030105
国际经济法学（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00232国际投资法
03709马克思主义基本原理概论#
05678金融法#00253国际商事仲裁
00765中国简史00248国际金融法
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00228环境与资源保护法学#
770/020232
工商企业管理（独立本科段）00009政治经济学（财）#
00016日语（二）
00017俄语（二）
00067财务管理学#
04183概率论与数理统计（经管类）#00149国际贸易理论与实务#
00765中国简史00055企业会计学#
00154企业管理咨询#
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
771/020143
公司管理（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
07520经济学导论00765中国简史
07523公司人力资源管理与开发03708中国近现代史纲要#
07525公司战略管理00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
00947国际商务
07519公司管理学
790/081205
化学工程与工艺（独立本科段）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
05737基础化学00765中国简史
09118精细化学品合成原理03708中国近现代史纲要#
04882化工安全生产与管理00015英语（二）#
03146化工原理（二）
791/080342
过程装备与控制工程（独立本科段）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
09105过程设备力学基础00765中国简史
09107化工机械设计基础03708中国近现代史纲要#
09113化工设备管理00015英语（二）#
09109过程原理与设备
792/080613
自动化（独立本科段）01644单片机原理及接口技术
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
08175智能控制导论02652自动控制原理
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
07454传感器技术与应用
793/081209
应用化学（独立本科段）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
09101气相色谱00765中国简史
02049物理化学（一）03708中国近现代史纲要#
08825表面活性剂化学00015英语（二）#
03146化工原理（二）
794/080105
石油工程（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
811/020238
人力资源管理（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
01726人力资源规划与职业设计00765中国简史
06092工作分析03708中国近现代史纲要#
05969人力资源招聘与配置
06088管理思想史00015英语（二）#
00051管理系统中计算机应用#
00800经济学
820/080307
机电一体化工程（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
02194工程经济#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
02240机械工程控制基础#02202传感器与检测技术#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00420物理（工）#
02241工业用微型计算机#
821/080109
采矿工程（独立本科段）02016矿山电工
03709马克思主义基本原理概论#
08139采掘机械00765中国简史
08149矿山压力及其控制01638采矿工程英语
03708中国近现代史纲要#
822/080110
珠宝及材料工艺学（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#
08652首饰金属材料学00765中国简史
08651应用宝石学03708中国近现代史纲要#
11566计算机首饰设计00015英语（二）#
08660网络技术和电子商务
823/080338
机电设备与管理（矿山方向）（独立本科段）02016矿山电工
03709马克思主义基本原理概论#
08139采掘机械
08311机械设计工程学00765中国简史
08178传感器技术
11739矿山机械原理01638采矿工程英语
03708中国近现代史纲要#
08300机电设备管理
11740矿山电机与拖动00015英语（二）#
08304设备可靠性工程
830/081726
汽车维修与检测（独立本科段）00018计算机应用基础#
03709马克思主义基本原理概论#
06893汽车构造00765中国简史
03982汽车机械基础03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
831/080753
电子信息工程（独立本科段）02363通信原理
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
08069EDA及VHDL设计02202传感器与检测技术#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
832/080313
模具设计与制造（独立本科段）03709马克思主义基本原理概论#
05509成型设备概论00765中国简史03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
03631液压与气压传动
840/040102
