五年级学生暑假计划(整理6篇)
时间:2024-09-25
时间:2024-09-25
1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。
2.没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。
3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。
4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。
5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。
6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段。
起床9:00
吃早餐9:30-10:00
玩电脑10:00-11:00
写作业11:00-12:00
吃午饭12:00-12:40
睡午觉12:40-13:30
看电视13:30-14:00
写作业14:00-15:00
休息眼睛15:00-15:10
下楼或看书15:10-16:00
玩电脑16:00-17:00
洗澡(头)17:00-17:20
晚餐18:00
收看新闻联播19:00
休息19:30
学习英语20:00
听英语磁带20:40
准备休息21:00
(逢周六、周日与小朋友们游戏)
我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!
1.记录每一笔零花钱的来源及金额,制作一个零花钱使用方案。
2.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
3.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏设计一道乘法题和一道除法题并解答。
4.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。
5.用尺子测量房间物体的长度,并记录。
6.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。
7.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2.参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后向大家推荐一本喜欢的书。
3.采访5个不同的人,记录并整理他们的假期计划,简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍,配以文字,记录暑假生活。
5.尝试向喜欢的杂志投稿。
6.当小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。
7.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的'规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游,争取省外旅游去;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去,外公家族亲戚去;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
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