学前教育（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00399学前游戏论
00401学前比较教育#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
00883学前特殊儿童教育#
00884学前教育行政与管理00881学前教育科学研究与论文写作
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00403学前儿童家庭教育
851/020236
电子商务（独立本科段）00910网络经济与企业管理#00765中国简史
00915电子商务与现代物流#
00995商法（二）#00906电子商务网站设计原理#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00896电子商务概论#
00997电子商务安全导论#
860/050302
广告（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
03709马克思主义基本原理概论#
06384网络广告00765中国简史
00850广告设计基础
07677广告经营学00853广告学（二）#
03708中国近现代史纲要#
07678广告美学00015英语（二）#
00640平面广告设计
873/050426
环境艺术设计（本科段）00504艺术概论
03709马克思主义基本原理概论#00701人体工程学应用03708中国近现代史纲要#
880/040112
小学教育（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00031心理学#
03709马克思主义基本原理概论#
06159教育社会学
07686小学卫生学00765中国简史
07682比较初等教育学
07684学习困难儿童教育00408小学科学教育#
03708中国近现代史纲要#
07683教育评价与测量
07685小学课程与教学论00015英语（二）#
881/040107
教育管理（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00031心理学#
00454教育预测与规划
03709马克思主义基本原理概论#00451教育经济学#
00458中小学教育管理#
00765中国简史00449教育管理原理#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00456教育科学研究方法（二）#
890/020230
旅游管理（独立本科段）00067财务管理学#
04183概率论与数理统计（经管类）#
06123导游学概论00197旅游资源规划与开发
00765中国简史00196专业英语
00200客源国概况
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00051管理系统中计算机应用#
00098国际市场营销学#
910/082205
工业工程（独立本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
02194工程经济#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
02159工程力学（一）#
02648设施规划与设计#02627运筹学与系统分析#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
00420物理（工）#
02232电工技术基础#
02631计算机辅助管理#
920/082208
计算机信息管理（独立本科段）00910网络经济与企业管理#
02142数据结构导论#
03709马克思主义基本原理概论#00765中国简史
04735数据库系统原理#03173软件开发工具#
03708中国近现代史纲要#
04737C++程序设计#00015英语（二）#
04757信息系统开发与管理#
921/080709
计算机网络（独立本科段）02331数据结构#
03709马克思主义基本原理概论#
04747Java语言程序设计（一）#00023高等数学（工本）#
00342高级语言程序设计（一）#
00765中国简史
04735数据库系统原理#
04749网络工程#02379计算机网络管理#
03708中国近现代史纲要#00015英语（二）#
03142互联网及其应用#
930/050305
新闻学（本科段）00016日语（二）
00017俄语（二）
00655报纸编辑#
03709马克思主义基本原理概论#00654新闻采访写作#
00659新闻摄影#
00765中国简史00182公共关系学#
03708中国近现代史纲要#
06390新闻法规00015英语（二）#
00660外国新闻事业史#
07692影视文化研究
950/020110
国际贸易（独立本科段）00100国际运输与保险#
04183概率论与数理统计（经管类）#00101外经贸经营与管理#00055企业会计学#
00102世界市场行情#
03708中国近现代史纲要#
04184线性代数（经管类）#00051管理系统中计算机应用#
00098国际市场营销学#
951/020173
国际经济与贸易（独立本科段）00100国际运输与保险#
03709马克思主义基本原理概论#
09281国际市场营销与谈判00765中国简史03708中国近现代史纲要#
09284国际贸易概论00015英语（二）#
00947国际商务
08201制单结汇与报关实务
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金融（独立本科段）00016日语（二）
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04183概率论与数理统计（经管类）#00076国际金融#
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计算机及应用（独立本科段）02331数据结构#
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04747Java语言程序设计（一）#00023高等数学（工本）#
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010/050114
汉语言文学（基础科段）（专科）00529文学概论（一）#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00533中国古代文学作品选（二）#
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英语（基础科段）（专科）00596英语阅读（二）#
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经贸英语（基础科段）（专科）03706思想道德修养与法律基础#
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三个代表”重要思想概论#
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会计（专科）00009政治经济学（财）#
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三个代表”重要思想概论#
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工商企业管理（商业企业管理）（专科）00009政治经济学（财）#
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三个代表”重要思想概论#
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市场营销（专科）00009政治经济学（财）#
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102/020233
会计（会计电算化方向）（专科）00009政治经济学（财）#
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三个代表”重要思想概论#
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房地产经营与管理（专科）00009政治经济学（财）#
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三个代表”重要思想概论#
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物流管理（专科）00018计算机应用基础#
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三个代表”重要思想概论#
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采购与供应管理（专科）00018计算机应用基础#
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三个代表”重要思想概论#
05362物流英语#
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护理学（专科）02901病理学
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
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药学（专科）02535有机化学（三）
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#03029药剂学
03033生物药剂及药物动力学
151/080321
船舶与海洋工程（航海技术方向）（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
03856船舶检验/00022高等数学（工专）#
03853船舶设备/03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00012英语（一）#
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船舶与海洋工程（轮机工程方向）（专科）00018计算机应用基础#
03706思想道德修养与法律基础#
03856船舶检验/00022高等数学（工专）#
03853船舶设备/03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#00012英语（一）#
180/030112
法律（基础科段）（专科）00242民法学#
03706思想道德修养与法律基础#00223中国法制史#
00261行政法学#00243民事诉讼法学#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00244经济法概论#
220/030301
行政管理（专科）00018计算机应用基础#
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03706思想道德修养与法律基础#00341公文写作与处理#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00312政治学概论#
221/020231
劳动和社会保障（专科）03312劳动和社会保障概论#
03706思想道德修养与法律基础#00341公文写作与处理#03320劳动和社会保险统计与计算机
应用#
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
240/050208
日语（基础科段）（专科）00843日语阅读（一）
03706思想道德修养与法律基础#07552翻译（日译汉）00844日语阅读（二）
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00606基础日语（二）
241/050224
韩国语（基础科段）（专科）01104初级韩国语
03706思想道德修养与法律基础#01143中级韩国语（二）01109韩国语语法
03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#
250/030104
经济法学（专科）00230合同法#
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三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00244经济法概论#
270/020231
工商企业管理（专科）00009政治经济学（财）#
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00065国民经济统计概论#
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03707毛泽东思想、邓小平理论和“
三个代表”重要思想概论#
04729大学语文#00043经济法概论（财经类）#
310/080301
机械制造及自动化（数控加工方向）（专科）03706思想道德修养与法律基础#
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08786机床电气控制00022高等数学（工专）#
02159工程力学（一）#03707毛泽东思想、邓小平理论和“
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08781机械原理及零件
311/020235
人力资源管理（专科）00009政治经济学（财）#
00018计算机应用基础#
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00163管理心理学#
03706思想道德修养与法律基础#00020高等数学（一）#
一、被调查的六所高校的历史学专业课程设置的基本情况介绍
1.陕西师范大学。该校本科历史学专业的课程结构分为五类，即通识模块、学科基础模块、专业课程模块、教师教育模块和实践模块。共187学分。⑴通识模块。该模块又细分为三小类包括公共必修课、公共限定选修课和公共任意选修课。公共必修课有49个学分，占总学分的26.2%，主要课程为外语、计算机、政治、大学语文、形势与政策、大学生职业生涯规划、就业指导等。公共限定选修课共8学分，公共限定选修课共4学分。⑵学科基础模块。包括相关学科基础课和本学科基础课两小类。相关学科基础课共5学分，含高等数学和考古学两门课。本学科基础课39学分，占总学分的20.9%，主要开设中国通史、世界通史和史学概论等课程，在第一至第四学期开课。⑶专业课程模块。共41学分，分为三小类。即专业必修课、专业限定选修课和专业任意选修课。其中，专业必修课开设20门课程;专业限定选修课开设12门，分为中国古代史系列、中国近现代史系列、世界史系列、其他系列等4个方向;专业任意选修课开设53门。学校规定学生应从限定选修课中至少选修12个学分，要求每个系列都要选，并且要选修一个完整系列。至于任意选修课，学校要求学生至少修10个学分。⑷教师教育模块。共17学分，分为必修和限定选修两类。必修课开设6门课程13个学分，限定选修开设两门课程4个学分且必须全选。⑸实践模块。共24学分。包括军事理论与训练、教育见习、公益志愿服务活动、社会实践、毕业论文(设计)等课程。
2.西南大学。该校本科历史学专业的课程结构分为六类，即通识教育课程、学科基础课程、专业发展课程、教师教育课程、实践教学环节和自主创新学习。⑴通识教育课程。共57学分，分成必修课和选修课两小类。必修课45学分，开设课程11门。开课时间安排在第一至六学期，主要有外语、政治、体育、计算机和就业指导等。选修课由学校统一开设，学生根据专业要求自主选择。⑵学科基础课程。共32学分，全部为必修课。课程主要是中国通史和世界通史，开课时间安排在第一至四学期。⑶专业发展课程。共111学分，也分为必修和选修两小类。其中必修课21学分，开设课程6门，开课时间在第一至六学期。主要有中西史学史、史学理论与方法、考古学通论、中国历史地理、中国历史文选等。选修课进一步细分为八小类。包括专门史类10学分，5门课程;断代史类8学分，4门课程;晚清史类10学分，5门课程;世界史类20学分，10门课程;区域史类6学分，3门课程;博物馆类12学分，6门课程;民族学类8学分，4门课程;综合类16学分，8门课程。⑷教师教育课程。共34学分，也分为必修和选修两类。其中，必修课12学分，5门课程。主要内容为：教育概论、心理学、中学历史教学论、教育技术应用、中学历史课程设计等;选修课22学分，11门课程。包括基础教育课程改革、中学历史课程改革、当代世界教育改革、教育美学、班主任工作等课程。⑸实践教学环节。共20学分，含教育实习、论文写作等五项。⑹自主创新学习，不计入总学分。
3.华中师范大学。该校历史学本科专业课程结构比较简洁，分为两大类。即专业必修课和专业选修课。其中专业必修课主要包括外语、计算机基础、大学体育、政治、教育学等课程和中国通史、世界通史、中国历史文选、历史科学概论、历史教育学等课程。可见，该校的专业必修课实际涵盖了外校通识类、专业基础类甚至实践教学类的课程，体现出他们独特的思维方式，值得我们借鉴学习。专业选修课大致开设有50门，涉及面比较广泛。
4.东北师范大学。该校历史学本科专业课程结构主要分为五类。即，⑴普通教育课程类，开设有外语、计算机、体育、思想品德、军事理论和综合知识等，学校要求学生应修44个学分。⑵专业课程类，包括专业基础课和专业系列课两小类。专业基础课共43学分，专业系列课共58学分。学校要求学生应修99学分。⑶教育理论和技能课，开设有心理学、教育学、学科教学论、教育实习和研究中等教育课程等，学生应修18学分。⑷专业实践，主要形式是文物考察。⑸副修课程，开设的主要是有关学科课，共20学分，但不计入总学分。
5.华南师范大学。同华中师范大学一样，该校历史学本科专业课程结构也分为必修课和选修课两大类。⑴必修课。进一步分为公共必修课和专业必修课两小类。①公共必修课。由四个部分组成，分别是马克思主义理论和思想品德课程;其他公共课程;公共实践教学;教育理论与教师职业技能课程。②专业必修课。由三个部分组成，共69学分。分别是专业实践教学计16学分;学科基础平台计39学分;专业基础平台课群计14学分。⑵选修课。有专业限选课和任选课两种。①专业限选课。分为历史教学方向模块和历史研究方向模块，前一模块含历史唯物主义、经济学说史、中国文化史等10门课程，计28学分;后一模块主要是专题类课程，包括中国古代史专题研究、中国近代史专题研究、世界史专题研究等11门课程，计30学分。学校要求学生选中其中一模块，修满19学分即可。②任选课。任选课也分为两类，即专业任选课和公共任选课。专业任选课包括中国哲学史、欧洲哲学史、演讲学等六门课;公共任选课由学校统一安排。学校规定学生在任选课上必须取得16学分。
6.江西师范大学。该校历史学本科专业的课程设置分为四个组成部分。⑴通识教育基础课程，共46学分。内含通识教育必修课程和通识教育选修课程两小类。前一类课程共36学分，后一类课程共10学分。⑵学科基础课程，共31学分。也包括必修和选修两类。其中，必修类开设8门课程，共25学分。选修类系指跨系跨专业选修6学分。⑶专业课程，共60学分。分为专业必修课程共40学分和专业选修课程任选20学分两类。⑷集中实践环节，共23学分，要求不少于25周。
二、课程设置的特色
通过调查我们发现，这几所大学基本上都能立足自身实际，适应人才培养模式的改革需要，构建合理的课程体系。不少学校的课程设置显示出了亮点和自己的特色，下面分别叙述之。
1.西南大学。⑴在通识教育课程这块，比较重视学生计算机水平的培养。为此，在第二和第三学期开设了大学计算机基础I和程序设计Visual，两门课学分达8分之多，且课时达144个。相较其他被调查学校同类课程，无论是学分还是课时的分值都是相当高的。⑵在学科基础课程这块，基本开设的是中国通史和世界通史，这也是他们的一个比较独特之处。⑶在专业发展课的必修课程安排上，他们非常重视史学理论、史学史等课程的教学，安排的多是此类课程。看得出该校在这一块比较强调对学生方法论的教育，力争夯实学生的理论基础;在专业发展课程的8类选修课安排上，他们除了做到了广和博外，还兼顾了西南地方特色、民族特色。表现为开设了一些区域史类课程，如川渝地方史、西南历史文化地理等;还开设了民族学类课程，如西南少数民族史、藏族历史等五门课程;以及博物馆类课程等。⑷在教师教育课程的安排上，该校非常注意贴合实际，注重对学生教师技能的培训。在必修、选修的16门课中，紧密结合中学历史教学的课程就占到了11门之多。⑸在实践教学这块，除了正常的教育实习、论文写作等以外，他们还专门在第六学期给学生安排了一个有1学分和18个学时的课堂教学能力训练课。该课正好放在教学实习的前一学期，对实习的开展具有良好的促进作用。
2.陕西师范大学。⑴在通识模块这块，和西南大学一样，该校也非常重视计算机课程的教学，分别在第一、第二学期开设了计算机基础和VF程序设计，两门课学分达7个，课时达162个。⑵在学科基础模块的本学科基础课这块，除了一门史学概论外，安排的都是中国通史和世界通史课。表明该校对通史课在整个课程结构中基础地位的认识。⑶在专业课程模块的必修课安排上，他们除开设了中西史学史、历史文献学、历史文选、历史地理学等课程外，引人注目地开设了历史学科专业导引课。⑷教师教育模块，课程特色是专和广的结合。必修课只安排了6门13学分，但选修课却达到了29门之多，学生从中选修4学分即可。
3.华中师范大学。⑴在历史系基地班的教学中，该校压缩了中国通史和世界通史的课时和学分，由原来的720课时40学分减至450课时25学分;增加了选修课程，并将选修课分成专门史和专题研究课两类。他们拓展了课程内涵，注重前沿和学术特色。开设了一批新课，如博导专题课、中国文化史、西方文化史、国学元典导读等;设置了一部分有助于提高专业素质的课程，如史学论文写作、史学信息介绍等。⑵历史系师范专业的教学上，该系强调加强基础，注重科研;拓宽领域，提高技能(师范技能);形成特长，全面发展的办学理念。在课程结构方面，加强中外文化史、经济史、世界主要国家现代化史、国际关系史等课程的开设。
4.东北师范大学。⑴在课程体系方面，在基地班的教学中，打破了以往传统的课程设置模式，压缩了专业基础课，增加了专业选修课;增开相应的文史哲、文理科交叉的概论课和技能课。经过系统调整，该系的课程体系已基本与高素质、宽口径、厚基础的人才培养目标相适应。⑵该校重视历史课程与教学论课程的教学;重视史学理论及史学史的教学。⑶还开设了具有鲜明地域特点的课程，如东北民族与边疆史、奉系军阀史、中俄关系史、东北亚国际关系史等专门史课程。
5.江西师范大学。他们在做好自身定位的前提下，既注重拓宽学生知识面，又兼顾课程的现实性、地域性和实用性，力争为学生今后的发展打下牢固的基础。为此，在开设了本科生应掌握的一般专业必修课的同时，该校在专业选修课上动脑筋，开设了具有地方特色的中国陶瓷史、万寿宫文化、江西地方史等课程供学生选修。考虑到中学历史课改的趋势，他们还为学生开设了西方经济史、西方政治思想史、科学技术史、中西文化比较、现代化问题研究、普通自然地理、中国地理、世界地理等课程，应对课改提出的新要求。
6.华南师范大学。与江西师范大学一样，华南师范大学也是一所省属师范大学。该校历史系的课程设置也充分考虑了这个前提。在课程设置的特色方面，他们留给我们最大的印象是在第五学期开设的专业限选课。他们把专业限选课分成历史教学方向和历史研究方向两个模块，规定学生任选其中一个模块的所有课程。历史教学方向的课程主要为培养一个合格的中学历史教师而设计，主要有经济学说史、中国文化史、广东地方史、客家学概论、西方政治思想史、领导科学、人生观通论、政府经济职能与宏观管理、人力资源开发与管理等;历史研究方向的课程则以断代史、专门史等专题课为主，目的在于加强学生的专业素养和理论深度，为学生毕业后进一步深造做好准备。
三、启示与借鉴
1.把培养学生的开拓精神和创造能力放在首位。这个特点主要体现在几所重点师范大学身上，在课程设置上他们努力使学生达到学会学习、学会研究的目的，并不过分强调专业知识的传授。在处理基础课与专业课的关系时，大多做到了优化基础课淡化专业课，纷纷压缩了通史课的学时和学分。优化基础课就是要使基础课同时满足就业市场需求、个人可持续发展、后续课程奠基、继续深造等多元目标。
2.加强选修课程的设置。进入21世纪，随着各学科的不断交叉、融合，边缘学科的不断涌现，在人才培养上人们越来越形成一种共识，即单一的专业知识训练已不能满足社会对人才的要求。所以开设恰当比例的选修课程是尊重学生个性与个人成材选择的重要表现。
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